我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文合集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
說到我喜歡的運(yùn)動(dòng)，更令我著迷的當(dāng)然就是打羽毛球了。
每當(dāng)我看到羽毛球運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上贏得金牌時(shí)，我就下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球。因?yàn)槔习謵圻\(yùn)動(dòng)，他早早就教會(huì)了我打羽毛球。
去年寒假里的一天，我一大早起來，就纏著還在睡覺的老爸要打羽毛球，經(jīng)過我的一番“死纏爛打”后，老爸終于同意了。
我們一起來到院子里，比賽開始了，我先發(fā)球，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線，直向老爸飛去，只見老爸毫不慌張地跳了起來，甩起球拍來了個(gè)猛扣，球如閃電之勢(shì)向我襲來，我不知所措，待我反應(yīng)過來時(shí)，球已經(jīng)安然無恙地躺在了我腳下，老爸興高采烈。第一局我輸了。緊接著的比賽，我連連失分，連續(xù)輸球的我心中產(chǎn)生一陣怒火。我扁扁嘴，欲說又止，只是緊緊地握好了拍子，皺了皺眉頭，突然想到了老爸以前教我的一些絕招，心里暗下決心：這次一定要贏！“啪、啪、啪……”清脆的聲音此起彼伏，有輕有重，有緩有急，這次我沉著應(yīng)對(duì)，終于艱難的打成了平局。
最后一局，我發(fā)球，老爸緊握球拍擺好架勢(shì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。我要以牙還牙，老爸一開局就毫不遜色地拿起球拍來了個(gè)“大猛扣”。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老爸一向使蠻勁，于是我來了個(gè)聲東擊西。我不敢怠慢，接過球連續(xù)用了幾次“猛虎下山”，先來迷惑一下老爸，老爸又來了個(gè)大猛扣，球如流星一般向我飛來。于是我疾步上前，縱身一躍跳到網(wǎng)前，表面上裝出一副使用大猛扣的`樣子。經(jīng)驗(yàn)豐富的老爸連忙向后退去，只見我輕輕用球拍碰了一下羽毛球。球便依我所料，安安靜靜地躺在球場(chǎng)，老爸一楞，頓時(shí)傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈，歡慶勝利。我對(duì)著老爸自豪地說：“怎么樣，輸了吧！”老爸沖我做了個(gè)鬼臉。
打羽毛球，不僅使我能鍛煉身體，還培養(yǎng)了我做事既要投入，又要有不服輸?shù)木瘛?/p>
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
我的愛好是聽歌。
空閑時(shí)，我最喜歡扭開哥哥心愛的立體聲機(jī)，播放我最喜歡的抒情歌或純音樂，而我就躺在懶椅上，欣賞那輕柔幽美的歌聲，陶醉在音樂世界里。
聽到興起時(shí)，我也隨聲合唱，好不快活。
聽歌不只使我心情抒暢，也使我對(duì)音樂和歌曲有更深的.認(rèn)識(shí)。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我喜愛的運(yùn)動(dòng)有很多，有騎腳踏車、跑步、跳舞和搖呼拉圈等等。其中，我最喜歡的是騎腳踏車，因?yàn)轵T腳踏車可以放松身心，輕輕松松的騎在小路上。是什么事情讓騎腳踏車變成我最喜愛的運(yùn)動(dòng)呢？
記得有一天我看到哥哥和爸爸在路上騎腳踏車，看他們那副輕松自在的模樣，真是讓我羨慕極了！此后，我就請(qǐng)爸爸?jǐn)溛因T腳踏車，第一次騎的時(shí)候，跌倒了很多次，但爸爸說：“沒關(guān)系！跌倒再爬起來就好，失敗為成功之母，加油！”所以，我努力的學(xué)習(xí)，在三年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。每次騎腳踏車的'時(shí)候，我就像輕巧的小精靈一樣，在道路間快速的穿梭，悠哉的騎著。騎腳踏車有很多好處，除了可以放松身心，也可以達(dá)到減肥的效果，還可以節(jié)能減碳。假日時(shí)，爸爸總是帶著全家人到河濱公園騎腳踏車，那邊的腳踏車道很寬廣，所以要“超車”很簡(jiǎn)單。騎腳踏車有幾點(diǎn)要注意的事情：第一：不能騎得太快，否則轉(zhuǎn)彎處會(huì)撞到別人。第二：要戴安全帽，跌倒時(shí)可以保護(hù)頭部。如果沒有遵守注意事項(xiàng)的話，就隨時(shí)有意外發(fā)生，所以一定要做好騎腳踏車的準(zhǔn)備。
我喜歡騎腳踏車時(shí)的感覺，當(dāng)清風(fēng)吹過我的臉蛋，看著大自然的美景，那感覺非常的舒暢。多運(yùn)動(dòng)有益身體健康，大家一定要多運(yùn)動(dòng)��！
我喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒打球，心里便好似掉了塊肉。
中午，一陣激烈的球賽后，那感覺真酣暢淋漓��！回到家，作業(yè)完成后，投籃“訓(xùn)練”又開始了。有人會(huì)說：家里投籃，你家有籃框？不怕吵到鄰居？哈，在我的設(shè)計(jì)下，創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球（排球比籃球輕多了），想象著墻上有個(gè)籃球框，往墻壁高處投再迅速接住，這樣做既不打擾到鄰居，又不怕砸壞了家里的什么。哈！兩全其美的方法。
沒球在手，我依然可投。在閑著無聊的'時(shí)候，我就模仿喬丹、科比的步伐“走”起來，胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃！有人說我�？�，哼！才不是呢，其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。
教室里，粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后，我不著急還回去，而是瞇著眼，下蹲，投，“通！”一聲清脆悅耳，“球”進(jìn)了粉筆盒。
我愛籃球，不管有球沒球，只要有個(gè)目標(biāo)，我都能“投”！
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