【推薦】征文作文集合9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的征文作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
征文作文 篇1
水，是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存，萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，珍惜我們?nèi)祟?lèi)的生命的源泉，就必須節(jié)約用水，才能保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)的生命線(xiàn)，是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。 地球上的水源比大陸還多，可是，直正干凈的'卻達(dá)不到原先水的一半。當(dāng)你在大馬路上行走時(shí)，看到的一條條河水，有一條是干凈的嗎?當(dāng)你在公共洗手間時(shí)，有一個(gè)水龍頭是關(guān)緊了的嗎?當(dāng)你看到川流不息的人時(shí)，有一個(gè)是節(jié)約用水的嗎?人來(lái)的行為能不可恥嗎?水如此的潔凈，卻被人們?cè)闾３蛇@樣，水也是會(huì)哭泣的啊!
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)，在不停地浪費(fèi)水資源，污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無(wú)節(jié)制的流淌，甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失造成了水資源的大量流失。
珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭。鳥(niǎo)語(yǔ)花香、河水清清。魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧!
為了使我們生活的環(huán)境，我們應(yīng)該讓“五水共治”這個(gè)活動(dòng)吹響每一個(gè)社會(huì)角落里的大號(hào)角，呼吁人們行動(dòng)起來(lái)，讓地球媽媽笑得更加燦爛，變得更加美麗!
征文作文 篇2
在這個(gè)世界上我有兩個(gè)家，一個(gè)是爸爸、媽媽、妹妹帶給我的溫馨的家，在這個(gè)家里，我感受到的是幸福和快樂(lè)；另一個(gè)就是蘊(yùn)藏著知識(shí)的寶藏，任我去挖掘的家——圖書(shū)館，這個(gè)家?guī)Ыo我的是寧?kù)o，是深遠(yuǎn)，是智慧，是力量。
我之所以喜歡圖書(shū)館，是因?yàn)檫@里淡淡的書(shū)香，沈浸在書(shū)的世界里，我如癡如醉。讀書(shū)的好處不言而喻，讀書(shū)的名句更是多得數(shù)不勝數(shù)。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀�！敝膶W(xué)家莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)�！惫糯�(shī)人蘇軾說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神�！笔前�！讀書(shū)給人以智慧，給人以知識(shí)，給人以才干！
每一次與圖書(shū)館相約，我都能深切的感受到書(shū)籍是人類(lèi)的朋友。品讀一本好書(shū)，就像是在與一位偉人對(duì)話(huà)。我眼中的書(shū)，是拿著有重量，翻著有聲音，聞著有墨香，讀著有營(yíng)養(yǎng)的帶文字的紙張。
每一次與圖書(shū)館相約，我都會(huì)情不自禁地體會(huì)到一種美感。只要一靜下來(lái)，我總想與書(shū)交談：談理想，談人生，談歷史，談未來(lái)。在這個(gè)凈化心靈的地方，我與一本又一本的`書(shū)交上了朋友，一次又一次與我的“好友”們開(kāi)啟智慧的旅行，他們都成為我人生道路上不可缺少的同伴。
每一次與圖書(shū)館相約，我都會(huì)在無(wú)形中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。在這里我閱讀了《媽媽教我一個(gè)字》，懂得了什么是愛(ài)，從愛(ài)中看到了美麗人生；我還品讀了《中國(guó)歷史故事》，了解了中國(guó)古代的傳奇歷史，對(duì)博大精深的中國(guó)文化贊嘆不已；我還賞讀了《魯濱孫漂流記》，認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的魯濱孫，感慨于他的不畏艱難，善于思考的精神品質(zhì)。
在每一次與圖書(shū)館相約中，《假如給我三天光明》這本書(shū)給我留下的印象最深。書(shū)中的女主角令我震撼。她是美國(guó)著名作家海倫凱勒，在一歲多時(shí)，她不幸因疾病喪失了語(yǔ)言能力。但她并沒(méi)有放棄人生，在老師的幫助下，戰(zhàn)勝了病魔，學(xué)會(huì)了溝通。經(jīng)過(guò)努力，她還學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。讀過(guò)這本書(shū)之后，海倫凱勒就成了我學(xué)習(xí)的榜樣，時(shí)刻提醒我不向困難低頭，不向命運(yùn)屈服，努力拼搏，贏得最燦爛的明天！
帶著對(duì)圖書(shū)館深深的依戀，帶著對(duì)書(shū)籍不悔的追求，我還會(huì)堅(jiān)定地在閱讀的道路上走下去，繼續(xù)我與圖書(shū)館的約會(huì)，繼續(xù)沉浸在芳香的書(shū)香中！
征文作文 篇3
心的港灣——國(guó)與家
“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，國(guó)雖大，其是家。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家；國(guó)是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢�！币皇赘缓褡屣L(fēng)的歌曲，道出了多少愛(ài)國(guó)人的心聲。
國(guó)與家在一起，創(chuàng)造地球的奇跡；國(guó)與家在一起，塑造一個(gè)充滿(mǎn)神奇的社會(huì)和每個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的個(gè)體；國(guó)與家在一起，塑造出一個(gè)個(gè)讓人捉摸不透的神話(huà)和傳奇故事；國(guó)與家在一起，讓世界充滿(mǎn)強(qiáng)大無(wú)比的力量和無(wú)窮的潛力；國(guó)與家在一起，給我漫天星星，給我滿(mǎn)滿(mǎn)希望，讓我感受到什么才是真正的幸�！牡琢鬟^(guò)的一股暖流，掠過(guò)心底，仍存足跡。
問(wèn)天上的星星在什么地方，才有快樂(lè)沒(méi)有悲傷。但星星卻沉默沒(méi)有回答，只有眼睛眨呀眨。原來(lái)星星和我一樣，在尋找避風(fēng)的港灣：祈求一份溫暖感受，讓心不再流浪，能否告訴我答案？星星讓我們一起做伴，找尋回家的方向，找尋愛(ài)的.港灣，找尋愛(ài)的溫暖，找尋愛(ài)的溫馨。漫天的星星，你就是我的希望；星星，你就是愛(ài)，凝聚成了國(guó)與家。 國(guó)與家——我們千千萬(wàn)萬(wàn)人在你的庇護(hù)下健康、快樂(lè)、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)邪地成長(zhǎng)。夜色好美，星星沉醉，讓我們?nèi)滩蛔槟阆聣�。�?guó)與家——你的愛(ài)與我在風(fēng)雨中相偎，幻化的平凡最珍貴，因?yàn)槲液芮宄拿靼�，你的�?ài)并不平凡。國(guó)與家——你的愛(ài)好像正在盛開(kāi)的花蕾，隨秋風(fēng)飄落，讓她漫天芬飛，讓愛(ài)傳遞人間的每個(gè)角落�！澜缫驉�(ài)更完美。
坐著夢(mèng)想的翅膀，飛向夢(mèng)想，就讓一盞盞希望與愛(ài)的光芒為你照亮。愛(ài)在你的身旁靜靜守候，給我力量和勇氣，只要有愛(ài)就不會(huì)迷失和彷徨。面對(duì)人生的坐著，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；幸福和快樂(lè)圍繞身旁，要懂得分享，傳遞一盞盞愛(ài)的光芒，散發(fā)光和熱。因?yàn)椤獓?guó)和家充滿(mǎn)著愛(ài)和希望。
中國(guó)，一個(gè)擁有五千年歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)美德的國(guó)家，一朵用開(kāi)不敗的奇葩，一顆屹立在東方的大樹(shù)。發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德之精華，用她的光，用她的熱以照亮世界的每一個(gè)角落，溫暖每一個(gè)需要愛(ài)的人的心。是這么一種美德，也就是這么一種巨大的財(cái)富，讓整個(gè)社會(huì)都充滿(mǎn)了溫馨，充滿(mǎn)了希望，充滿(mǎn)著活力。
征文作文 篇4
同學(xué)們，我們千萬(wàn)不可忽視了自己的安全問(wèn)題。安全工作不可麻痹大意，它關(guān)聯(lián)著我們的生活和學(xué)習(xí)，也關(guān)聯(lián)著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過(guò)，我跟大家簡(jiǎn)單講一些安全法制常識(shí)，期望能給大家?guī)?lái)幫忙。
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)不一樣程度地接觸了社會(huì)。目前社會(huì)治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì)上還存在違法犯罪現(xiàn)象，作為小學(xué)生的.我們，遭到不法分子侵害的狀況也時(shí)有發(fā)生。提高預(yù)防各種侵害的警惕性，消除對(duì)危險(xiǎn)的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識(shí)，掌握必須的安全防范方法，增強(qiáng)自身的防范潛質(zhì)，使自己在遇到異常狀況時(shí)，能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。
1。獨(dú)自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)等。
2。如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應(yīng)首先從門(mén)鏡觀察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應(yīng)開(kāi)門(mén)。
3。不邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機(jī)。
4、外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì)狀況會(huì)比較復(fù)雜，尤其需要提高警惕，加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
如遇到特殊狀況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報(bào)告。
（1）匪警電話(huà)的號(hào)碼是110。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，以便發(fā)生異常狀況時(shí)及時(shí)撥打。
�。�2）撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確地向公安部門(mén)報(bào)告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)刻、當(dāng)事人、案情等資料，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
�。�3）打報(bào)警電話(huà)是事關(guān)社會(huì)治安管理的大事，千萬(wàn)不好隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
同學(xué)們，安全工作事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，期望大家處處留意，事事留意，無(wú)論何時(shí)何地，都應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題持續(xù)高度警惕。
征文作文 篇5
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子犧息的港灣。 我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。我家有6口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、我和弟弟。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到家中的`溫暖。每天放學(xué)回來(lái)，我自己會(huì)自覺(jué)地寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，我會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)裏o(wú)論多忙都會(huì)耐心的給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)真的很關(guān)心。媽媽還要帶弟弟，所以，很多時(shí)候，我都是自己做些力所能及的事情。爸爸工作比較忙，有時(shí)還要上夜班，第二才能到家，很辛苦。爸爸常說(shuō)，要我好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用的人，以后就不會(huì)像爸爸這樣辛苦地工作。爺爺、奶奶年紀(jì)大了，不過(guò)他們還是會(huì)在外面干活，爺爺是做木工的，有很多人會(huì)來(lái)家里找他干活。自從有了弟弟，媽媽要上班，奶奶就在家里帶弟弟了。
我們家的每一個(gè)人都很忙，我喜歡忙忙碌碌的家，充滿(mǎn)和諧、歡快的氣氛，我愛(ài)我的家。
征文作文 篇6
曾讀過(guò)一本名叫《一千零一個(gè)愿望》的書(shū)，我想，大概只有辮子姐姐郁雨君才知道，我們需要的到底是什么。
主人公李力子是個(gè)缺愛(ài)的女孩，媽媽每天上下班，沒(méi)有時(shí)間照顧她，而這讓李力子慢慢養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣，她以為自己什么都能搞定，其實(shí)不然，直到一只鴨子李甲甲闖入了她的世界，這徹底改變了她的生活，也開(kāi)啟了她的收集一千個(gè)的愿望之旅。
小時(shí)候我也曾有過(guò)許多愿望，關(guān)于友情，關(guān)于生活……等，我又長(zhǎng)大了一些時(shí)，我有了更多愿望關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于學(xué)習(xí)……等，人生這段旅程，坎坷而又艱辛，誰(shuí)不想要直接登頂呢？
但是現(xiàn)在我卻要告訴你，懵懂的孩子們，你只需許下一個(gè)愿望便足矣，成為一個(gè)快樂(lè)的人，一個(gè)幸福的人。當(dāng)初的你許下再多愿望，還不是為了讓最終地自己不要傷心，不要難過(guò)嗎？
李力子為了實(shí)現(xiàn)這一千零一個(gè)愿望，遭受媽媽的冷眼和無(wú)數(shù)大人、家長(zhǎng)的輕視和不屑，還好，經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持和努力，終于攢起了一千零一個(gè)許愿幣，歷盡艱辛她終于找回來(lái)媽媽的愛(ài)。
愿望常常是在歷經(jīng)風(fēng)雨后方能實(shí)現(xiàn)的。愿望，是多么美麗，多么夢(mèng)幻，多么令人向往的詞語(yǔ)，誰(shuí)不曾為此抓狂？
不要認(rèn)為動(dòng)物植物不會(huì)悲傷，不要認(rèn)為這些渺小的生物不會(huì)有夢(mèng)想，只是他們的愿望，對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)微弱，不值一提，摧毀他們的`愿望簡(jiǎn)直易如反掌。
不要以為魚(yú)兒不會(huì)有夢(mèng)想，不要以為他們沒(méi)有淚水，只是他們的眼淚，只有水知道罷了，它只希望能夠生活清澈的水里，哪怕只有一小塊地。
愿望常常是帶刺的玫瑰，它不會(huì)讓你隨便摘下，更不會(huì)讓你輕易實(shí)現(xiàn)，想要取得玫瑰叢中的勝利，就必須付出一些代價(jià)。愿望是鼓勵(lì)你前行的堅(jiān)硬后盾，它不會(huì)輕易被打破。
在這追夢(mèng)的過(guò)程中我們也會(huì)向李力子遇到各種困難，我知道無(wú)論是誰(shuí)的愿望，無(wú)論是什么樣的愿望，不都是需要去努力去奮斗的嗎？如果你站在原地，抱著那些美麗的愿望，卻不付出行動(dòng)那還有什么意義呢？難道你要指望老天爺來(lái)幫你實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想嗎？
從現(xiàn)在開(kāi)始我要開(kāi)啟我的愿望之旅，也許這段尋夢(mèng)的旅程并不是一帆風(fēng)順，但是我一定會(huì)盡我所能克服困難，成功抵達(dá)勝利的彼岸！
征文作文 篇7
我的外號(hào)叫做“小書(shū)蟲(chóng)”，我家里書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)填不飽我的“肚皮”了，所以暑假里我被餓的呱呱叫。
唉，終于得到媽媽的允許，我就騎著自行車(chē)，來(lái)到座落于文化城的.圖書(shū)館。到了圖書(shū)館以后，我就以百米沖刺的速度沖了進(jìn)去，只聽(tīng)見(jiàn)“咣啷”“啊”一聲，我不小心撞到了玻璃擋板。所以圖書(shū)館的寧?kù)o立刻被我打破。一雙雙大眼睛都望著我，而我便一下子躲到書(shū)架后面。逃之夭夭的我深深地吸了口氣，看了看四周，一排排書(shū)架上整齊地放著一本本書(shū)，散發(fā)著淡淡的清香。我暗暗地想：啊，這么多書(shū)，足夠我飽餐一頓了。
我在一本本”菜譜”之間穿梭，里面的“昆蟲(chóng)拼盤(pán)”是我的主菜；“植物汁”是我的飲料；“故事冰沙”是我的甜點(diǎn)。不錯(cuò)，菜都齊了，我也不顧紳士的形象了，立刻狼吞虎咽地“吃”起來(lái)。一邊吃一邊開(kāi)心地想到：自己再也不用吃家里那些“過(guò)期菜”了！
圖書(shū)館是一個(gè)神圣的地方，它給我們生命的滋養(yǎng)，我愛(ài)圖書(shū)館！
征文作文 篇8
書(shū)是一種寶貴的東西，它可以給我們帶來(lái)許許多多的知識(shí)。書(shū)里面有好聽(tīng)的故事，還有許許多多的樂(lè)趣。書(shū)就像一個(gè)世界似的.，充滿(mǎn)了五彩繽紛的色彩，像故事書(shū)，童話(huà)書(shū)，科學(xué)書(shū)，包括我們平時(shí)學(xué)習(xí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等等，這些都包含了豐富的知識(shí)，這些都是給我們帶來(lái)歡樂(lè)的書(shū)。我們平時(shí)讀的課文像講述故事一樣，和我們做朋友，一起陪伴著我們成長(zhǎng)。書(shū)里的好多故事帶給我們歡樂(lè)與幸福的感動(dòng)，這些都是充滿(mǎn)樂(lè)趣的地方。
書(shū)還可以教給我們很多做人的道理，我愛(ài)讀書(shū)，讀一本好書(shū)可以增加我們的知識(shí)，好書(shū)伴我成長(zhǎng)，不管是在我開(kāi)心還是不開(kāi)心的時(shí)候，它總是陪在我的身邊。書(shū)像我的親人，更像我的老師，是它給了我快樂(lè)，交給我什么是真，什么是假，什么是好，什么是壞。有了書(shū)我們才會(huì)成長(zhǎng)，我們才會(huì)更加快樂(lè)。
征文作文 篇9
新中國(guó)迎來(lái)了她的生日，神州一片歡騰。 在這幸福歡樂(lè)的土地，面對(duì)載歌載舞的江河，請(qǐng)與我一起抒發(fā)愛(ài)國(guó)情，歌唱親愛(ài)的祖國(guó)！
四書(shū)五經(jīng)、春秋史記，航行著爭(zhēng)流的百舸， 天工開(kāi)物、農(nóng)政全書(shū)，映現(xiàn)著祖先的追求與探索， 讓舉世矚目的四大發(fā)明，以自然的法則告訴你我， 我們應(yīng)該以怎樣的.航標(biāo)，在波濤洶涌的大海上，掌握生命之舵， 讓楊利偉實(shí)現(xiàn)，中國(guó)人千年飛天的夢(mèng)想，告訴你我， 我們應(yīng)該，以怎樣的人生觀價(jià)值觀，讓生命為祖國(guó)而閃爍。
長(zhǎng)江長(zhǎng)城，長(zhǎng)XX，流傳著漢唐神韻， 黃山黃河，黃土高原，呈現(xiàn)著中華氣魄， 讓巍巍昆侖，以拔天的氣勢(shì)，告訴你我， 我們應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)，在天地間站著， 讓滾滾黃河，以獨(dú)特的顏色，告訴你我， 我們應(yīng)該以怎樣的聲音，向著大海高歌。 龍的故事雖已滄桑久遠(yuǎn)， 方塊字的方正，正在留下新的傳說(shuō)， 我們用夸父追日，盤(pán)古開(kāi)天的大無(wú)畏精神， 粉碎障礙，沖破封鎖， 在馬拉松的談判桌上， 終于以，勝利者的姿態(tài)，邁進(jìn)了WTO。
我們用精衛(wèi)填海，愚公移山的堅(jiān)強(qiáng)毅力， 內(nèi)強(qiáng)國(guó)力，外揚(yáng)國(guó)威， 在對(duì)手如林的戰(zhàn)場(chǎng)上， 終于接過(guò)奧運(yùn)圣火！ 中國(guó)精神，影響著每一個(gè)耀華人， 奧運(yùn)賽場(chǎng)上， 追風(fēng)少年劉翔，令人嘆服的速度， 激勵(lì)耀華園，以快速度、高效率的姿態(tài)，向世人呈現(xiàn)新的校舍， 永不言敗、團(tuán)結(jié)一致的女排精神， 激勵(lì)著耀華園的教師，培養(yǎng)以身示范，敬業(yè)樂(lè)群的風(fēng)格， 中國(guó)軍團(tuán)，謙遜、質(zhì)樸的獲獎(jiǎng)感言， 讓耀華學(xué)子，再次體會(huì)到“勤樸忠誠(chéng)”校訓(xùn)的深刻。
同學(xué)們，讓我們?cè)谥袊?guó)59周年大慶之際，立下誓言： 以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)橐A爭(zhēng)光， 謹(jǐn)遵“勤樸忠誠(chéng)”的校訓(xùn)，成才報(bào)國(guó)！
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