征文作文

時間：2025-11-08 20:03:45 征文

實用的征文作文集錦五篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的征文作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的征文作文集錦五篇

征文作文篇1

　　媽媽是我最要感謝的人，要感謝媽媽對我的養(yǎng)育之恩，感謝媽媽日常點點滴滴對我的無私愛護，還要感謝媽媽對我的鼓勵關心。今天是3月8號“國際婦女節(jié)”，為了感謝我親愛的媽媽，我決定幫她緩解疲勞，給她好好按摩按摩。

　　我用手輕輕捶著媽媽的肩膀，媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我，那是因為媽媽的頸椎不好。我不由想起了以前我經(jīng)常不聽話的樣子，經(jīng)常惹媽媽生氣，越想越覺得后悔。我多么不應該啊!捶了一會我慢慢開始加力，沒多長時間就覺得累的不行了�？晌蚁氲綃寢尠盐覐男○B(yǎng)大，吃了那么多辛苦，我這點累算什么。想到這里，我立刻就有勁了，又用力的捶了起來。媽媽說：“好了，你不用捶了。”我知道媽媽怕我累著，馬上說：“沒事，沒事，我有的是力氣�！眿寢尶粗�，欣慰的笑了。

　　我們都應該學會感恩，特別是我們的母親，有時間時就為她做點事，哪怕只是捶捶背、洗洗碗，擦擦桌椅。我相信，這些微不足道的舉動，一定能給媽媽帶來快樂和寬慰。

　　有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩，是母親教會我一個又一個做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學習壓力大的時候，為我端了一杯熱騰騰的'茶……母親為我付出了這么多，難道我不應該學會感恩嗎?

　　記得有一次，在二年級數(shù)學單元測試中，我的數(shù)學只考了“86”分，當我拿到試卷的時候，我心想：今天一定逃不過媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時火辣辣的，心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個個小小的紅色“×”，就像一張張嘲笑的面孔，再瞧瞧那些考得好的同學一副喜笑顏開的表情，我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里，忐忑不安地把試卷遞給媽媽，出乎我的意料，媽媽不但沒有打我，并且語重心長地對我說：“這次考砸了，下次要吸取教訓，媽媽想信你下一次一定會考好�！倍潭痰膸拙湓�，讓我重新找到了信心。媽媽，是你用這獨特的方法教育了我，是你讓我堅信：只要多一份努力，就會少一份遺憾。

　　感恩母親，唱出我心中的真情;感恩母親，滋潤了我幼小的心靈;感恩母親，為我照亮前方的路……感恩您，母親!在此我再對您說一句：“母親，您辛苦了!”

征文作文篇2

　　在中華民族的歷史長河中，漢字是人們智慧的結(jié)晶，而古詩更是漢字文化的精髓所在。昨天晚上我觀看了一個經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國學小名士》觀看之后，就像推開了一扇神奇的大門，讓我穿越在中華民族幾千年來的燦爛文化中。

　　比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)是“我愛記詩詞”是根據(jù)大屏幕顯示的關鍵詞，選手依次背誦包含關鍵詞的古典詩詞、名句。打錯出局，依照出局分別得到五分、十分、十五分、二十分、二十五分。第二環(huán)節(jié)是“名家對對碰”本環(huán)節(jié)邀請諸位文壇大咖，手中持有十分、二十分、三十分，不同分值的題目。先手可以選擇分值，答對得分打錯扣分。第三環(huán)節(jié)是“美德大考驗”通過導演組選手日常任務中，特別設置的隱藏環(huán)節(jié)，選手在無意識狀態(tài)下，是否踐行傳統(tǒng)美德，知行合一、學以致用。比賽越來越激烈，選手們更是爭先恐后、大顯身手。

　　觀看這個節(jié)目以后，我也愛上了古詩，我被語句的優(yōu)美、詩韻的高雅所吸引。我們每背一首古詩，我們不但要讀出它的韻味，理解它的內(nèi)涵，而且還要根據(jù)詩的意境繪畫出風格不同的圖畫。通過誦讀，我理解了李白的浪漫、杜甫的深刻，蘇軾的`豪放和李清照的婉約……通過那一讀、一誦、一寫、一畫之間，我領略到古詩的魅力，我將自己與詩融為一體

　　我體會到了中華經(jīng)典文化的情趣和神韻。成了我的良師益友。

　　誦讀古詩可以使我們陶冶情操、增長知識。書香四溢、書富五車，誦讀古詩可以讓我們的內(nèi)心變得豐富，精神上擁有巨大而寶貴的財富。詩對于我就像魚兒離不開河水，花兒離不開陽光根離不開土地，鳥兒離不開天空，詩歌是我呼吸的氧氣，是我生命里溫暖的陽光。

征文作文篇3

　　我有一個好朋友，她叫祝馨妍，今年讀五年級了，剛到我們班不久。初看上去，她長得很一般，頭發(fā)又黑又長；小眼睛平常就瞇縫成一條橫線似的，一笑起來就根本看不見了；可是她卻有一張能說會道的嘴巴，可以把你說暈過去；個子矮矮的，真是其貌不揚啊�？删褪沁@個貌不驚人的祝馨妍，卻讓我敬佩不已呀。

　　我和她都在舞蹈班里訓練，她的舞蹈基本功真讓我羨慕、忌妒，甚至是“恨”。在舞蹈班里，祝馨妍身段可算是最柔軟的哦，像一根皮筋！老師給我們搬腿，推腰的`時候，我們一個個疼得哇哇大叫，可她卻像沒感覺似的，仿佛那腰身、那腿不在她身上似的，任憑老師擺弄。老師一邊給她擺姿勢，一邊教育我們說：“這可不是天生的啊，這是她六年來苦練的結(jié)果啊！”聽了老師的話，我們都向她投去羨慕的目光。

　　再說說她的朗讀吧，她是我們班的朗讀高手。那次剛開學，老師點她起來朗讀，她剛一張嘴，那極有感染力的像磁力的清脆聲音，讓大家大吃一驚：沒想到這小小的嘴巴里竟藏著這么好聽的聲音。她讀完后，老師豎起大拇指笑著說：“喲，我們班里還藏著一個朗讀高手呢！”祝馨妍被老師夸得滿臉鮮紅，看到她的模樣，我好生嫉妒：居然有人超越我了！

　　這就是我形影不離的好朋友——祝馨妍。

征文作文篇4

　　書是人們的朋友，書是人們的老師，書是人們的家長。

　　記得小時候，我不識字，但是對媽媽講的兒童故事很感興趣。每天都咿咿呀呀的要求媽媽講童話故事。像《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》這類的，都是每天媽媽必講的故事。到了小學，自己會識字了，就央求媽媽給我買書。再到后來，自己去讀書館看書。

　　一進圖書館，一股書的味道迎面而來，我好喜歡書的味道�？粗宅槤M目的書，我都挑花了眼，呆呆的`站在那里，不知道該看哪一本。于是隨手抽了一本，是楊紅櫻寫的《女生日記》。我才看了幾頁，就放不下了，于是就捧在手里看。這本書寫了主人公冉冬陽的整個六年級生活，那些波折，那些委屈，我覺得都是我今后要經(jīng)歷的。知道媽媽來催我回家了，我才依依不舍的放下了書。從那以后，只要寫完作業(yè)，我就會往書店跑。有時候連飯都不吃了。

　　這就是我與圖書館的故事，你的呢？