運(yùn)動的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的運(yùn)動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
今天我?guī)е扰d奮又期待的心情來迎接明天的運(yùn)動會，運(yùn)動會的前一天校園被布置的色彩繽紛，讓身為學(xué)校學(xué)生的我感到幸福美滿，還有校園門口布置成海豚的氣球，彷彿讓我進(jìn)入海洋的世界，還有操場上一頂頂紅白紅白的帳篷，像巨人的帽子一樣正在為我們加油，還有在運(yùn)動會的前一周我們準(zhǔn)備拔河的預(yù)賽，每個班級都躍躍欲試準(zhǔn)備大展身手，展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)和技巧來嬴得比賽，我們班在拔河中過五關(guān)斬六將，打敗了許多高手，最后進(jìn)入了前四名，我們準(zhǔn)備在運(yùn)動會上爭奪冠軍獎杯來贏得榮譽(yù)。
運(yùn)動會當(dāng)天我進(jìn)入了校門口內(nèi)，看到人山人海的人潮，大家即將一起迎接運(yùn)動會的開始。每一班都以雄壯威武的步伐，進(jìn)入了休息區(qū)，一年級的花隊(duì)展現(xiàn)出他們的青春魅力，跳出優(yōu)美的舞步，充滿殺氣的鼓隊(duì)，打出活力四射的鼓聲，舒解大家緊張的心情，三年級的團(tuán)體跳繩接力，他們要拿著繩子向前跑十公尺，跳二十下再回來接棒，這是代表班級同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)就是力量大的精神，接下來四年級的接力賽真是激烈無比，名次不停的變換，讓在校園里的人群震撼人心。
最讓我印象深刻的是我們的班級拔河比賽，我們大聲喊著：“一二、三四、一二、三四。”的口號，在拔河繩的`右邊準(zhǔn)備，老師說：“預(yù)備——開始！”槍聲響起，同學(xué)們默契十足的使用九牛二虎之力，最后贏得第三名，全校師生及家長都給我們?nèi)缋椎恼坡�，還有我最喜歡的武術(shù)表演，他們手上拿著威風(fēng)的旗子在操場上帥氣的表演。
到了最后的閉幕頒獎時，我的心情又開心又愉快，因?yàn)槲覀儼嗌夏玫搅藘蓚�獎項(xiàng)，讓許多班級都羨慕不已。
運(yùn)動會是要有勝不驕敗不餒的精神；運(yùn)動會是要團(tuán)體合作；運(yùn)動會是運(yùn)動的象徵，希望未來的運(yùn)動會上，我能代表班上爭取更多的獎項(xiàng)，期待明年的運(yùn)動會，運(yùn)動會明年再見了！
運(yùn)動的作文 篇2
星期三上午，天空就像被水洗過一樣，萬里無云。太陽照在每一位運(yùn)動員的身上，暖暖的，也更激發(fā)出他們勇奪第一的信心，伴隨著振奮人心的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)了場，準(zhǔn)備挑選一個好的位置，更好地觀看這場激烈的運(yùn)動會。
那一天早上，我們剛進(jìn)校園，就看見了老師們正在操場上為這運(yùn)動會做著最后的準(zhǔn)備。有的老師在準(zhǔn)備運(yùn)動會要用的東西，有的老師在掛“運(yùn)動會”牌子，有的老師在畫跑道上的線……
終于，運(yùn)動會中的跑步比賽開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，走到各自的跑道上，等待著裁判員的一聲發(fā)令，只聽“砰”的一聲，操場上瞬間像炸開了油鍋般熱鬧起來，歡呼聲和加油聲響成一片，我們班的“小明”一個箭步?jīng)_到第一的位置，使得其他班的同學(xué)都很難再超趕他了。平時我們都嘲笑他個子矮，腿還短，可是在今天的運(yùn)動會上，他竟然跑出了飛一般的速度，把后面的同學(xué)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。使我不禁贊嘆起他那雙小短腿了。過了一會，老師看到后面的同學(xué)要超上來了，拼命地對小明喊道：“加油，堅(jiān)持就是勝利，千萬不要放棄！”但是老師的話剛一出口，就被淹沒在了同學(xué)們的'加油聲，使得小明根本不知道老師在為自己的加油。這時候，從啦啦隊(duì)中爆發(fā)出一陣“三班加油！小紅加油！”的聲音，仿佛一下子就給了小紅力量，使原來排名第四的“小紅”一下子和我們班的“小明”齊頭并進(jìn)。這使得我們不禁開始為“小明”擔(dān)心起來，兩個班的啦啦隊(duì)喊的正起勁，場上同學(xué)的交鋒也同樣激烈無比，只見“小明”像是拼了命了一樣鼓著腮幫子，手?jǐn)[得像發(fā)電機(jī)一樣快，臉像“燒著”了的蘋果一樣拼了命地往前沖。而三班的“小紅”也不甘示弱，他們倆再又跑了一圈后，依舊不相上下。這可急壞了場外的觀眾，只見他們又是蹦又是跳，口中還不停地大喊加油，都恨不得自己上場助他們一臂之力。到了最后沖刺的時候了，小紅的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了，只見他那雙大長腿在沖刺的時候，腳后面像長了推進(jìn)器一樣跑的飛快，很快就超過了小明，只剩30米了，就在三班同學(xué)都在開始慶祝的時候，小明突然大吼一聲，后來居上，在最后的時刻又趕上了小紅。終于，在我們班同學(xué)的努力下，勝利的天秤又向我們這邊倒來，使我們贏得了最終的勝利。
通過這次比賽，使我明白了，人生不可能一帆風(fēng)順，只有我們不斷努力解決問題，才會有可能贏得最終的勝利。
運(yùn)動的作文 篇3
“加油！加油！加油！”操場上響起了一片吶喊聲，你瞧！她又在跑步了！
她個子很高，身體健壯，是我們班最喜愛運(yùn)動的一位女生；她性格開朗，為人幽默，同學(xué)們都喜歡與她一起玩耍，我也不例外。
跑步是她的最愛。對于她而言，這已經(jīng)是一天中不可缺少的事，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開大樹一樣，已成了習(xí)慣。
今天早上，我起床到樓下去，透過玻璃窗子，我又看見她在晨跑了，她那個子，就算我在“千里之外”看，也未必會不認(rèn)識她。
記得上一屆運(yùn)動會，我們一起去比賽。等輪到她去比賽跑步時，我們都很緊張，在一旁給她加油鼓動，她卻在一旁歡快地唱著歌，若無其事，還慢悠悠地走到比賽場地去。到了半路，她停下了腳步，回過頭來沖我們笑了笑，我們也笑了笑。這時，我大聲喊了聲：“加油�。∧阋欢ㄐ�！”她聽見了，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。比賽快開始了，她的臉也變得嚴(yán)肅了，不像剛才那樣，笑嘻嘻的。比賽正式開始了，隨著一聲槍響，運(yùn)動員們爭先恐后地出發(fā)了，她也飛奔起來。由于剛下過雨，跑道上有水坑，她一不小心踩了上去，“啪”，水花四濺，還滑了一下，那畫面真嚇人，可讓我們捏了一把冷汗�。∥覀冃睦锒荚谙耄盒液�，幸好啊，可沒有摔跤��！如果那樣摔倒，不但名次沒了，身體也會受傷的'。雖然她滑了一下，但也沒有什么恐懼。瞧，她跑快了，追上了前面的好幾個人……比賽結(jié)束了，她垂頭喪氣地跑了過來，可把我們嚇了一跳，以為她沒有進(jìn)前三名，可當(dāng)我們問她時，她卻一下子跳了起來，非常開心地說：“我得了個第二名！我努力了，我好開心�。 蔽覀儽凰龂樍艘惶�，聽她這么一說后，也為她感到高興。我說：“你很厲害哦！”她笑著說：“那是當(dāng)然的嘍！”我們都笑了，操場上響起了我們的一片歡聲笑語。
我非常喜歡她，她時常逗我們開心，帶給了我們許多快樂。我的生活中因?yàn)橛辛怂泳�！同學(xué)們，想知道她是誰嗎？她就是我們班的數(shù)學(xué)課代表——壽逸濤。
運(yùn)動的作文 篇4
當(dāng)熟悉得不能再熟悉的音樂響起時，我們迎來了又一次秋季運(yùn)動會。但與以往不同的是，這是我們在這個小學(xué)的最后一次運(yùn)動會，好像學(xué)校也知道似的，特意為我們鋪上了長長的紅地毯，讓開幕式顯得格外的莊重。
這次的開幕式是由體育老師們打頭陣，他們排成整齊的一列，一步步走向旗臺，他們熟練地變換著隊(duì)列，引得臺下的小觀眾們爆發(fā)出一陣又一陣熱烈的掌聲。接下來就是一年級小朋友們的天下了，我覺得最有亮點(diǎn)、最吸引眼球的大概就是1。3班了——他們不僅穿戴整齊，而且每個小朋友頭上都戴了一個小動物的帽子，有螃蟹、熊貓……甚至還有獨(dú)角獸。但這還不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是他們不僅戴了帽子，還請了武術(shù)老師和跆拳道老師，他們排成一列走在1。3班后面，剛到旗臺，他們便四處分散，沖向了旗臺兩邊，而后臺下發(fā)出了排山倒海的掌聲和驚嘆，跆拳道老師戴著手套比試，他們動作敏捷，出拳迅速，好像都看不到雙方的殘影般，紅色的那方就將藍(lán)色的那方擊倒，臺下的小觀眾們驚呼了起來，藍(lán)色那方也沒有氣餒，而是再爬了起來，和紅色的那方又打斗起來……后來因時長原因，跆拳道老師不得不下場，臺下一陣哀聲嘆氣，但拿著矛的武術(shù)老師又迅速地吸引了大家的目光，他們威風(fēng)凜凜地站著，身姿挺拔。突然，一聲鑼響打破了這份沉默，他們拿著矛刺向?qū)Ψ剑ぐ旱?音樂調(diào)動了同學(xué)們的興趣，場上的氣氛越發(fā)激烈，大家紛紛站起來觀摩這場比武，你說你的，我說我的，大家興致勃勃地猜測著雙方的輸贏，時間已經(jīng)太長了，1。3班的同學(xué)們及老師們先行下場，緊隨著1。4班的同學(xué)……
開幕式后，同學(xué)們有序地回到教室，校園里馬上安靜了下來，大家開始各忙各的，操場的紅毯一直安靜地鋪在那里。
我希望今后的運(yùn)動會也能讓我如此的記憶猶新，但我覺得無論怎樣都無法超越這一次在我心中的地位。
運(yùn)動的作文 篇5
一年一度的“金秋運(yùn)動會”開始了！大家都很高興，在主持人上場后，介紹了本次運(yùn)動會的參賽隊(duì)伍后，有老師、校長上臺進(jìn)行了演講后，就進(jìn)行了各個年級組隊(duì)伍的比賽。
我們的第一個項(xiàng)目叫“勺運(yùn)珠子接力賽”。沒聽說過吧？那就介紹一下規(guī)則：首先分成兩組，每一組一個勺子一顆珠子，珠子放在勺子里，向目標(biāo)走，又返回到起點(diǎn)把勺子和珠子交給下一個同學(xué)，如果珠子掉了，就要撿起來才能繼續(xù)，直到最后一個比賽的同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)后，才算贏了。此賽開始，第一個同很快，我們隊(duì)領(lǐng)先了一點(diǎn)，在最后一個同學(xué)先到達(dá)后，我們贏了！大家都很高興地歡呼起來。
第二個活動叫“三人兩眼五腿”。什么比賽？大家都很好奇的等待老師宣布規(guī)則。原來是三人一組，其中兩人蒙眼，一個人把腿綁起來，蒙眼兩人抬著捆腿的同學(xué)，綁腿的同學(xué)負(fù)責(zé)充當(dāng)蒙眼同學(xué)的“眼睛”指揮方向。路上又要撿東西，我們組把東西撿到，交給老師，得了第四。
時間一分一秒地過去，拔河比賽開始了！我們對五年級，只聽見裁判發(fā)出“預(yù)備！開始！”每個人都十分賣力地拉起來：有的呲牙咧嘴地抓住繩子完后跑；有的緊閉雙眼拉著繩子往后倒。場外的家長和同學(xué)們都在喊：“加油！加油！”我們聽見大家的吶喊助威聲，就更有力了。
盡管我們十分賣力，繩子還是往另一邊去了。時不時的'腳滑一下，我急了，大喊到：“一二拉！一二拉！”終于，我們把對方打得落花流水，勝利了！大家都?xì)g呼起來，又蹦又跳。
我們終于取得了第一名的好成績，我的心情無比愉悅，我們在豐收的季節(jié)里，度過了這愉快的運(yùn)動會。
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