描寫運(yùn)動會作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的描寫運(yùn)動會作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫運(yùn)動會作文1
今天清晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們就興高采烈地向小學(xué)出發(fā)，參加第十一屆學(xué)校運(yùn)動會。
運(yùn)動會的項(xiàng)目真多，有長跑、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……
比賽開始了，操場上頓時熱鬧起來。操場西邊的跑道上是跑60米的，只見運(yùn)動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。看臺上的同學(xué)揮動著手，高喊著：“加油！加油！”幫他們吶喊助威。
最后，我們班的`浩浩得了第一名，濤濤得了第二名的好成績。在跳遠(yuǎn)的場地上，我們班有三位跳遠(yuǎn)選手，其中有一位是我。由于我在跳遠(yuǎn)中發(fā)揮出最好狀態(tài)，跳出了3.01米的好成績，取得了年級第二名，為班級爭得了榮譽(yù)。
運(yùn)動會在沸騰聲中結(jié)束了。在運(yùn)動會中，大家感到充實(shí)和有意義，同學(xué)們都期待著下一屆運(yùn)動會的到來。
描寫運(yùn)動會作文2
公作美，讓我們期盼已久的運(yùn)動會如期舉行了！
賽況比我想象的還要熱烈，場上的運(yùn)動健兒們屛住呼吸，希望能捕捉到最細(xì)微的槍聲，場下的觀眾也十分激動，每一位人都在為自己班上的選手加油鼓氣。
我們班的雅雅同學(xué)在200米的接力賽時跑得太快了，一不小心摔倒了，要是普通的'女同學(xué)肯定會坐在地上嗚嗚哭泣，可雅雅同學(xué)不是這樣，她咬咬牙，掙扎著從地上爬起來，一瘸一拐的又向終點(diǎn)跑去，最終獲得了第二名。比賽過后才去醫(yī)務(wù)室擦了點(diǎn)藥，至始至終也沒落一滴眼淚沒有喊一聲疼。
在今天的賽場上，我只是一位場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動員的喜怒哀樂。她堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，她摔倒了再站起來，我學(xué)會了不怕失敗的勇氣。場上的每一個點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。
梁啟超曾曰：“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球�！苯裉煳覀儾湃饺缴�，明天我們必將艷陽高照！
描寫運(yùn)動會作文3
同學(xué)們期盼的運(yùn)動會終于來到了。
運(yùn)動會上，各種比賽項(xiàng)目正在緊張而有序地進(jìn)行著。時間一分一秒地過去。終于，五十米短跑要進(jìn)行決賽了。跑道上一群生龍活虎的小運(yùn)動員們個個精神抖擻地做著準(zhǔn)備動作。他們一會兒伸伸手，彎彎腰，一會兒壓壓腿，彈跳幾下，雄赳赳，氣昂昂的`。 裁判員右手舉起，左手拿著口哨，大聲高喊：“各就各位預(yù)備……”“吱”地口哨聲一響，只見小運(yùn)動員們像離弦的箭似的向前沖去�！凹佑�！加油！”隨之而來的助威聲此起彼伏，一陣高過一陣。
跑在最前面的是我們班的笑笑同學(xué)。她越跑越快，像一只短短健的小鹿，迅猛地向前前沖去。離終點(diǎn)越來越近了，只見她拼著全身力氣，向終點(diǎn)猛地一沖。“好�。⌒πΦ谝�！“我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來……
��！運(yùn)動會來得快，去得也快。真想每個月都舉行一次。
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