實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文10篇【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我校20xx年全員趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，本著“友誼第一、比賽第二”的原則，經(jīng)過(guò)了激烈的角逐，已在我校新教樓前的操場(chǎng)上落下帷幕。五五班以總分51分和四個(gè)單項(xiàng)第一的優(yōu)異成績(jī)，榮獲五年級(jí)組冠軍，五三班以總分51分和兩個(gè)單項(xiàng)第一屈居第二。
五五班是一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體，同學(xué)們體力很好，配合默契，精神面貌飽滿(mǎn)積極。尤其在“繩彩飛揚(yáng)”這個(gè)比賽中，五五班的同學(xué)表現(xiàn)特別突出，失誤少、速度快，相互配合好。跳繩的'同學(xué)魚(yú)貫而入、連接緊密。他們以搖繩的速度來(lái)判斷入繩出繩的時(shí)間，最終以3分鐘25個(gè)奪得了該項(xiàng)目的第一名，為最終獲得年級(jí)第一奠定了基礎(chǔ)。
五三班也是一支實(shí)力強(qiáng)大、經(jīng)驗(yàn)豐富的團(tuán)隊(duì)。班級(jí)同學(xué)普遍熱愛(ài)體育、體質(zhì)優(yōu)良，運(yùn)動(dòng)能力較強(qiáng)。在15×15迎面接力的比賽中，個(gè)個(gè)步伐穩(wěn)健，速度飛快，接棒準(zhǔn)確，憑借極強(qiáng)的實(shí)力和絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了此項(xiàng)比賽第一名。但是在“踏石過(guò)河”中，因?yàn)殛?duì)員之間不夠默契出現(xiàn)了失誤，情緒不太穩(wěn)定，互相埋怨，最終與冠軍失之交臂。
參加五年級(jí)比賽的一共有六個(gè)班級(jí)，其中五二班戰(zhàn)勝了五四班獲得了季軍，五四班獲得了第四名。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都很興奮，我最期待的就是八圈跑比賽了。
六年級(jí)的八圈跑已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在進(jìn)行的是四年級(jí)的，老師喊到我的名字時(shí)我身上的冷汗頓時(shí)跑了出來(lái)。
我換上隊(duì)服就一直在運(yùn)動(dòng)，比賽馬上就要開(kāi)始了，我的.心里很慌，我還打了一個(gè)寒顫。
比賽一開(kāi)始我就立馬跑了出去，看到別人追了上來(lái)，我使出了吃奶的力氣。到第四圈的時(shí)候我還堅(jiān)持得住，但是后面四圈的時(shí)候我就有一點(diǎn)堅(jiān)持不住了，因?yàn)槲殷w力有限，有很多同學(xué)超過(guò)了我。
在跑了七圈后，我的腿很軟，雙腳發(fā)麻。我在最后一圈沖刺的時(shí)候，被別人推倒了，我很快站了起來(lái)，繼續(xù)跑，因?yàn)槲译x終點(diǎn)只有一步之遙。我跑到了終點(diǎn)，臉色慘白，感覺(jué)快要喘不過(guò)氣來(lái)了，但是我跑過(guò)了終點(diǎn)很興奮。唉！下次再也不敢參加這個(gè)項(xiàng)目了。
經(jīng)過(guò)這次八圈跑比賽，我明白了兩個(gè)道理，一是做不到的時(shí)候可以勉強(qiáng)自己一下，二就是一定要堅(jiān)強(qiáng)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
在這秋高氣爽的11月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
60米迎面接力是整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的大看頭，每班20名同學(xué)參賽。中學(xué)的接力賽和小學(xué)的可謂是天差地別，是繞桿接力賽，除了第一棒選手，其他選手都需手繞過(guò)桿子接棒，再向?qū)γ娴耐瑢W(xué)奔去。
”請(qǐng)七班、八班、九班同學(xué)做好準(zhǔn)備！”聽(tīng)著裁判員的提示，我們班的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，像精神飽滿(mǎn)的猛虎，時(shí)刻準(zhǔn)備捕食獵物。
時(shí)間在飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間我們班要上場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)神情緊張，手握成拳緊緊的攥著。“賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，你們是最棒的，加油！”廣播里傳來(lái)一陣清脆的聲音，這聲音似乎使運(yùn)動(dòng)員們的心情放松，鎮(zhèn)靜了下來(lái)�？粗门袉T手中的旗幟揮舞而出，聽(tīng)著裁判員嘴里的口哨發(fā)出聲響，每個(gè)班的第一個(gè)跑將，如離弦之箭般飛速?zèng)_出起跑線(xiàn)，場(chǎng)下的加油吶喊聲一浪高過(guò)一浪。風(fēng)猛烈地吹著，吹著正奔跑著的運(yùn)動(dòng)健兒們，但是從未影響到他們的腳步。
賽程才剛開(kāi)始，卻不料，我們班出了大狀況——掉棒。在劉天怡接棒的時(shí)候，也許心里太緊張，手一抖給掉了。親眼見(jiàn)證這一幕的'我心想：完了！完了！這下肯定要輸了。雖然我內(nèi)心這樣想，但絲毫沒(méi)有減弱我的加油聲。場(chǎng)上的劉天怡似乎也沒(méi)有泄氣，反而更加賣(mài)力的跑起來(lái)。場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們也受到鼓舞，重整旗鼓，清了清嗓子，越發(fā)拼命的喊起來(lái)。
賽程已經(jīng)過(guò)半，而場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們又一次出了意外——扶眼鏡，楊盈在跑步時(shí)眼鏡快掉下來(lái)了，她便伸出右手扶了扶眼鏡，自然她腳下的速度也隨之減慢。我們班又落后了！
賽程已近尾聲，可我們班仍然處于落后狀態(tài)，場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們急得像熱鍋上的螞蟻，在旁邊踱來(lái)踱去，恨不得上場(chǎng)推運(yùn)動(dòng)員們一把，不過(guò)我們班的壓軸王牌還尚未登場(chǎng)，我們相信壓軸王牌一定會(huì)為比賽增添一抹亮色，足以震驚全場(chǎng)。果不其然，兩位王牌都沒(méi)有讓我們失望。輪到一號(hào)王牌余炫上場(chǎng)時(shí)，他神情緊張，眼睛盯著前方，右手繞桿，張開(kāi)手掌向前伸著，右腳踩前，左腳后蹬，上身向前傾斜，像一只蓄勢(shì)待發(fā)的猛虎，正準(zhǔn)備捕食獵物。三，二，一，他一把抓過(guò)接力棒，撒腿往前沖，沒(méi)幾下便把與其他班的差距減小到了零，緊接著二號(hào)王牌武勁業(yè)要上場(chǎng)了，他雙眼死死地盯著前方，接過(guò)棒后便如一條兇猛的獵豹飛速?zèng)_出。不愧是我們班的二號(hào)王牌，三兩下便把其他班甩在后面。震耳欲聾的歡呼聲響徹云霄！
在我們班運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏下，在啦啦隊(duì)員們的熱情鼓舞下，在加油和吶喊聲中，我們班以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了小組第一名。
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，凝結(jié)了運(yùn)動(dòng)員們拼搏的汗水，彰顯了各個(gè)班集體團(tuán)結(jié)的精神，展現(xiàn)了各位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，運(yùn)動(dòng)員們每一個(gè)激動(dòng)的瞬間，每一次奮力的奔跑，每一聲熱血的吶喊，都將成為我們?cè)趶V昌二中獨(dú)有的青春記憶！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天，所有人都沸騰了起來(lái)，這是怎么回事呢？噢！原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。
第一項(xiàng)比賽是賽跑。
賽場(chǎng)上，各班的運(yùn)動(dòng)員們躍躍欲試，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像一匹又一匹脫韁的野馬一般，狂奔出去，向終點(diǎn)前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒，我們班的選手已經(jīng)有了體力不支的`現(xiàn)象，大家都急了，紛紛站在跑道外邊為他加油。
不一會(huì)兒，他已經(jīng)沖到了第二名。快了，快趕上了，這短短的幾秒，卻如同度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。
終于，在我們的呼聲下，在大家的目光下，我們班的選手超過(guò)了第一名，贏得了比賽。
而后，是跳高。大家圍在一起，把場(chǎng)地圍得水泄不通。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。第一次，各班選手們都跳了這去。第二次，高度升高了，低年級(jí)的同學(xué)被淘汰了幾個(gè)。
我們的選手都專(zhuān)心致志，不敢犯一點(diǎn)馬虎。其中，一位個(gè)子較矮的選手也是如此：助跑、超跳、抬腳、落下……一切動(dòng)作行云如水，因此，她接連闖過(guò)了許多關(guān)。
鏡頭一直跳到最后，場(chǎng)地上只有幾人，我們班選手也在內(nèi)。最后一次開(kāi)始了，我們的選手利用助跑，完成了一次漂亮的起跳�！斑^(guò)了！過(guò)了！”一位同學(xué)說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在他已經(jīng)來(lái)到了跳桿的另一邊。跳高，我們贏了。
最后，是拔河了。
在大家的歡呼聲下，選手們?nèi)雸?chǎng)了。輪到我們上了，入場(chǎng)之后，大家都抓起了繩子，用盡全力，終于把繩子了過(guò)來(lái)。但是，我們交換了場(chǎng)地后，地面卻如同被人抹了油一般，對(duì)方拉起繩子，我們就輸了，第三次也是一樣。拔河，我們敗了。
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)中贏了幾場(chǎng)，也敗了幾場(chǎng)，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)橛颜x第一嘛！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
20xx年十二月，農(nóng)大附小在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了一年一度的冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)的有各科老師、各班的學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，總數(shù)達(dá)六百多人。
冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行在學(xué)校的大操場(chǎng)上，操場(chǎng)呈圓形。圓的正前方是主席臺(tái)，主席臺(tái)上拉著一道橫幅。在主席臺(tái)的左右兩邊和主席臺(tái)的正前方是觀眾席。在主席臺(tái)左邊，有一面鮮艷的五星紅旗掛在高高的旗桿上。
圓形的操場(chǎng)上匯集了從各個(gè)班來(lái)的老師和同學(xué)們。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿(mǎn)，昂首挺胸，尤其是主佳萱，她站得比白楊樹(shù)還直。老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了操場(chǎng)，到了的班級(jí)都站得整整齊齊的。到了三點(diǎn)半，操場(chǎng)上已經(jīng)變成了人的海洋。
三點(diǎn)四十分，冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。裁判員就位。
接著，班級(jí)之戰(zhàn)就要開(kāi)始了。先是搬輪胎。比賽的同學(xué)拼盡全力向前跑，場(chǎng)下的同學(xué)不停地喊加油。麥迪努爾的速度比劍還快，外班的同學(xué)也不甘落后。
接下來(lái)是滾輪胎。地上的障礙物讓滾輪胎變得沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。同學(xué)們和輪胎融為了一體，我們像小蛇一樣，靈活地穿過(guò)了重重障礙，場(chǎng)下頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。別的班的同學(xué)也很靈活。
最后一場(chǎng)是拔河�！鞍 彼邪魏拥�'人一起喊。同學(xué)們的額頭上多了幾滴汗珠。這是力量的汗水，這是同學(xué)們的努力。傅文遠(yuǎn)和李銘哲拼盡全力，他們心中只有一個(gè)念頭：我要得第一！
冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可同學(xué)們的心，久久不能平靜。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這個(gè)難忘的冰雪運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
美麗的青春散發(fā)著誘人的芬芳，瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀，青春與健康是你在人生的征途中自由翱翔。在這春意盎然的五月，我們迎著春日的.陽(yáng)光，伴隨著和煦的春風(fēng)，迎來(lái)了歡快而又精彩的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
你瞧，操場(chǎng)上多熱鬧啊，同學(xué)們都在積極地做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：有的甩胳膊，有的壓腿，有的左右轉(zhuǎn)腰……五花八門(mén)的動(dòng)作看得我眼花繚亂。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)中有立定跳遠(yuǎn)、跳繩、縱跳摸高……其中我喜歡的是立定跳遠(yuǎn)。不要看這縱身一跳，它可有一定的技巧的：雙腳平等站位，兩臂擺動(dòng)與呼吸配合，身體重心前移，起跳時(shí)前腳掌迅猛蹬地，同時(shí)兩臂由兩側(cè)后方向前上方強(qiáng)有力擺動(dòng)，使身體向前上方騰起。只有方法到位才能跳得更遠(yuǎn)。立定跳遠(yuǎn)可以鍛煉我們的下肢爆發(fā)力和彈跳力。
其次，我還挺喜歡閉眼單腳站立這個(gè)項(xiàng)目。它測(cè)量了人體在無(wú)任何可視參照物的情況下的平衡能力。閉上雙眼，一只腳站立，另一只腳抬起彎曲，這姿勢(shì)就像是在休憩的仙鶴，好酷啊！想要堅(jiān)持的久一些可沒(méi)這么容易，要做到心無(wú)雜念，專(zhuān)心致志，稍微一走神就會(huì)前功盡棄。這就像我們上課聽(tīng)講一樣，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，跟著老師的講解一起思考，稍一分心，知識(shí)鏈有可能就斷開(kāi)多可惜？
這次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多同學(xué)都得了優(yōu)秀，在為我們的成績(jī)喝彩的同時(shí)我們也懂得了：我們不僅要學(xué)習(xí)好，還要做到“德、智、體、美、勞”中的“體”，要多鍛煉身體，全面發(fā)展，才是優(yōu)秀的學(xué)生。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
大家好，我是“精彩”收集員陽(yáng)陽(yáng)。最近，學(xué)校里舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，據(jù)說(shuō)有很多精彩一幕哦！大家就和我一同到紅隊(duì)看看吧。
看，運(yùn)動(dòng)會(huì)上多熱鬧呀，到處是加油聲、吶喊聲和歡呼聲。呀，不好！紅隊(duì)的一名隊(duì)員在參加旋風(fēng)跑時(shí)跌倒了，可他的手還是緊緊握著桿子，沒(méi)有松開(kāi)，沒(méi)因松開(kāi)桿子而為紅隊(duì)增加時(shí)間。隨后，那位隊(duì)員立刻爬了起來(lái)，繼續(xù)完成了比賽。賽后，同學(xué)們問(wèn)他疼不疼，他說(shuō)不疼，沒(méi)事。他即使在跌倒之余也沒(méi)有松開(kāi)桿子的精彩一幕，我收集了下來(lái)。
而在下午四個(gè)班的拔河比賽中，紅隊(duì)的`拔河隊(duì)員們特別賣(mài)力，而其余的同學(xué)們也吶喊得特別賣(mài)力�；蛟S是因?yàn)橥瑢W(xué)們的吶喊聲，拔河隊(duì)員們也更加用力地拉了。拔河繩一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向紅隊(duì)這邊過(guò)來(lái)。隊(duì)員們手臂上青筋鼓動(dòng)，臉上有許多豆大的汗珠，在燦爛陽(yáng)光的照耀下很是閃耀。人向后傾，把整個(gè)人的重量都?jí)涸诹四菞l拔河繩上；人向后移，拔河繩也在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向著紅隊(duì)的方向移過(guò)去；人向后挪，拔河繩也以細(xì)微的變動(dòng)朝紅隊(duì)挪去，勝利的天平也微微傾向紅隊(duì)。離標(biāo)志筒——?jiǎng)倮臉?biāo)志只有一手之遙了，只要一伸手就可以拿到了。可就在這時(shí)，其余三個(gè)隊(duì)的隊(duì)員仿佛心有靈犀一樣，紅隊(duì)隊(duì)員又被往前拉了幾步�！皼](méi)關(guān)系，繼續(xù)！”在啦啦隊(duì)熱烈的吶喊中，拔河繩又拉向紅隊(duì)。終于，最后一個(gè)人拿起了標(biāo)志筒。“贏了，我們贏了！”紅隊(duì)的歡呼聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)、整個(gè)學(xué)校。隊(duì)員們賣(mài)力拔河、同學(xué)們熱烈加油和盡情歡呼的這幾幕被被我趕緊收集了起來(lái)。
其實(shí)，我收集的“精彩”不止這些，還有很多，而最精彩的則是——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
精彩的比賽，精彩的隊(duì)員，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次收集非常完美，令我十分滿(mǎn)意。精彩！
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
20xx年4月29日這一天，天空無(wú)比晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的春風(fēng)像媽媽口里呼出的氣息，溫暖而濕潤(rùn),輕輕地拂過(guò)我們的臉龐，立刻就綻放了一朵朵可愛(ài)的笑容，我們一同面向主席臺(tái)，聽(tīng)校長(zhǎng)宣布首屆東小傳統(tǒng)文化游戲節(jié)開(kāi)幕，頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
首先進(jìn)入我們眼簾的是4名6年級(jí)的哥哥、姐姐托舉著鮮艷的五星紅旗,他們邁著堅(jiān)定而有力的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái),接受教委領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)及老師的檢閱，繼而,他們?cè)诓势礻?duì)的簇?fù)硐碌拇筇げ?/p>
的走向生升旗臺(tái)在威武雄壯的國(guó)歌聲中將五星紅旗冉冉升起。全體起立,面向五星紅旗的方向,我們的心情都非常激動(dòng),好多人的眼里都含著熱淚,祖國(guó)在我們心中重于泰山。
在開(kāi)幕式中我最喜歡的舞蹈是五年級(jí)全體女生和學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的,他們的舞蹈充滿(mǎn)了活力、動(dòng)作優(yōu)美、舒展、準(zhǔn)確到位,給人以流水般柔美的感受.緊接著,是由張秋老師指導(dǎo)的一至六年級(jí)全體同學(xué)表演的武術(shù)操《如歌舞韻》,音樂(lè)強(qiáng)勁有力,武術(shù)動(dòng)作鋼柔并技,再配以古典名著的誦讀,真是美妙絕頂,《如歌舞韻》表演結(jié)束后得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)如潮的好評(píng)。
隨著一聲清脆的發(fā)令響,一百米和二百米運(yùn)動(dòng)員率先沖過(guò)起跑線(xiàn),他們一個(gè)個(gè)的就像草原上自由奔跑的羚羊,爭(zhēng)先恐后,又像似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在綠色的跑道上,演奏著歡快靈動(dòng)的樂(lè)章。我們的心也跟著他們的節(jié)奏跳躍著,不僅僅是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)也在其中的緣故,更重要的是運(yùn)動(dòng)會(huì)這種形式,能讓我們每名同學(xué)都激情澎湃,第幾名似乎幾經(jīng)不重要了,因?yàn)槲覀儾粌H給第一名加油,我們更給最后一名同學(xué)加油,鼓勵(lì)他超越自己,向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。突然全班同學(xué)的歡呼聲把我嚇了一跳,我順著同學(xué)們的方向望過(guò)去,天��！我看到我們的班主任趙娟老師正站在起跑線(xiàn)上,緊張的向后張望著,原來(lái)是“60米三溝通比賽”已經(jīng)開(kāi)始了,比賽的內(nèi)容就是由家長(zhǎng),老師和學(xué)生三者組成的三人接力賽。我們班出場(chǎng)的先后順序是張舵的爸爸第一棒,張舵第二棒,我們老師最后一棒。我只看到我們老師接過(guò)接力棒后,用盡所有的力氣,五官似乎都聚在了一起,人往前沖,頭發(fā)向后甩,似乎就要跟腦袋分開(kāi)了似的。眼睛睜得大大的,眼里全無(wú)了平日里的溫柔,一雙柳葉眉,立立著,兩只胳臂奮力的擺動(dòng)著,兩條腿更是大步向前,平日里略顯羸弱的身體,現(xiàn)在似乎充滿(mǎn)了能量,一口氣沖向終點(diǎn),最終獲得了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在短跑項(xiàng)目上,唯一的一個(gè)第一名,我們班就在終點(diǎn)的邊上,因此,同學(xué)們的歡呼聲格外的響亮,情緒異常興奮,用盡所有的力氣為老師呼喊,好像我們的喊聲越大,老師能得第一名的希望就越大似的,盡管平日里老師對(duì)我們很?chē)?yán)厲,可那都是因?yàn)槲覀冐澩娌粣?ài)學(xué)習(xí),老師跟著我們著急�？墒沁@一刻,不管是學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)不好的和貪玩的`同學(xué),都只有一個(gè)想法,都發(fā)出一種聲音-----那就是為我們的老師歡呼。我知道那是同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)啊,我激動(dòng)的差點(diǎn)流出淚來(lái)。我有幸用我的攝像機(jī)記錄下了這感人一幕,我會(huì)永久的把這份愛(ài)珍藏,并向我的周?chē)鷤鲹P(yáng),讓愛(ài)充滿(mǎn)人間。
時(shí)光會(huì)把我們這般孩子,變成我們老師和我們父母現(xiàn)在的樣子的,到那時(shí)我們之間的愛(ài),還會(huì)像現(xiàn)在這樣的,我想一定會(huì)的,因?yàn)?我們是祖國(guó)的未來(lái),我們心中有愛(ài),因?yàn)槟菒?ài)是我們的老師和我們的父母以及所有的長(zhǎng)輩傳承給我們的,是祖祖輩輩的中國(guó)人傳承下來(lái)的民族精神,是堅(jiān)不可摧民族之魂。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可在我們小小的心靈里卻留下了深深的烙印,我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了,更堅(jiān)強(qiáng)了,更知道愛(ài)別人了,這種感覺(jué)真好。
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
彩旗招展的地壇運(yùn)動(dòng)體育場(chǎng)，迎來(lái)了65中一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在和煦陽(yáng)光的照耀下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)。這是我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)人心中都充滿(mǎn)了眷戀。運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。
你看，1500米運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上，做著輕松的準(zhǔn)備動(dòng)作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛馳在跑道上……"沈昕，加油!加油!"我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，堅(jiān)持到底，完成了1500米的長(zhǎng)跑--一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。雖然他并沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投去了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見(jiàn)她用手臂的力量把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線(xiàn)，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，"好棒啊，偶像!"一旁的王薇歡呼著。
長(zhǎng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的`對(duì)手可是堪稱(chēng)"傳說(shuō)中"的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著別開(kāi)生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊(cè)，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則管理著衛(wèi)生問(wèn)題，監(jiān)督著每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位"才子才女"忙著寫(xiě)宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺(tái)上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，準(zhǔn)確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人……最終沖過(guò)了終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)以圓滿(mǎn)的結(jié)局結(jié)束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著美好的回憶，希望我們可以把這次有意義的活動(dòng)當(dāng)作珍貴的記憶，封在"美好的相冊(cè)"中。運(yùn)動(dòng)會(huì)像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫(xiě)著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
運(yùn)動(dòng)作文 篇10
昨天晚上,我去學(xué)圍棋,途中居然登了一次不同尋常的“山”。
圍棋老師家搬家了，搬到了7棟22樓。我們到了22樓電梯口，我跟往常一樣按了一下電梯按扭，發(fā)現(xiàn)電梯居然沒(méi)有反應(yīng)，不會(huì)停電了吧？或者電梯壞了？媽媽趕緊給老師撥了個(gè)電話(huà)，原來(lái)真的是停電了，老師叫我們只能走上去了。天哪！22層呀！怎么走呀？如果是以前的7樓，還馬馬虎虎。這可怎么辦？“走，就當(dāng)做是“登山”運(yùn)動(dòng)吧！”媽媽在一旁給我打氣。“好吧，那我們兩個(gè)比比看，看誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)？”我們開(kāi)始“登山”了，一路上我們邊走邊數(shù)樓梯層數(shù)，“還有5倍、4倍…..，加油！”走到7層時(shí)，我們已經(jīng)走得氣喘吁吁，熱得滿(mǎn)頭大汗，但是我們沒(méi)有停下來(lái)，還是繼續(xù)走一步,停一下,住宅區(qū)里的住戶(hù)看見(jiàn)了,有的說(shuō): “停下來(lái)休息吧,等電來(lái)了,乘電梯吧!”也有的說(shuō): “難得有機(jī)會(huì)運(yùn)動(dòng),也挺不錯(cuò)的,我們有時(shí)也經(jīng)常走路上去的�！� 對(duì)呀!把它當(dāng)成“登山”運(yùn)動(dòng)也挺好的'嘛!我們繼續(xù)艱難地往前邁著沉重的步伐, “只剩3層．．．2層．．．1層了。哇！我們終于到了22層！我比媽媽領(lǐng)先一步！
真是一次不同尋常的“登山”運(yùn)動(dòng)�。�
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