[熱門]運(yùn)動(dòng)的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![[熱門]運(yùn)動(dòng)的作文10篇](/pic/00/l/lm5295.jpg)
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
象征勝利成功的凱旋門坐落在操場(chǎng)正南方,成串的五彩風(fēng)車迎風(fēng)疾轉(zhuǎn),把校園妝點(diǎn)得喜氣洋洋,預(yù)告著新一年的來(lái)臨,全校上下莫不沉浸在歡度校慶的喜悅之中。
在朝陽(yáng)的照耀下,徐徐的暖風(fēng),五彩繽紛的氣球,裝飾全校每個(gè)角落,開(kāi)始了我們心中所期待的運(yùn)動(dòng)大會(huì)。大會(huì)開(kāi)場(chǎng)的重要節(jié)目—唱歌,在大家的努力之下,顯得熱鬧繽紛,觀眾們更是看得目不轉(zhuǎn)睛,這歌聲如同一泓清亮、甜美的泉水,淙淙的從我心中流過(guò),是那么使人舒心愜意,雄壯嘹亮的歌聲一下子從四周響起,回蕩在空氣中。
之后,有許多競(jìng)賽,其中最刺激的就是拔河和接力賽,在拔河時(shí),鈴聲一響,我拉緊繩子,身體微微向后傾斜,兩腿用力瞪著地,雙方拼命爭(zhēng)奪,那條大蛇子被拉得緊緊的,真讓人擔(dān)心他會(huì)突然從中間斷裂,我們齊心合力,用盡了最后的力量,終于把繩子拉了過(guò)來(lái),最后,我們勝利了!這時(shí)操場(chǎng)上一片歡騰,我們跳啊跳的,躺在操場(chǎng)上那條粗繩子,看著我們,也好像綻開(kāi)了胖胖的笑臉,觀眾的加油聲,銀鈴似的笑聲、掌聲交織在一起,響徹校園,匯成一首充滿激情的美妙樂(lè)章。
田徑更是激烈,一聲槍響,起跑線像一條繃緊了的弓弦,瞬間射出了六只彩色的劍,起跑后,經(jīng)過(guò)幾分鐘的拼搏,他超越所有的選手,以冠軍的`姿態(tài),輕松的在跑道上奔跑,沖向最后的目標(biāo),跑道兩旁,所有的觀眾都不約而同的地站了起來(lái),形成了兩堵厚厚的人墻,在觀眾熱情的加油聲中,我猛把身子往上一縱,騰空躍入了終點(diǎn),哈!我們得了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班大豐收,獲得很多面獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)品,這是大家表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神所獲得的成果,老師要大家保持「勝不驕,敗不餒」的精神,我們會(huì)銘記在心,閉幕典禮畫(huà)下了完美的句點(diǎn),回顧有歡笑有淚水的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì),將滿載著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年記憶,與師長(zhǎng)同學(xué)的美好身影,直到永遠(yuǎn)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一早,我、爸爸和媽媽就急著從家里趕來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),首先老師叫我們排好隊(duì),走到籃球場(chǎng),等我把頭巾戴好,終于要進(jìn)場(chǎng)了,真是興奮!
再來(lái)就是我最喜歡的趣味競(jìng)賽闖關(guān),第一關(guān)彈彈相傳,弟二關(guān)步步驚魂,第三關(guān)飛入杜鵑窩,第四關(guān)百發(fā)百中,第五關(guān)左踢右盤,第六關(guān)遇水則發(fā),我覺(jué)得都很好玩,其中步步驚魂最精采,第七關(guān)就是一百米競(jìng)賽,大家都很努力的跑,有的把鞋子跑掉了,都還不知道呢!至于我的成績(jī),因?yàn)槲覀冞@一組有兩位高手,所以我跑了第三名,不錯(cuò)吧!
我最難過(guò)的'是,我們紅隊(duì)拔河都輸,我想可能是我們太瘦了,回去我要好好的增肥一下,明年再來(lái)比賽。
最后是我最期待的閉幕,因?yàn)闀?huì)有摸彩,可是可是……都沒(méi)有叫到我的名字,我的眼淚都快流出來(lái)了,我眼睜睜的看著腳踏車被鄭字悟牽走。沒(méi)關(guān)系下次再來(lái),下次我一定會(huì)得到大獎(jiǎng)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我停下手中的筆,回味著那剛結(jié)束的熱鬧非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì),不知不覺(jué)腦子里浮現(xiàn)出一幅激動(dòng)人心的畫(huà)面。
加油!加油!四(4)班必勝!的吶喊聲在操場(chǎng)上回蕩著,同學(xué)們異常自信地上陣參加拔河比賽。裁判員喊到四(4)PK四(2),只見(jiàn)在操場(chǎng)中央,一條格外耀眼的紅領(lǐng)巾掛在繩子上,我們兩個(gè)班的隊(duì)員各自各位,大家咬緊牙根,抓著粗糙的麻花繩,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。我緊緊地抓著笨重的繩子,感覺(jué)手心有些濕漉漉的,我知道手心在流汗。同學(xué)們也都死死地抓著繩子,就怕繩子從手心溜走。一眼望去,我們班參加比賽的人密密麻麻,大家的表情各不相同,有的皺著眉頭,似乎身體異常難受;有的還在趁機(jī)談笑風(fēng)生,一點(diǎn)兒都不緊張;有的眼睛直視前方,警惕對(duì)方突然發(fā)力。
這時(shí)體育老師高高地舉起手中的旗子,用力地一甩。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雙方同學(xué)都使出全身的力氣,誰(shuí)也不負(fù)誰(shuí)。拼命地往自己隊(duì)拉。我也和隊(duì)員一樣扭著身子,漲紅著臉,使出吃奶的`力氣死命地拉,快了、快了啦啦隊(duì)快喊破了嗓子。大家感覺(jué)繩子往我們這邊傾斜了,勝利在望?墒撬模2的)同學(xué)也不是吃素的,使出全身解數(shù),拼命地拉?墒峭砹,我們四(4)同學(xué)配合地相當(dāng)默契,大家不甘示弱。最終我們四(4)戰(zhàn)勝四(2),獲得比賽的勝利,同學(xué)們歡呼雀躍。
比賽還在繼續(xù),接下來(lái)是四(1)PK四(3)班,還沒(méi)等同學(xué)們看清楚,只見(jiàn)四(3)同學(xué)輕松地一拉,他們就戰(zhàn)勝了四(1)。我驚叫起來(lái),完蛋了,這下輪到四(4)對(duì)決四(3),四(3)班這么強(qiáng),我們班能戰(zhàn)勝他們班么?
比賽又開(kāi)始了,四(3)對(duì)決四(4),我們隊(duì)員仍鼓足勁,勇敢地接受四(3)的挑戰(zhàn)。比賽一開(kāi)始,兩隊(duì)同學(xué)都竭盡全力,不分勝負(fù)。我們班隊(duì)員齊心協(xié)力,眼看繩子往我們這邊越移越多了,勝利在望。突然四(3)班的同學(xué)好像使了魔法一樣,力大無(wú)窮。最終,唉叫聲、嘆氣聲、呻吟聲、在一時(shí)間響起。我們班輸了。
比賽結(jié)束了,雖然我們班最終沒(méi)有獲勝,但我們已經(jīng)盡力了。我終于明白一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。明白了團(tuán)結(jié)就是力量。從那以后,我們班的同學(xué)就更加團(tuán)結(jié)了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們坐在學(xué)校操場(chǎng)的南邊,靜靜地等待著開(kāi)始。
首先,映入眼簾的是高年級(jí)表演的大繩團(tuán),大繩一甩,四個(gè)同學(xué)一組,一起跳起來(lái)。大繩如同一道道快速的閃電,忽高忽低,四個(gè)同學(xué)就像一只只飛舞的蝴蝶,隨著閃電上下翻飛,看不清是蝴蝶在閃電中飛舞,還是閃電在蝴蝶中穿梭,精彩極了!
接下來(lái),有趣的航模比賽開(kāi)始了。五、四、三、二、一,起飛只聽(tīng)見(jiàn)主持人一聲令下,嗖,嗖,嗖地一支支航模迎著大氣層直沖云霄,大家的目光齊刷刷地望向天空,我此刻好想同火箭一起飛上云霄去探索天空的奧秘。正想著,突然間,天空隱隱約約出現(xiàn)了一朵朵可愛(ài)的降落傘,大家驚奇的盯著緩緩下落的降落傘,多么期待它能飛到自己的身邊,讓我一探究竟。
快看啦!青春靚麗的.高年級(jí)的姐姐們變成了一只只優(yōu)雅的小天鵝,飛到了操場(chǎng)上。她們跳起了歡快的皮筋舞,就像一只只白天鵝從天上飛下來(lái),落在我們眼前翩翩起舞。
輪到我們二年級(jí)上場(chǎng)了,我的心砰砰地跳著,懷著緊張又激動(dòng)的心情和同伴們走向操場(chǎng)的中央。心想:千萬(wàn)不能出差錯(cuò),不然,就枉費(fèi)了老師的辛勤教導(dǎo)和大家的努力。想到這些,我的心平靜了下來(lái)。微笑著和同伴們做好準(zhǔn)備,當(dāng)歡快又熟悉的旋律在耳邊響起,我們一起跳了起來(lái),忘記了緊張,忘記了害怕,伴隨著這美妙的的音樂(lè),我們踏著輕盈的舞步,像一群快樂(lè)的花仙子舞動(dòng)著五彩繽紛的皮筋。一曲完畢,我們羞澀地謝過(guò)幕,飛向老師的懷抱。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我學(xué)到了為了我們的集體榮譽(yù),同學(xué)之間必須要團(tuán)結(jié)友愛(ài),密切合作,共同努力,才能為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
去年四月二十日是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,那天的一點(diǎn)一滴至今仍深深的留在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)會(huì),獎(jiǎng)品似乎永遠(yuǎn)和我沒(méi)關(guān)系,我努力的跳舞,但手腳慢半拍的我,別人的手已放下,我卻高高的舉在空中,別人向右邊,我卻向左邊,所以挨罵永遠(yuǎn)都有我的份,不過(guò)卻意外制造出“笑果”,觀眾指著我笑彎了腰,看著他們笑,我也跟著笑,拿出平常練習(xí)的精神繼續(xù)跳,就當(dāng)日行一善吧!
跳完舞,接下來(lái)是我最不喜歡的接力比賽,個(gè)個(gè)選手的眼神似乎信心十足,一副冠軍舍我其誰(shuí)的模樣。我生來(lái)矮小,“矮冬瓜”是我的代號(hào),四肢短小,別人一步,我可能要三步,我不可能被選為選手,只有一種情況,我會(huì)當(dāng)選手,那就是——選手有人請(qǐng)假或受傷,那天是幸還是不幸?我又上場(chǎng)了,雖是艷陽(yáng)高照,我卻四肢發(fā)抖,“!”的一聲第一棒的人像一匹長(zhǎng)了翅膀的.黑馬,拼命的往前沖,他們跑得很快,不!是用飛的。輪到我時(shí),我手足無(wú)措的接了棒子沒(méi)命似的往前跑,兩只腳像綁上金鐘罩,使不上半點(diǎn)力,同學(xué)們急得又叫又跳,我想此時(shí)烏龜看了可能也為之氣絕吧?當(dāng)然冠軍就在我手中飛走了。是無(wú)奈,是自責(zé)?
不錯(cuò)!勝不驕,敗不餒,是運(yùn)動(dòng)家的精神!我沒(méi)得名,不驕對(duì)我來(lái)說(shuō)我絕對(duì)可以做到,敗不餒就很難了,一次又一次的失敗,怎不令我垂頭喪氣?我多希望運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)頒給我一個(gè)運(yùn)動(dòng)精神獎(jiǎng)!讓我這短小精干的人,也能抱著希望迎接下一次的挑戰(zhàn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我的爸爸個(gè)字不是很高,濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,他非常喜歡打羽毛球,所以被我們家稱為“運(yùn)動(dòng)健將”。
每天吃過(guò)晚飯,爸爸就會(huì)馬上裝備他的'運(yùn)動(dòng)裝備,然后去羽毛球館打球,無(wú)論刮風(fēng)下雨,只要沒(méi)有特殊情況,他都風(fēng)雨無(wú)阻。受到爸爸的影響,漸漸地,我也喜歡上了打羽毛球,爸爸就給我報(bào)了羽毛球培訓(xùn)班。每次上了課回來(lái),爸爸都會(huì)問(wèn)我“今天學(xué)了什么新動(dòng)作啊”“今天的任務(wù)完成得好不好啊”,我做不好的動(dòng)作,爸爸就在家里反復(fù)的教我,直到我學(xué)會(huì)為止。
打了一陣子后,球隊(duì)的訓(xùn)練讓我感覺(jué)很累,我就想偷懶不去了,爸爸沒(méi)有罵我,鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,什么事情只有堅(jiān)持才能成功。”我堅(jiān)持一段時(shí)間后,也不覺(jué)得訓(xùn)練有那么苦了。
雖然我覺(jué)得爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格,但我還要對(duì)您說(shuō)一聲:“爸爸,我愛(ài)您!”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天,鳥(niǎo)兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對(duì),沒(méi)錯(cuò),今天我們?nèi)⑴e辦第二十屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著太陽(yáng)公公不作美的陽(yáng)光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí),開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕,一個(gè)個(gè)班級(jí)用自己的整齊隊(duì)伍入場(chǎng)了。輪到我們班了!只見(jiàn)我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著校長(zhǎng)的一聲令下,比賽開(kāi)始了。壘球場(chǎng)在“水泥山”后,操場(chǎng)的的一片空地上舉行。我趕到那里時(shí),已經(jīng)是人山人海,我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭,此時(shí),正是我們班的李嘉欣在投球。只見(jiàn)李嘉欣一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來(lái)。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線,所有的啦啦隊(duì)都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白…… 跳遠(yuǎn)現(xiàn)場(chǎng)離壘球現(xiàn)場(chǎng)只有十米遠(yuǎn),可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場(chǎng)的'人少。我們班上的劉柯涵與張雅涵參加了比賽,她們的任務(wù)是盡量跳遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣才能有好成績(jī)。 隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。 比賽還在進(jìn)行,我期待著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我非常喜歡體育鍛煉,非常喜歡運(yùn)動(dòng)。在這些運(yùn)動(dòng)之中,我可以讓自己變得更強(qiáng)壯。我也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)可以令人精神百倍,可以放松身心,可以磨練自己的意志,也可以增強(qiáng)體質(zhì)。但運(yùn)動(dòng)最令我喜愛(ài)之處,是運(yùn)動(dòng)是一種隨時(shí)隨地都可以做的樂(lè)事,是一種沒(méi)有任何限制的游戲,是一種有益于健康的行為。
在運(yùn)動(dòng)之中,我們感到非?鞓(lè);@球是我們男生的主要活動(dòng),我們打籃球時(shí),經(jīng)常發(fā)生一些令人捧腹、大笑不止的笑料。比如籃球掉到某人的腦袋上;或籃球變成了橄欖球類運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)員都在一起;甚至發(fā)生一些被我們笑稱為“妙傳”的失誤動(dòng)作。這些笑料更加讓我們喜歡籃球,喜歡體育,喜歡運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)之中,我們每個(gè)人都會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮。就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地飛奔吧!
我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是一種規(guī)則很寬的游戲,任何人、任何時(shí)間都能玩的游戲。玩的人數(shù)自然是越多越好。這種游戲可以讓你心曠神怡,覺(jué)得沒(méi)有一切束縛。這種游戲可以讓你變得更有自信。而且,運(yùn)動(dòng)也可以在游戲中建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)這種游戲,是益處多多的。
運(yùn)動(dòng)也能使我們的身體更加健康強(qiáng)壯。據(jù)有關(guān)報(bào)道,運(yùn)動(dòng)有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng),增強(qiáng)心肺功能,改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況,有利于人體的生長(zhǎng)發(fā)育,提高抗病能力,增強(qiáng)人體的適應(yīng)能力。所以,我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)是對(duì)人體大有好處的`。
運(yùn)動(dòng)可以使兩個(gè)素不相識(shí)的人結(jié)為至交,運(yùn)動(dòng)可以讓我們更有勇氣去挑戰(zhàn),運(yùn)動(dòng)可以讓我們的精神世界得到充實(shí)。
我在運(yùn)動(dòng)中得到了健康;我健康,令我快樂(lè)。我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)你來(lái)分享我們的快樂(lè)。一起來(lái)加入運(yùn)動(dòng)的行列吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
金秋送爽,伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),秋姑娘邁著姍姍步伐來(lái)到了人間,在這涼爽的季節(jié)中,我校終于迎來(lái)了校體質(zhì)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì)?,每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)方陣,同學(xué)們擺著各式造型,邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)司令臺(tái),在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人注目。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們四年級(jí)的項(xiàng)目是50米跑、一分鐘跳繩、仰臥起坐和坐位體前屈,我為了能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)做了充分的準(zhǔn)備。每天放學(xué)后,我都在學(xué)校的羽毛球館進(jìn)行跳繩的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我在測(cè)試中得到了滿分的好成績(jī)。
坐位體前屈是我最弱的項(xiàng)目,那是因?yàn)槲业纳聿氖鞘侄掏乳L(zhǎng)還韌帶僵硬,站著彎下腰手指都碰不到腳尖,所以爸爸媽媽為我特地制定了一套“魔鬼訓(xùn)練”計(jì)劃。每天晚上爸爸媽媽都讓我平坐在床上,手往前伸拼命地去碰腳尖,媽媽還坐在我后面一邊把手伸到前面壓我的膝蓋,一邊還要把她的身體壓在我的后背上讓我的.手能盡量地往前伸,把我疼得哇哇大叫、哭爹喊娘,就靠這樣的“非!庇(xùn)練,我從不及格練到了良,真是千辛萬(wàn)苦啊!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我深刻地明白了勝利的果實(shí)不是好拿的,如果你不努力連一片“葉子”都摘不到,只有通過(guò)不懈的堅(jiān)持,才能得到最后的勝利!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
你猜我最擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)是什么?讓我告訴你吧,是輪滑。那你肯定會(huì)問(wèn),為什么會(huì)喜歡輪滑呢?那是因?yàn)樵谖乙荒昙?jí)的時(shí)候,看到我們小區(qū)里時(shí)常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩輪滑,我看他們滑得非常優(yōu)美,讓我羨慕不已,于是我就纏著爸爸媽媽給我買了一雙輪滑鞋,想學(xué)輪滑。
剛開(kāi)始,我以為學(xué)輪滑非常簡(jiǎn)單,只要像跑步一樣跑起來(lái)就可以了,還覺(jué)得沒(méi)必要戴護(hù)膝,于是,我直接穿上了輪滑鞋,誰(shuí)知道,我剛跨出第一步,就摔了個(gè)人仰馬翻,手都擦破皮了,我馬上起來(lái)小心翼翼地扶著爸爸的手,回到家把護(hù)膝戴上,繼續(xù)練習(xí),可是,沒(méi)想到?jīng)]滑了幾秒鐘,又摔了個(gè)四腳朝天,我開(kāi)始泄氣了,這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要急,慢慢來(lái)”。說(shuō)著,爸爸把我扶了起來(lái),我又拉著爸爸的手,在爸爸的鼓勵(lì)下,一步一步艱難地滑著,漸漸地,我能滑一小段路了,就這樣,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了輪滑,我好興奮啊。
從此,我就愛(ài)上了輪滑,每個(gè)星期六,我都會(huì)抓緊寫(xiě)作業(yè),就是為了更多時(shí)間去練習(xí)輪滑,在今年的'暑假,我還參加了“浙江省青少年西湖輪滑巡演活動(dòng)”,F(xiàn)在,我還是學(xué)校輪滑社團(tuán)的成員呢,以后我還要繼續(xù)玩輪滑,不僅能鍛煉身體,更能增加自己的平衡性和協(xié)調(diào)性,真是一舉多得啊。
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