【精選】我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文10篇，歡迎大家分享。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩、多種多樣，看書、下棋、唱歌、打羽毛球、養(yǎng)寵物……都是我課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過，我最喜歡的.還是——溜輪滑。
小的時(shí)候，我常常在廣場(chǎng)上遇到溜輪滑的小朋友，看見他們?yōu)t灑的樣子，我心里非常羨慕。去年冬天我過生日時(shí)，媽媽終于給我買了一雙溜輪滑的鞋子，我可高興了。
星期天吃過早飯，我趕緊做完作業(yè)，然后叫上好朋友小明、小華，一起去小區(qū)的廣場(chǎng)練習(xí)輪滑。
沒想到我剛一走就摔了一大跤，小華急忙過來想把我扶起來，可是他也摔了一跤，我們滾作一團(tuán)，誰也站不起不來，真是哭笑不得。還是小明過來把我倆拉起來，我們?nèi)齻�(gè)人互相扶著慢慢地往前滑。從九點(diǎn)一直到十一點(diǎn)，我們才終于學(xué)會(huì)了。
我終于明白，那些令人崇拜的體育巨星，并不是我想像的那樣不食人間煙火，他們的輝煌成就是用汗水與失敗換來的。我深深懂得了，要想人前顯貴，就得背后受罪，只有吃得苦中苦，才能成為人上人！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
大家都有自己的愛好，我也不例外，我喜歡踢足球。
有一次，中午吃完飯，我和爸爸在散步。我突然看到有幾個(gè)男孩在踢足球，那足球在地上靈活地滾著，忽快忽慢，忽高忽低，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒飛起來，讓我一下子就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
爸爸給我買了一個(gè)足球。剛開始我都不知道怎么踢，難道是用手拍嗎？爸爸連聲說道：“不對(duì)，不對(duì)，足球是用腳踢的。”接著，爸爸教了我一些正確的技巧，踢足球要反應(yīng)快，動(dòng)作快，精神鎮(zhèn)定自若。在爸爸認(rèn)真的指導(dǎo)和我的努力下，我的技術(shù)大大提高，可以和爸爸對(duì)踢了。一個(gè)周末，我和爸爸興高采烈地去踢足球，爸爸先發(fā)了一個(gè)攻球，那球像風(fēng)一樣的飛了過來，我用腳一頂，那飛快的足球立刻停了下來。我再向爸爸發(fā)了一個(gè)球，爸爸勢(shì)如閃電地攻了一個(gè)轉(zhuǎn)球，我開始超級(jí)防守，不給這球啟動(dòng)的機(jī)會(huì)，一腳“呯”的'把這球踢了回去。“踢得好！”爸爸一聲稱贊�？伤宋也蛔⒁�，一球又飛了回來�！斑�，這球怎么又飛了回來?”我問。原來，爸爸又把球踢了回來。我說：“好吧，我沒接到。”說完，我也趁他不注意把球踢了回去……就這樣，我倆竟忘了時(shí)間。
踢足球可以調(diào)節(jié)身心，可以減緩工作壓力，可以釋放壓力，讓自己保持更好的精神面貌，讓自己日常生活與工作更加游刃有余。踢足球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是籃球了�；@球是1891年12月在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市青年會(huì)國際訓(xùn)練學(xué)校由體育老師詹姆斯。奈史密斯博士發(fā)明的創(chuàng)建的，它是由十個(gè)人分成兩組的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)，最終以哪個(gè)隊(duì)得分多為勝利。在一個(gè)隊(duì)中上場(chǎng)人員一共五個(gè)，我的職位是得分后衛(wèi)，得分后衛(wèi)要擔(dān)當(dāng)起防守和進(jìn)攻的核心責(zé)任，而在歷史上耳熟能詳?shù)囊粋�(gè)人也是得分后衛(wèi)那就是來自芝加哥公牛的喬丹！雖然他已退役，但在那個(gè)時(shí)代創(chuàng)造的輝煌依然被人津津樂道。
我喜歡籃球，每當(dāng)打完籃球都是汗流浹背。但那每一次的接球，每一次的投籃，每一次的進(jìn)球后的喜悅都讓我感受到運(yùn)動(dòng)帶給我的活力和激情。
每逢假日，我都會(huì)與伙伴一塊去打籃球。有時(shí)我們會(huì)與別人組織比賽，在與別人比賽的時(shí)候，有成功和失敗。有一場(chǎng)比賽中，每次我投球時(shí)，對(duì)方總有個(gè)大個(gè)子來封蓋我。我嘗試不同的角度來投球，但他每次都比我快一秒，在一次次的封蓋后，我信心受到很大打擊。到最后通過隊(duì)友的努力分?jǐn)?shù)達(dá)到了56：58，那時(shí)只有最后兩秒鐘，球又到我手里，我正舉棋不定，但伙伴用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)著我投下最后這個(gè)球。我沉下心來，集中精力，奮力一投，球進(jìn)了！此時(shí)，比賽結(jié)束裁判舉起了三分球有效的手勢(shì)，我們?nèi)?duì)歡呼起來最后59：58的一個(gè)絕殺球贏得了比賽。
通過籃球讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量，每一個(gè)人在球場(chǎng)上既要發(fā)揮自己個(gè)人所長去贏取比賽但同時(shí)更要學(xué)會(huì)聯(lián)合大家同心協(xié)力，一致對(duì)外，在比賽中保持勝不驕敗不餒的心態(tài)把勝利當(dāng)作一種激勵(lì)在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高自己，比賽雖然重要，但是更重要的是從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中對(duì)事物積極向上的`心態(tài)。
不過打籃球時(shí)，一定要做好防護(hù)措施，上場(chǎng)前一定要做熱身運(yùn)動(dòng)，不然在比賽中劇烈運(yùn)動(dòng)當(dāng)中會(huì)造成肌肉拉傷；同時(shí)上場(chǎng)要帶好牙套，否則在兩隊(duì)對(duì)抗中肢體抗衡會(huì)傷了牙齒；，還要注意一點(diǎn)下落時(shí)一定找好支點(diǎn)防止關(guān)節(jié)扭傷。防護(hù)措施不見得每次都會(huì)起到作用，但它會(huì)對(duì)你有時(shí)在抗衡中的保護(hù)是至關(guān)重要的，但一定不要存有僥幸的心理合理的防護(hù)會(huì)有效的減小對(duì)抗中的傷害。
正如蘇格拉底說的“身體的健康因靜止而不動(dòng)而破壞，因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長期保持”，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我們更加的了解自身的潛能，對(duì)事物的進(jìn)取心，生活態(tài)度更加積極向上。
愛籃球，愛自己！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩，因?yàn)槲覐?歲時(shí)就愛跳繩，我的妹妹總是讓我教她跳繩，我先讓她用手拿著繩子，然后腳跳起來，再把繩子往上搖，最后我先給她表演跳了幾下，我又讓她跳，她跳了很多下，媽媽從房子里面走了出來，媽媽也想跳，媽媽說跳繩的時(shí)侯主要就是手和腿的.配合，我就和媽媽開始跳了起來。
最后我勝利了，妹妹高興地說：姐姐跳得這么好，所以我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球，它帶給我健康、快樂和成長。
以前，我覺得在球場(chǎng)上好多人追著球很有意思，也想去但一直沒有機(jī)會(huì)參加。20xx年二年級(jí)第一學(xué)期，學(xué)校進(jìn)行女足選拔，我積極報(bào)了名�？荚囉腥�(xiàng)，第一項(xiàng)是帶球繞樁，第二項(xiàng)是三十米跑，最后一項(xiàng)是五十米跑。我通過了選拔進(jìn)入了足球隊(duì)，非常開心。
我喜歡在球場(chǎng)上奔跑。周一到周四下午，我盼著下課去踢足球，每次都要練習(xí)帶球跑、正腳背帶球、還有兩隊(duì)比賽練習(xí)等。有一天下著小冰雹，小冰雹打在臉上很疼，把衣服都淋濕了，腳凍僵了，我仍然在球場(chǎng)上奔跑、射門。我平時(shí)一有空就去踢球。
我踢足球收獲了很多。我收獲了健康，現(xiàn)在基本不生��；我收獲了堅(jiān)持不懈的`精神，學(xué)習(xí)中遇到困難也不放棄；我收獲了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，教育我和同學(xué)互幫互助。
我喜歡踢足球，今后會(huì)更加努力，希望越踢越棒，能代表學(xué)校去跟別的學(xué)校踢比賽。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
呼吸比平時(shí)稍微急促一些，卻有規(guī)律，你不會(huì)感覺太累，因?yàn)樗褚环N享受——慢跑。
我喜歡慢跑。晚飯后過半小時(shí)，我通常會(huì)到江邊放松、鍛煉。
前腳邁出一小步，后腳跟上，緊接著向前邁出一小步。所謂慢跑，我認(rèn)為就這么簡單，它甚至比走路都快不了多少。
我喜歡慢跑，因?yàn)槲铱梢孕蕾p到路邊的風(fēng)景。我可以看見舞房里還在練習(xí)的少年們整齊一致的舞姿，他們是那么認(rèn)真，絲毫不會(huì)因路人的駐足觀看而羞澀；我可以看見剛下班的人們臉上的笑容，他們一定在期昐著將要到來的晚餐；我可以看見享用完晚餐后的人們掛著滿足的笑容，一臉愜意地散著步……我慢慢跑著，看著人們的面孔，也看到了人們的.心情，更看到了美好的生活。這是悠閑的散步與帶有目的的快跑所不能看到與體會(huì)到的。
我喜歡慢跑，因?yàn)槲矣X得慢跑就像人生：
跳起來，落下，跳起來，再落下，就這樣一起一伏，周而復(fù)始，不正如人生？失敗了，站起來，失敗了，再站起來。都說失敗乃成功之母，可最終的幸福生活又怎么會(huì)是單單一個(gè)失敗就可以得到的。在它之前定是有無數(shù)次的跌到與無數(shù)次的忍痛站起。慢跑，它更像一種堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)。
慢跑是一種特別的速度，它介于散步與跑步之間，它是一種獨(dú)特的存在。它有散步?jīng)]有的目的性，也就是對(duì)自己的要求；又有快跑沒有的愜意，因?yàn)楦孟硎苌睢?/p>
我最喜歡慢跑，喜歡慢跑時(shí)的獨(dú)特感受——會(huì)學(xué)，也會(huì)生活。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
足球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在回憶起上一場(chǎng)冠軍賽。
第一場(chǎng)和六班比。一開始，六班因?yàn)樗麄儼嘤袔讉�(gè)是校隊(duì)的隊(duì)員，所以驕傲自大。開始的時(shí)候，我上了場(chǎng)，摸清他們的射門力度、角度以及突破的方法，下場(chǎng)與教練一對(duì)一分析對(duì)手弱點(diǎn)，再利用弱點(diǎn)為突破口，將主力對(duì)局突破口，用力射門。因?yàn)榱嗍亻T員個(gè)子小，我們把射擊點(diǎn)放在了左上角，而我便守門，因?yàn)槲胰烁�，反�?yīng)能力快。
開始六班腳踢出界，我們歡呼雀躍，邊界開球一腳開到球門前，他們的教練大叫：“快點(diǎn)回防呀！”前鋒以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將球送入門中。
接下來，六班情緒低落奮起直追，傳球、停球、運(yùn)球樣樣簡直完美，我來不及防守，轉(zhuǎn)頭一看球已經(jīng)過了球門線。就這樣，我們處于被動(dòng)，而一直處于精神高度集中的我開始疲倦。
教練看見了我疲倦的`樣子，便對(duì)裁判說：“2號(hào)換下1號(hào)！”坐在下面的我，感到老話說得對(duì)：當(dāng)局者迷，旁觀者清。我坐在場(chǎng)下心急如焚可又無能為力。
嘟嘟嘟比賽結(jié)束了，雙方進(jìn)入到點(diǎn)球階段，我們利用他們的弱點(diǎn)贏下了比賽。
哎，現(xiàn)在回憶起那段時(shí)光我依然充滿激情。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
人人都會(huì)運(yùn)動(dòng)，不管是人體內(nèi)部還是外部，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)是人類必不可少的。
要是心臟停止運(yùn)動(dòng)，人就會(huì)死亡。呼吸器官停止運(yùn)動(dòng)，就會(huì)使人窒息。人不運(yùn)動(dòng)，會(huì)變肥胖……
運(yùn)動(dòng)有許多類：田徑、球類、游泳、登山、武術(shù)……我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球，打籃球可以提高反應(yīng)力、是骨骼發(fā)育能力增強(qiáng)、使團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)……
說起籃球，我已經(jīng)打了兩三年。在比賽場(chǎng)上，我主要是當(dāng)一個(gè)得分后衛(wèi)。就是在比賽的時(shí)候，在二到三分界內(nèi)游走，如果有敵人想投籃，我就上去蓋他冒，搶到球之后順便投個(gè)籃，得得分。
籃球打的多了，技術(shù)就好了。但是打來打去還是那幾個(gè)隊(duì)友，因?yàn)槠渌猩皇峭鎰e的游戲，就是在教室里看書。
所以，和他們打得多了，就默契了，不管和誰一隊(duì)都是心有靈犀。你拿到球，不用看就知道了我的站位，一下子傳給了我。我拿到球只需要一個(gè)眼神，就可以知道下一步該干什么。
就這樣，我們結(jié)下了深厚的友誼，一有空就去打一場(chǎng)籃球，生氣了就打籃球發(fā)泄。高興了，便和他們?cè)诨@球場(chǎng)上灑汗、歡笑。
每進(jìn)一球都是不易的，都是通過大家的努力和堅(jiān)持不懈換來的。投進(jìn)最后一球之后得到的的勝利給我們帶來的'不僅僅是榮耀，更是我們團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)強(qiáng)不屈的一次次見證！
所以，我希望有越來越多的人喜歡上籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓他們也嘗嘗自己辛苦努力地比賽，最后勝利的喜悅！
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