運(yùn)動(dòng)的作文6篇[熱]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　今天我們學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，昨天我就很興奮了，我和奶奶一起去買(mǎi)好了坐坐的墊子和當(dāng)中飯的干糧。早上我很早起來(lái)，換上運(yùn)動(dòng)裝，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，很精神的樣子。7點(diǎn)半前我按時(shí)到校。到了學(xué)校后我們坐車(chē)去開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的地方。

　　過(guò)了錢(qián)江四橋，我們來(lái)到了位于錢(qián)江南岸的江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里的條件真不錯(cuò)，操場(chǎng)上的小草可不是塑料的'，陽(yáng)光下小草的綠色特別醒目，周?chē)�空氣也很清新。老師帶我們到一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)內(nèi)休息。過(guò)一會(huì)兒比賽開(kāi)始了，我們班有2人參加60米的比賽，我透過(guò)鐵絲網(wǎng)看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎献鲋鴾?zhǔn)備活動(dòng)，我的心也有些緊張，我希望我們班參加比賽的同學(xué)能跑出好成績(jī)，取得好名次�！芭尽钡囊宦暟l(fā)令槍響，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭沖了出去，大家你追我趕，爭(zhēng)先恐后，我們?cè)阼F絲網(wǎng)后面大聲叫著為他們加油，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都有些沸騰了，比賽的場(chǎng)景真扣人心弦，最后我們的兩個(gè)同學(xué)得了第五第六名。60米比賽后又進(jìn)行了100米的比賽，我們班也有兩個(gè)同學(xué)參加。看著別人跑步，我也磨拳檫掌，準(zhǔn)備在下午的接力賽中好好跑，爭(zhēng)取得到好名次。

　　吃過(guò)干糧，稍事休息，團(tuán)體接力賽就開(kāi)始了，大家二十個(gè)人一組，我們班同學(xué)奮勇拼搏，傳接班過(guò)程也配合的很好，我在比賽中發(fā)揮了自己的水平，我們班得了第三名，老師和同學(xué)都感到很高興。

　　一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，我們班還得到了精神文明獎(jiǎng)，這是我進(jìn)入小學(xué)后參加的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我深深感受到了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，友誼和團(tuán)結(jié)。我要在今后好好鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，我希望自己明年能參加60米或100米的比賽，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花飄香。金秋十月，緊張學(xué)習(xí)下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。絲絲涼風(fēng)的侵襲，并沒(méi)有吹滅我們沸騰的血液，而是鼓舞了我們。經(jīng)常，放學(xué)后，你能看到跑道上在練習(xí)的學(xué)生和鼓號(hào)隊(duì)與體操隊(duì)的身影。這個(gè)秋天，是忙碌的，也是快樂(lè)的。

　　鼓聲陣陣，火紅隊(duì)服的鼓號(hào)隊(duì)拿著鼓镲在操場(chǎng)上演奏。彩旗飄飄，舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊(duì)在操場(chǎng)上整齊練隊(duì)。彩帶飛舞，雪白裝束鮮亮照人的體操隊(duì)在操場(chǎng)上舞出風(fēng)采。口號(hào)齊齊，是邁著整齊步伐的方隊(duì)。今天，真是個(gè)熱鬧的日子，安寧的藍(lán)天下卻不是一派安寧。

　　分秒的流轉(zhuǎn)，都抹下絢麗的色彩。比賽開(kāi)始了，看臺(tái)不時(shí)傳出此起彼伏的吶喊聲，但我知道，這掌聲不僅是給勝利者賀喜的，還是給博出風(fēng)采但沒(méi)勝利的運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)。

　　我是一百米短跑賽的`一名選手，在比賽前的幾分鐘，大家都拿出自己表演時(shí)用的彩帶，在我身旁揮來(lái)?yè)]去，為我助威。我信心百倍地站在賽道，做好沖刺的姿勢(shì)等待槍響。只聽(tīng)砰一聲，我和其他選手都飛一般的沖了出去，只聽(tīng)風(fēng)聲在耳畔回蕩，有力地沖擊著耳膜，我屏著呼吸，咬著牙，吸氣呼氣，雙腿快速地?cái)[動(dòng)。我在第二跑道，在沖刺時(shí)，轉(zhuǎn)彎有些緩慢，不慎被旁邊一身黑的選手超過(guò)，看著前面的黑馬，我努力沖去，雙腿馬達(dá)般地?fù)]動(dòng)。紅線(xiàn)扯起了，我盡力向前，還是以一肩之遙與第一失之交臂，只拿回了第二。誰(shuí)知，同學(xué)則再次舞起彩帶，說(shuō)我好棒，博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時(shí)，又聽(tīng)到了同學(xué)寫(xiě)的加油稿。后來(lái)的比賽，只要?jiǎng)e人很努力或很出色，我都報(bào)以掌聲。是呀，只要努力了就好了，掌聲不止是屬于勝利者的。

　　這一天大家都是最棒的，沒(méi)有主次之分。不止是全場(chǎng)焦點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員，還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊(duì)，以及那些默默為運(yùn)動(dòng)員寫(xiě)鼓勵(lì)稿的同學(xué)，大家都是風(fēng)景線(xiàn)。我們斗志昂然，使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采，在沙坑前跳出記錄，在跳高的比賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝對(duì)手……

　　最大放異彩的是年級(jí)接力賽。我是接力第三棒，一面全神貫注地盯著前兩位戰(zhàn)友順利交接，一面克制著緊張，手心不由得滲出了汗，向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中，我用了最快的速度向前出去，熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔，接近第四棒時(shí)，我聽(tīng)到了旁邊同學(xué)老師的加油聲，把棒遞給下一個(gè)同學(xué)，緩了緩緊張的心。最后我們勝利了，身后又是歡呼。我盯著那根小木棒，它傳遞的不僅是勝利，還是團(tuán)結(jié)和友誼，包含著勇氣和努力，不是嗎？

　　夕陽(yáng)西下，歡騰的校園又靜下來(lái)了，又是徐徐秋風(fēng)，風(fēng)中傳遞著爽朗的笑聲。留戀這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它留下了絢麗的一筆。

　　今秋十月，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給了我無(wú)盡的留戀。有喜悅、有遺憾；有努力、有拼搏，這個(gè)秋天，是忙碌的，是收獲的，也是快樂(lè)的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　有一天，獅子王下令要開(kāi)一次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。動(dòng)物們問(wèn)：”什么時(shí)候開(kāi)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?“還沒(méi)等獅子王說(shuō)話(huà)小猴子就說(shuō)：”應(yīng)該是明天“。獅子王說(shuō)：”不對(duì)，是下一周星期六和星期日�！遍_(kāi)完會(huì)，動(dòng)物們都紛紛回家，把需要的東西準(zhǔn)備好。過(guò)了幾天又傳開(kāi)一個(gè)消息，獅子王要出遠(yuǎn)門(mén)沒(méi)法在這指揮秩序，獅子王要出遠(yuǎn)門(mén)沒(méi)法在這指揮秩序，獅子王說(shuō)：“我用兩天時(shí)間讓你們輪流當(dāng)一次國(guó)王，誰(shuí)當(dāng)?shù)煤谜l(shuí)就當(dāng)國(guó)王，一想自己要當(dāng)國(guó)王神氣極了，就立刻下令：”以后你要天天吃竹子�！皠�(dòng)物們聽(tīng)了直搖頭，有不得不服從命令。半天后，動(dòng)物們餓的都沒(méi)有力氣了。第二個(gè)是貓當(dāng)國(guó)王，一想到自己當(dāng)國(guó)王激動(dòng)極了，就立刻下令：”你們走路要很輕很輕�！皠�(dòng)物們沒(méi)干什么，也沒(méi)說(shuō)什么。

　　可是半天后，動(dòng)物們覺(jué)得腳心很癢癢。第三個(gè)是猴子當(dāng)國(guó)王了，猴子說(shuō)：”動(dòng)物們過(guò)自己喜歡的生活吧!“話(huà)音剛落大家立刻歡呼起來(lái)。獅子王說(shuō)：”就讓猴子當(dāng)國(guó)王吧!“過(guò)了幾天開(kāi)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)了。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)完事了，動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心地回家去了。

運(yùn)動(dòng)的.作文 篇4

　　“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量。”

　　——題記

　　“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！”每當(dāng)我看到學(xué)校掛在操場(chǎng)上的橫幅時(shí)，就會(huì)想：是啊！生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體是實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)想的保障。

　　很小的時(shí)候媽媽就在我的心里建了一座生活的金字塔，最頂端蘊(yùn)藏的是快樂(lè)，而我的快樂(lè)來(lái)自于運(yùn)動(dòng)。我喜歡在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午隨風(fēng)奔跑于綠草如茵的操場(chǎng)，享受風(fēng)拂臉而過(guò)纏繞青絲的微涼。任憑它如何調(diào)皮的撩起我的衣角，好奇的瞧著那衣角精致的細(xì)小花紋，我總是自顧自的奔跑在紅與白的斑紋里，不予理會(huì)。有時(shí)，我會(huì)忘情的跑，沒(méi)命的跑，瘋狂的跑，想甩開(kāi)一切事物，這是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)，沒(méi)有類(lèi)別之分的跑，我只在乎我的壞心情是否發(fā)泄了，我的好心情是否回來(lái)了。當(dāng)風(fēng)嘶啞地低吼，狠狠地啃噬白皙的皮膚時(shí)，所有不好的情緒都會(huì)從毛孔滲透出去，停下奔跑，全身的血液在沸騰！在燃燒！在迸發(fā)！那是一種來(lái)自心、身的最深處的快樂(lè)，是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

　　在競(jìng)賽中，當(dāng)自己整裝待發(fā)雙手握拳站立在百米賽跑的起點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)，一雙眸子緊緊的注視前方，看到對(duì)面的裁判舉起紅色的旗子又快速落下時(shí)，我握緊雙拳，眼神也利了幾分，裁判悠然而有嚴(yán)肅的說(shuō)出口令，槍聲也隨即響起，我踏著還在操場(chǎng)里傳遞的槍聲，邁開(kāi)了我的步子，我的腳有力的蹬在地上奮力的向前方不遠(yuǎn)的終點(diǎn)奔去，同時(shí)也在拼了命的'甩開(kāi)我的對(duì)手。我喜歡在風(fēng)中超越別人的感覺(jué)，一點(diǎn)一點(diǎn)趕上她，一點(diǎn)一點(diǎn)超越她，一點(diǎn)一點(diǎn)甩遠(yuǎn)她，更喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)的刷新自己的記錄。周?chē)�的加油聲由遠(yuǎn)到近，由近到遠(yuǎn)，而我亦在風(fēng)中追尋我心中的風(fēng)。近了，近了，終點(diǎn)就在眼前，我開(kāi)始猛地加速，步子的頻率越來(lái)越快，就這樣我沖過(guò)了終點(diǎn)，聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼，我知道我們又贏了。我不在乎輸與贏，我只想快樂(lè)的奔跑于操場(chǎng)，與對(duì)手來(lái)一場(chǎng)追逐的游戲，你追我趕的“飛翔”。

　　現(xiàn)在每天晚上我會(huì)堅(jiān)持跑一兩圈，當(dāng)皎潔的月光鋪灑在臉上時(shí)，當(dāng)身影在燈光里拉長(zhǎng)時(shí)，那又是另一種獨(dú)特的對(duì)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)的理解與感悟。

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)就是熱愛(ài)生命，我要在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步，在運(yùn)動(dòng)中盡情享受快樂(lè)，奔向美好的未來(lái)！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　在這金秋時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上，首先是進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形比賽。賽場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。

　　隊(duì)列隊(duì)形比賽結(jié)束后，是六年級(jí)的姐姐們表演的手語(yǔ)操“跪羊圖”。在她們的影響下，各班同學(xué)都跟著做了起來(lái)。做著“跪羊圖”，聆聽(tīng)著純美的音樂(lè)，讓我感受到了，父母的恩德重如山，是他們把我養(yǎng)育成人，我以后一定要懷著一顆感恩的心，去報(bào)答他們。

　　接著，是我們四、五年級(jí)共同表演的“功夫竹簡(jiǎn)”。在表演的過(guò)程中，掌聲雷動(dòng)，歡聲如潮。此時(shí)此刻，作為“功夫竹簡(jiǎn)”的一員，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。

　　開(kāi)幕式結(jié)束了，大家都投入到激烈的比賽中了。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是“爬越”，而我正好參加的是這個(gè)項(xiàng)目。賽前我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，等待比賽的到來(lái)。只聽(tīng)老師的槍聲一響，我箭步如飛沖向了終點(diǎn)，盡管途中有障礙物，但它并沒(méi)有阻擋我。當(dāng)我知道，自己得了第一名的時(shí)候，我的心情無(wú)比的激動(dòng)和高興。我的心里在吶喊著:“我得了第一名，我為班里爭(zhēng)光了!”

　　比賽還在激烈的進(jìn)行中……

　　最后，還有“同舟共濟(jì)”，是王俏雅、白愉和撖宇潔她們?nèi)齻�(gè)參加。每個(gè)班的`隊(duì)員都已蓄勢(shì)待發(fā)，聽(tīng)到老師的槍聲，她們?nèi)齻�(gè)便邁著井然有序的步伐齊心協(xié)力的走向終點(diǎn)。“10米、5米、2米……她們到終點(diǎn)了!”同學(xué)們?yōu)樗齻儏群�。白老師知道她們得了第一名，分外的開(kāi)心。在此同時(shí)，讓我感受到了，團(tuán)結(jié)就是力量。她們是班里的驕傲。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們的歡呼聲漸漸的消失了，熱鬧的會(huì)場(chǎng)，變得清靜了許多。

　　在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我收獲了成功的喜悅，同時(shí)我深切的感受到了團(tuán)結(jié)就是力量。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　有一天，森林里的小動(dòng)物都聚在了一起，可熱鬧了，這是怎么回事呢？原來(lái)，森林里正在舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　參加跑步比賽的有豹子、馬、獅子。只聽(tīng)裁判一聲令下，每只小動(dòng)物都飛快地跑了起來(lái)。最后，豹子第一名，小馬第二名，獅子因?yàn)樵诼飞献胶�蝶，所以沒(méi)得名次。

　　最引人注目的是舉重比賽，選手是螞蟻和大象。觀眾們奇怪極了：這么弱小的螞蟻怎么比得過(guò)龐大的'大象比賽呢？比賽開(kāi)始了，大象把一噸多重的木頭舉了起來(lái)，螞蟻舉起了一輛玩具火車(chē)。大家都說(shuō)大象贏，大象得意洋洋，輕蔑地看著螞蟻。這時(shí)，裁判員猴子正式宣布：螞蟻贏了，因?yàn)槲浵伵e起了比自己體重重一千倍的玩具火車(chē)，而大象只能舉起比自己體重輕的木頭。大家頓時(shí)目瞪口呆，這么一只小小的螞蟻，竟然如此厲害。大家紛紛祝賀他，有點(diǎn)給他送來(lái)了果醬，有點(diǎn)給他送來(lái)了鮮花。裁判給小螞蟻掛上了金燦燦的獎(jiǎng)牌，大象在一旁嫉妒地看著他。

　　比賽結(jié)束后，大家可興奮了，特別是小螞蟻，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了大象。

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