小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿15篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)僖淮我矊⑹亲詈笠淮魏蛒x屆全體同學(xué)歡聚在這美麗的校園,舉行畢業(yè)典禮。在這個(gè)充滿(mǎn)了離別和希望的時(shí)刻,同學(xué)們即將告別如夢(mèng)般的金色童年,滿(mǎn)懷著對(duì)初中生活的憧憬,即將走向更精彩的青春舞臺(tái)!在此,我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!
盡管我們攜手只有半年時(shí)間,但寬敞明亮的教室、綠樹(shù)成蔭的校園、溫馨和諧的育人環(huán)境,卻留下了我們多少歡聲笑語(yǔ),記下了我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生、課下是朋友,彼此之間建立了不是親人、勝似親人的師生情誼。
驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記:校園里灑下了你們辛勤的汗水,留下了你們奮斗的足跡,傳遍了你們的歡歌笑語(yǔ),也記下了你們驕人的成績(jī)。每一位老師都不會(huì)忘記:你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣,你們?cè)诹粎R演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的`累累碩果。每一位老師更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來(lái),在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。是你們的積極參與和精心愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園和衛(wèi)生學(xué)校;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,才書(shū)寫(xiě)了那么多值得頌揚(yáng)的先進(jìn)事跡。
今天,我很高興,老師們都是最高興的。一個(gè)老師最幸福的時(shí)候莫過(guò)于能看著自己的學(xué)生開(kāi)心的畢業(yè),看著自己的學(xué)生通過(guò)自己的努力邁向自己喜歡的各個(gè)學(xué)校。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)所付出的心血只有等你們長(zhǎng)大成人了,才能深深地體會(huì)其中的甘苦、其中的深情!
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊(yùn)涵著開(kāi)始與進(jìn)步。我覺(jué)得今天我們不是在慶!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開(kāi)始;不是在紀(jì)念“完成”,而是在宣布進(jìn)步。我們堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩、明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!
風(fēng)起時(shí),你們就要遠(yuǎn)行,就像風(fēng)兒吹散了薄公英,望著飛向藍(lán)天的一朵朵小傘,堆積在老師心中的那分沉甸甸的情感,化作一句話(huà)“去吧,我的孩子們,一路順風(fēng)!”希望大家永遠(yuǎn)記得,這里有你們永遠(yuǎn)的家——關(guān)面小學(xué),希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝愿大家身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿2
同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示真心的感謝!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)自己的人生,追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長(zhǎng)的自信與睿智。在xx的六年,你們懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。我清楚地記得,三月份在xx青少年活動(dòng)實(shí)踐基地,你們僅用5天的時(shí)間,證明了你們已經(jīng)長(zhǎng)大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長(zhǎng)們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個(gè)校長(zhǎng)引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時(shí)候,當(dāng)我走進(jìn)你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個(gè)班主任莫大的榮耀!
同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成就了xx現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的'育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。
同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母!昂脱耪\(chéng)勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹(jǐn)記心間,融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。無(wú)論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>
同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)我此時(shí)的心情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,唯有道一聲:一路平安!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿3
尊敬的李校長(zhǎng),老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家天天好!
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué),在座的同學(xué)們就成了**小學(xué)的大哥大姐,再過(guò)幾個(gè)月,我們就要與**說(shuō)再見(jiàn)了。人生的道路很漫長(zhǎng),但能助你走上人生顛峰的往往是關(guān)鍵的幾步,小學(xué)升初中就是其中的一步。小學(xué)升初中是我們求學(xué)道路上的第一個(gè)臺(tái)階,能否走好它非常重要,因?yàn)樗鼘⒔o我們六年的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上句號(hào),同時(shí)這個(gè)句號(hào)又是我們初中生涯的起點(diǎn)。我們的'畢業(yè)成績(jī)是對(duì)我們六年學(xué)習(xí)的肯定,是我們獻(xiàn)給母校最好的禮物,也是我們給中學(xué)老師的第一印象,它將翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)。
老師手里有幾顆糖,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣才能得到它。
對(duì),光想是不夠的,只有去做才能得到自己想要的。實(shí)踐出真知,再美好的理想不去實(shí)踐也只能是空想,再詳細(xì)的計(jì)劃不去實(shí)踐也只是泡影。如何在實(shí)踐中提高成績(jī),老師送給你們?nèi)齻(gè)法寶:
法寶一:管好自己的嘴。著名教育家陶行知先生說(shuō)得好:發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人,過(guò)有不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。人格勝天工,只在每事問(wèn)。所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有不懂的就要問(wèn),問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué)。一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決,你的知識(shí)功底就會(huì)越來(lái)越好。
法寶二:管好自己的手!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!敝挥邪衙恳淮巫鳂I(yè)寫(xiě)好,做到今日作業(yè)今日畢,你的成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提高。
法寶三:管好自己的心。上課專(zhuān)心,千萬(wàn)不能在課堂中身在曹營(yíng)心在漢;充滿(mǎn)信心,相信自己,只要腳踏實(shí)地,每天和太陽(yáng)賽跑,總有超越別人的一天。
同學(xué)們,“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,讓我們攜起手來(lái)共同努力,為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的閃亮的句號(hào)!給父母一個(gè)驚喜,給學(xué)校一個(gè)奇跡,給恩師一份滿(mǎn)意,給自己一份光明。
謝謝大家!再次祝大家事事好,日日好!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)XX屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ㄆ鹆,敬禮。
六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的`活動(dòng):體能訓(xùn)練,我們揮汗如雨;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景:怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛(ài)的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我 們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位xx學(xué)子,今天我們?yōu)樯钤趚x而驕傲,相信明天xx定會(huì)因我們而自豪!
現(xiàn)在,我向xx六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>
一鞠躬,感謝您,六年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”
二鞠躬,感謝您,六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們,讓我們深情地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂(lè)!
最后,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福:
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí) ,快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下,造就更多棟梁興中華!
六年級(jí)全體畢業(yè)生
XX年4月
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(3)班的XXX,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言.
今天的天氣格外晴好,燦爛的陽(yáng)光似乎也在為這個(gè)特別的日子的到來(lái)而雀躍。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,向親愛(ài)的同窗好友、也向我的學(xué)弟、學(xué)妹們道聲:人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力!
回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了中心小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;操場(chǎng)上回蕩著我們訓(xùn)練時(shí)嘹亮的口號(hào)聲;校園的樹(shù)下留下了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)所有這此,都將變成我們美好的.回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的母校正天天變得越來(lái)越漂亮。
匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?cè)谛@里灑下的太多的拼搏的汗水在這里,讓我對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì),你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。老師們,師恩難忘,再次地謝謝你們!在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。
希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。
最后,讓我們共同祝愿:老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂,召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)。今天的大會(huì)是鼓舞士氣的大會(huì),是一個(gè)為大家加油鼓勁的大會(huì)。
著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生的道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步。在今天的動(dòng)員會(huì)上,老師不想給你們講大道理,先送給大家兩個(gè)故事,也許你們會(huì)有所啟迪。
一天夜里,四周漆黑,有三個(gè)商人走在空曠的山路上。忽然,他們聽(tīng)到了一個(gè)神秘的聲音:“請(qǐng)你們彎下腰來(lái),在路邊尋找石子,天亮后,你將會(huì)得到快樂(lè),也將無(wú)比后悔!钡谝粋(gè)商人想:石頭有什么用?我要的是錢(qián);第二商人就彎腰尋找,果然找到了幾顆。可是,天色很暗,老是彎著腰,商人覺(jué)得很累,再想想,石子怎么會(huì)帶來(lái)快樂(lè)呢?于是他繼續(xù)趕路,不再撿了。第三個(gè)商人,不怕天黑,不怕勞累,撿了很多,很多。
到了第二天早晨,第二、三個(gè)商人想起口袋里的石子,便準(zhǔn)備掏出來(lái)扔掉。當(dāng)他掏出第一顆時(shí),商人愣住了:原來(lái)那不是石子,而是閃閃發(fā)光的金子!商人連忙去掏第二顆、第三顆、第四顆……全都是金子!
第二個(gè)商人為自己這筆意外的財(cái)富當(dāng)然很高興。然而,他立刻就后悔起來(lái):“早知道是金子,為什么不多撿些呢?”其實(shí),更后悔的是第一個(gè)商人,因?yàn)樗活w沒(méi)有撿。最開(kāi)心的是誰(shuí)?第三個(gè)商人。
同學(xué)們,知識(shí)好比石子,而學(xué)習(xí),就好比我們?nèi)@一顆顆石子,雖然有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)習(xí)比撿石子還乏味,但誰(shuí)揀的越多,誰(shuí)就會(huì)終身用不盡。學(xué)習(xí)是一件苦差事,但是苦中有樂(lè)。學(xué)習(xí)好不是天生的,它需要99%的勤奮+1%的聰明而煉成的。我們今天的學(xué)習(xí)是為著明天的.幸福生活作鋪路石。
還有這樣一個(gè)故事:一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,父親莊嚴(yán)地拿出一個(gè)箭囊,鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)!蹦鞘且粋(gè)極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
在這個(gè)故事里,我們可以看出一個(gè)人有了意志是多么重要。有了他,你所向披靡,無(wú)所不能;喪失它,也會(huì)讓你一敗涂地。所以我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。有志者,事竟成。只要我們踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事,我們就一定會(huì)成功。
同學(xué)們,陶淵明寫(xiě)有這樣的一首詩(shī)——“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力,歲月不待人!”是啊!小學(xué)學(xué)習(xí)生活時(shí)間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足干勁,流灑汗水,勇創(chuàng)佳績(jī),向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)精彩的“!”。
你們準(zhǔn)備好了嗎?
最后,我謹(jǐn)代表所有的畢業(yè)班老師,在這里莊嚴(yán)承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠(chéng)的熱愛(ài)在座的每一位學(xué)生,更加大膽更加嚴(yán)格的加強(qiáng)班級(jí)管理,把教育教學(xué)工作做得更加細(xì)致,更加扎實(shí),為托起明天的太陽(yáng),我們甘做人梯。
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿7
敬愛(ài)老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!在這美好特殊的,很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這發(fā),此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有即將離別的淡淡憂(yōu)傷。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué),向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
六年的學(xué)校生活,我們收獲了老師的關(guān)愛(ài)。從走進(jìn)校園,老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手,攙扶著我們?cè)谇笾牡缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨,打開(kāi)了我們的靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容快樂(lè)地過(guò)個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授,次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成朵朵芬芳的花,花猶在。師恩如山,敬愛(ài)的老師,再華麗的詞匯也法表達(dá)我們對(duì)既是嚴(yán)師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
六年的學(xué)習(xí)生活,我們收獲了同學(xué)們的友誼。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時(shí)的莊嚴(yán)模樣;是否記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);是否記得“六”童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的'身影……這是校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。我們同在個(gè)校園,共沐朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是分外珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年的學(xué)習(xí)生活,我們過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。如今圓滿(mǎn)完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做的道理。思維比拼、詩(shī)詞會(huì)、漢字聽(tīng)寫(xiě)會(huì)、圖書(shū)交易會(huì)等許多活動(dòng)陪伴我們過(guò)個(gè)個(gè)春秋,豐富了我們的童年。
“雄關(guān)漫道真如鐵,今邁步從頭越!”請(qǐng)師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)倍加努力,取得更的成績(jī)。最后,祝福我們的母!獂x學(xué)校明天會(huì)更好!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿8
尊敬的各位校長(zhǎng)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是六(5)班的Xx。還記得年幼的我在六年前的 9月1日親自在心中種下一顆種子,六年中的每一天我都用自己的汗水滋潤(rùn)著它,用自己的努力呵護(hù)著它,用自己的成績(jī)照耀著它。六年里,從未落下,從未放棄。
剛步入一年級(jí)的我,就像是泥土中酣睡著的種子,殊不知自己是身?yè)?dān)責(zé)任的孩子。被老師說(shuō)成“上課和下課一個(gè)樣的孩子”讓媽媽操盡了心,從那時(shí)起的母親,變少了那份寵溺,多了一份嚴(yán)格,無(wú)時(shí)不刻不叮囑著我,監(jiān)督著我,,每一份作業(yè)都要做的仔仔細(xì)細(xì),每一堂課都要聽(tīng)的認(rèn)認(rèn)真真,為此,總少不了母親的嚴(yán)格要求?墒,就是從那時(shí)起,母親做了一個(gè)很好的榜樣,這在我六年的學(xué)習(xí)生活中奠定了一個(gè)好的開(kāi)端。她告訴我做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),不馬虎,不草率,不虎頭蛇尾,做人做事都要有著責(zé)任感。就像是完成每一天的作業(yè)一樣,若是動(dòng)筆做了,那就不要做其他的事,一口氣做完,又要保證正確率,絕不敷衍了事。種子揉著朦朧的雙眼,似乎感受到外面的世界對(duì)自己的呼喚。
慢慢被老師的課堂吸引的我,又?jǐn)偵狭艘粋(gè)大麻煩,就像是種子破土而出前受到了土壤的阻擾一般,頑固不化。自己拿著筆在紙上“筆走龍蛇”的樣子,依舊在記憶中行走。那被聲稱(chēng)像螃蟹的字,總是讓驕傲的我抬不起頭。就像是大人一般,我二話(huà)不說(shuō),便拉著媽媽走進(jìn)了書(shū)法教室,一股墨香撲鼻而來(lái),吸走了屬于我所有的好奇心,本想練習(xí)硬筆字的我,卻一股腦的被那長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)著胡子的筆給吸引了過(guò)去。可惜那時(shí)的我連書(shū)法臺(tái)都?jí)虿恢,?jiān)持不懈練了一年的硬筆字,終于可以練習(xí)我那早已心馳神往了許久的毛筆字,誰(shuí)知,萬(wàn)事開(kāi)頭難,就那橫平豎直撇捺便整整練了我一個(gè)月,就像是種子在土中奮力抵抗一般,我咬著牙,每周的一、三、五、六,從無(wú)缺席,總是教室里最早的一個(gè)。就像是如今我揮毫?xí)鴮?xiě)的六個(gè)大字一般“有志者事竟成”,我的書(shū)法已經(jīng)考到了十級(jí)證書(shū),在溧陽(yáng)市的多次比賽中分別奪取殊榮,在常州市“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”比賽中榮獲三等獎(jiǎng),而且部分作品還登上了報(bào)刊、雜志。在墨香的世界里,我體會(huì)到了超然脫俗的境界,自然,我也非常享受練習(xí)書(shū)法的時(shí)光。伴隨著只有在耐心傾聽(tīng)時(shí)才能聽(tīng)到的一聲脆響,種子破土而出,它貪婪地吮吸著露水,享受著陽(yáng)光給予它的溫暖。
隨著嫩芽的長(zhǎng)大,它需要更多的東西去滋潤(rùn)它。從媽媽送我的《一千零一夜》,到如今的《繁星·春水》;從媽媽給我講故事,到如今的我們母女兩一塊分享討論;從那時(shí)稚嫩的話(huà)語(yǔ),到如今老練精悍的作文。我已深深陶醉在文字的世界中,喜歡沐浴在春天的早晨,輕啜一口茶,靜靜翻開(kāi)書(shū)本,像是乘上了一列遠(yuǎn)行的列車(chē),開(kāi)始我的時(shí)間旅行;喜歡在秋日的午后,聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲,走進(jìn)一個(gè)個(gè)故事,感動(dòng)著他的感動(dòng),歡笑著他的歡笑,憂(yōu)傷著他的憂(yōu)傷。從一年級(jí)開(kāi)始,就不知不覺(jué)養(yǎng)成了習(xí)慣,不管是有多晚,睡前總要翻上幾頁(yè)書(shū),看上幾個(gè)故事,才能合眼,若不這樣,那邊是一萬(wàn)個(gè)不舒服,正是因?yàn)檫@樣,我的床頭,總會(huì)有著幾本書(shū),隨資:料;來(lái)/源,于GZU521學(xué):習(xí);網(wǎng) http:/pic/p>
嫩芽以蹭蹭長(zhǎng)成了小苗,相對(duì)開(kāi)始長(zhǎng)起了嫩葉,它對(duì)這個(gè)世界好奇極了,迫不及待的想去看看。從小,媽媽總會(huì)在假期中抽出時(shí)間,帶我到處旅游,讓我見(jiàn)識(shí)到了許多課本上與生活中沒(méi)有的東西,也讓我開(kāi)闊了視野,增添了我的知識(shí)面,與此同時(shí),還加強(qiáng)了我的交際能力。清楚的記得,在游覽大連的旅游車(chē)上,導(dǎo)游正在繪聲繪色的給我們講著大連的風(fēng)俗特產(chǎn),可我卻急切又自豪的搶前一步說(shuō)了出來(lái),導(dǎo)游夸贊著我,連媽媽也不可思議,連問(wèn)我“你怎么知道”“當(dāng)然是書(shū)上看到的唄”我自豪的說(shuō)。世界那么大,每一個(gè)地方,都有不同的風(fēng)景,我們不能停留駐足,我們需要去不斷領(lǐng)略,不斷探險(xiǎn)。
小苗在我悉心的'照顧下長(zhǎng)得生快,我卻多么希望它能變得更有韌性!從幼兒園開(kāi)始,我便是外婆一手帶大的,沒(méi)有母親的懷抱,沒(méi)有父親的呵護(hù),不像其他孩子那般脆弱,那般任性。摔倒了便自己爬起來(lái),是童年最好的寫(xiě)照。因此,自小我就變得堅(jiān)強(qiáng),隨著年齡的增長(zhǎng),這一特點(diǎn)在我身上的更加的明顯,做任何事都有著自己的主見(jiàn)與魄力,講究效率,講究質(zhì)量。在班級(jí)中,我是能以身作則,管理好班級(jí)紀(jì)律的班長(zhǎng),在學(xué)校里,我是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的大隊(duì)委,能組織好每次學(xué)校舉辦的活動(dòng)后,開(kāi)展好每次大隊(duì)部的會(huì)議。我相信,小苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,將不是那溫室中的花朵,而是具有韌性的小樹(shù)!
小苗褪去了先前的嫩綠,在和煦的陽(yáng)光下,熠熠發(fā)光。憑著自己優(yōu)異的成績(jī),老練的書(shū)法,優(yōu)美的文筆,極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力與交際能力,我全力以赴,在六年中,參加者一次又一次的評(píng)選,一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,不管成敗與否,歡樂(lè)與否,他們都在鍛煉著我,考驗(yàn)著我,積累著我的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的路做好更扎實(shí)的基礎(chǔ)!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿9
各位老師、家長(zhǎng)、全體同學(xué)們:
大家下午好!
在這盛夏時(shí)節(jié),今天我們?cè)谶@里隆重舉行“依依惜別情,放飛七彩夢(mèng)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮”。我謹(jǐn)代表學(xué)校向順利完成小學(xué)6年學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向六年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)傾注愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師,及全力支持學(xué)校工作的全體家長(zhǎng)朋友們表示最忠心的感謝!
少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),回望這兩千多個(gè)日日夜夜,你們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)中體驗(yàn)不易、欣喜和快樂(lè),你們品味著師生情、同學(xué)情的珍貴和摯誠(chéng)。作為校長(zhǎng),雖然我和同學(xué)們只共同相處了不到一年,我雖不能叫上所有人的名字,但我欣喜著你們的成長(zhǎng),欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動(dòng)。一進(jìn)校門(mén),6.3班同學(xué)們帶給我們總是那么一塵不染的操場(chǎng);一進(jìn)樓門(mén),6.2班帶給我們物件本色的大廳;一進(jìn)側(cè)樓,舊貌換新顏保持清新風(fēng)格的走廊、踢腳線(xiàn)。孩子們,是你們讓所有一走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)的人感到那樣的敞快的心情。尤其是6.3班的同學(xué),承擔(dān)特殊的擔(dān)當(dāng)區(qū)任務(wù),夏天除積水、冬天除冰雪,就是臨走的上周,還幫助清理幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地的雜草,就是今天,還在站好最后一班崗,看出來(lái)了,你們?cè)趯?duì)學(xué)校的眷戀和依依惜別的情意。
六年來(lái),你們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了求知,一次次的滿(mǎn)分,一次次的獎(jiǎng)牌,在讀書(shū)中品味生活,黃晨雨雷、張效維、李志斌、邱威銘、劉碩、解君杰、唐夢(mèng)雷、田鼎、李新宇是你們杰出的代表;高宏宇、張金偉、張建輝、趙梓羽是孩子們愛(ài)勞動(dòng)的典范,你們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了做事;關(guān)心集體的肖嘉杞、王家星、于明揚(yáng),樂(lè)于助人的于海升、惠韻豪、郭鑫;孝敬父母的董小竹、李瑩、倪鳳彤;尊敬師長(zhǎng)的溫濤榮、仲偉賀、吳虹穎,孩子們?cè)谂c人交往中學(xué)會(huì)了做人。才藝精湛的孫嘉嶼、林芳瑤、張鐸譯,你們?cè)谖璧、合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)都為學(xué)校爭(zhēng)光。6年級(jí)的孩子們都是優(yōu)秀的,在這里我不能那個(gè)一一詳盡的訴說(shuō)。
孩子們:就要離校了,你們千萬(wàn)不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)10年六年級(jí)抽測(cè)獲得昌邑區(qū)前三名的好成績(jī),四年級(jí)抽測(cè)的第一和摘得桂冠,的成績(jī)正是有一大批像這樣的老師干出來(lái)、拼出來(lái)的。作為校長(zhǎng),我因?yàn)橛羞@樣的教師我驕傲自豪,孩子們、家長(zhǎng)們你們因?yàn)橛羞@樣的教師感到幸運(yùn)和幸福。不是所有學(xué)校的老師都像我們的老師這樣,在現(xiàn)在浮躁的社會(huì)太難得了。我們老師的付出得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可和好評(píng),今天的錦旗就能證明一切,為什么我們的.孩子那樣的懂得感恩,是因?yàn)橛形覀兌卸鞯暮眉议L(zhǎng),因此,帶表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)們6年來(lái)對(duì)我們的支持、理解致以崇高的敬意!
六年級(jí)的全體畢業(yè)生同學(xué)們,你們即將開(kāi)始一個(gè)新的起點(diǎn),迎接更加辛苦的學(xué)業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即,再向同學(xué)們叮囑幾句:第一,無(wú)論你走多遠(yuǎn),無(wú)論你做什么首先要學(xué)會(huì)做人,“修身立德,志存高遠(yuǎn)”;第二,永遠(yuǎn)要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過(guò)你的人,感謝命運(yùn)的饋贈(zèng)和生命的激情;一定做一個(gè)感恩父母的人。第三,象零點(diǎn)樂(lè)隊(duì)唱的歌曲那樣“相信自己,永不言敗”。搏擊風(fēng)雨,愛(ài)拼才會(huì)贏!孩子們今天你們就是離家遠(yuǎn)行的孩子,你們永遠(yuǎn)是老師的牽掛。在今后的日子里,;丶铱纯,尤其是去九中的學(xué)生,前后院離得近,快樂(lè)時(shí)回來(lái),失落時(shí)回來(lái),成功后回來(lái),母校永遠(yuǎn)是你的大后方。六年級(jí)的全體同學(xué)們,揮一揮手,不愿你走,再這離別之際,請(qǐng)帶上母校全體師生的祝福,愿青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,載著夢(mèng)想的翅膀,愿你們飛的更高更遠(yuǎn)!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿10
老師們、同學(xué)們:再過(guò)幾個(gè)月, 就是你們參加畢業(yè)考試的日子。結(jié)束了小學(xué)的學(xué)業(yè),你將成為一名中學(xué)生,我代表全體教師向你們致以最真摯的祝福:祝你們學(xué)業(yè)有成,天天向上!在剩下來(lái)的幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中,你們不能放松,仍然要擰成一股繩,憋足一股勁,迎難而上,認(rèn)真復(fù)習(xí),沉著思考,爭(zhēng)取在畢業(yè)考試當(dāng)中考出好成績(jī),為六年的學(xué)習(xí)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子也日益臨近。 首先,我向奮戰(zhàn)在這前線(xiàn)的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲:你們辛苦了。 今天,我講話(huà)的主題是《擺正心態(tài)、樹(shù)立信心、講求方法,迎接挑戰(zhàn)》。
說(shuō)到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過(guò)六年來(lái)的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?很多同學(xué)都仔細(xì)去想過(guò)。其實(shí),最好的學(xué)習(xí)方法,我說(shuō)了不算,他說(shuō)了也不算,最有發(fā)言權(quán)的是你自己,因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法沒(méi)有最好與最壞之分,適合于你的就是最好。因此,我今天的講話(huà),只提供比較科學(xué)合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫蘆畫(huà)瓢,你可以根據(jù)自己的.需要,從中選擇你認(rèn)為對(duì)你有所幫助的。
同學(xué)們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試,以后,隨著年齡的增長(zhǎng)你們還會(huì)經(jīng)歷中考、高考,就職考試等等各種考試,所以,我想請(qǐng)你們記下的一句話(huà)是:合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,保持良好的心態(tài)。有信心,有毅力。在學(xué)習(xí)上做加法,那在學(xué)習(xí)上如何做加法?
首先,要合理安排好作息時(shí)間和調(diào)整好身心狀態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),每天以平常之心跨進(jìn)教室,懷著收獲之感進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。有科學(xué)研究表明,早晨是記憶的最佳時(shí)段,提倡早睡早起,充分利用早上的時(shí)間識(shí)記重點(diǎn),下午和晚上則對(duì)早上所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和整理。
然后,要像海綿吸水一樣吸取知識(shí),F(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段,紛至沓來(lái)的各種復(fù)習(xí)資料也許會(huì)把你“轟炸”得頭暈眼花,找不到方向。但是你一定要對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)你要全面的掌握,對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要靈活運(yùn)用,對(duì)自己知根知底,知道自己什么地方最為薄弱,只有這樣你才有的放矢,更好的差缺補(bǔ)漏。
如何搞好后期的復(fù)習(xí)呢?這里老師介紹幾種復(fù)習(xí)的方法供同學(xué)們參考:
1. 及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過(guò)的東西,總是一開(kāi)始忘得快,過(guò)一段時(shí)間就逐漸減慢。所以,必須要注意這個(gè)規(guī)律,及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué);貋(lái)都學(xué)了一些新東西,可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。還可以每天晚上睡覺(jué)前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過(guò)一遍。?
2. 分散復(fù)習(xí) .如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。所以,不妨每次復(fù)習(xí)30分鐘,中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),這樣就不會(huì)疲勞,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。
3. 交叉復(fù)習(xí) .當(dāng)同時(shí)面臨幾門(mén)課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,即這30分鐘復(fù)習(xí)語(yǔ)文,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又以游戲或者活動(dòng)代替學(xué)習(xí),這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。
5. 靈活應(yīng)變 .復(fù)習(xí)時(shí),不能只抓住幾本書(shū)或幾道題不放,而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,就可以跳過(guò)這一段,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容;如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò),就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù) 復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕,可以從頭至尾將書(shū)過(guò)一遍;如果時(shí)間緊迫,再平均分配時(shí)間顯然不合適,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫(kù)也能達(dá)到理想的效果。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,回歸書(shū)本,分析錯(cuò)題,研讀新題,主動(dòng)和任課老師溝通,針對(duì)自己的薄弱之處,有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時(shí)間。排除內(nèi)外干擾,集中精力,蓄勢(shì)待發(fā)。
同學(xué)們,在這個(gè)火熱的六月,你們就要站在了人生的第一個(gè)分岔口。全力以赴的你們,辛勤培育你的學(xué)校和老師,每一個(gè)人付出的勞動(dòng)都將非常有意義,不管是信心滿(mǎn)滿(mǎn)、躊躇滿(mǎn)志的你,還是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在這一個(gè)火熱的六月里,你們站到了同一起跑線(xiàn)上,多少雙殷切的目光注視著你們,還有什么可猶豫的,上緊發(fā)條,竭盡全力,奔向成功吧!家長(zhǎng)、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷,期盼著你們成功的微笑。
最后,祝你們心情愉快,學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我是六年級(jí)xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。很高興我今天能作為學(xué)生的代表來(lái)在此發(fā)言。
作為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,面對(duì)我即將來(lái)離開(kāi)的母校,面對(duì)我即將來(lái)離別的同學(xué)和老師,我有太多的不舍,和太多無(wú)法表達(dá)的.情感,在此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ),我也只能夠說(shuō)上一聲,謝謝你們。
感謝我的班主任,感謝我們班級(jí)里各科任老師,也感激我們學(xué)校的所有老師,是你們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)日夜里,為我們批改作業(yè),撰寫(xiě)教案;是你們?cè)跓o(wú)數(shù)節(jié)課堂上,為我們傳授知識(shí),為我們講解題目;是你們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻里,為我們擦拭眼淚,陪伴我們長(zhǎng)大,給我們講很多的人生道理。隨著年齡的增長(zhǎng),我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角,看到一絲絲白發(fā)已經(jīng)染上了你們的頭頂。我們長(zhǎng)大了,你們卻老了,可是你們?nèi)稳辉谌紵约,在奉獻(xiàn)自己,依然堅(jiān)守在自己的崗位上,培養(yǎng)一批又一批祖國(guó)的人才。所以,今天借著這個(gè)機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表我們xx小學(xué)全體的學(xué)生們向你們說(shuō)一聲:老師,辛苦了!
感謝我的同學(xué)們,讓我們這六年的時(shí)間里,不孤單;仡欉@六年里的美好時(shí)光,都是和你們一同度過(guò)的。還記得我們剛剛進(jìn)入到學(xué)校時(shí)的場(chǎng)景嗎?我們一個(gè)個(gè)都靦腆既害羞的和對(duì)方握著手,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)熟的能滿(mǎn)地打滾了。是你們,在我難過(guò),受欺負(fù)的時(shí)候,過(guò)來(lái)為我撐腰,給我溫暖的懷抱;是你們,愿意聽(tīng)我分享我生活中無(wú)趣又簡(jiǎn)單的日常;同樣也是你們,愿意和我分享同一根冰棒,分享同一根辣條。我不知道,在我以后的學(xué)習(xí)生涯中,還能不能繼續(xù)遇到像你們這樣一群的小伙伴,但是我能肯定的是,我一定不會(huì)忘記你們,不會(huì)忘記我們同窗六年的深厚情誼。
感謝我的母校,給我的童年帶來(lái)了這么多的繽紛色彩,讓我可以收獲到一份份沉甸甸的知識(shí),收獲到一份份純真的友情。在這所母校里,留下我童年最精彩的記憶,也留下了我成長(zhǎng)的印記,我會(huì)永遠(yuǎn)把這些記憶都保存在我腦海的最深處,也會(huì)永遠(yuǎn)記得母校帶給我的恩惠。在我畢業(yè)之后,我一定會(huì)帶著母校給的教導(dǎo),踏上我前路漫漫的路程,一路真誠(chéng)而又勇敢的走下去。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的XX屆畢業(yè)生們:
大家上午好!
今天我們?cè)谶@里隆重舉行XX屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式,歡送5871名學(xué)子順利畢業(yè)。
在此,我謹(jǐn)代表母校向圓滿(mǎn)完成了學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
同時(shí),向辛勤培育你們成長(zhǎng)成才的各位家長(zhǎng)和老師表示衷心的感謝!
另外,我要特別感謝在畢業(yè)十周年之際回到母校,并在今天畢業(yè)典禮上致辭的王xx校友,以及“偉淇助困基金”的捐設(shè)者陸xx先生!
同學(xué)們,每到校園梔子花開(kāi)的季節(jié),校園里就彌散著濃濃的離別情緒,有一種淡淡的傷感;昨天還覺(jué)得畢業(yè)是很遙遠(yuǎn)的事,今天卻就在眼前了。
同學(xué)們,你們真的就要畢業(yè)了嗎?
是的,你們真的就要畢業(yè)了!
同學(xué)們,你們就要畢業(yè)了。這些年,在三大的日子里,你們有著太多的歡笑與淚水、太多的付出與收獲,有太多太多的回憶:從幾年前的開(kāi)學(xué)典禮到今天的畢業(yè)典禮,從第一堂課到最后一次班會(huì)……在三大經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)讓你們終身難忘,而且隨著時(shí)間的推移,會(huì)在你們的腦海里越來(lái)越清晰。
在三大的日子里,你們?cè)韵聵?shù)苗,表達(dá)綠葉對(duì)根的情誼;你們?cè)鴬^力奔跑,丈量“愛(ài)三大”的距離;你們用各種造型拍下畢業(yè)照,用“明星范”“女神范”兒見(jiàn)證青春與友誼。
在三大的日子里,我們一起在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局下瞭望“一帶一路”的宏偉藍(lán)圖;我們一起為中國(guó)在亞投行上掌握話(huà)語(yǔ)主導(dǎo)權(quán)而歡欣鼓舞;我們一起在尼泊爾遭遇強(qiáng)震后獻(xiàn)出拳拳愛(ài)心;我們也一起為“東方之星”沉船事故悲慟祈福。
在三大的日子里,你們是親歷者,也是見(jiàn)證者,你們見(jiàn)證了xx大學(xué)的成長(zhǎng)與快速發(fā)展:獲得博士學(xué)位授予權(quán),建立博士后科研流動(dòng)站,全面進(jìn)入一本招生,躋身全國(guó)高校就業(yè)50強(qiáng)……這一切的一切讓我們對(duì)xx大學(xué)的明天越來(lái)越充滿(mǎn)信心。
同學(xué)們,你們就要畢業(yè)了。這些年,雖然母校一直都很努力,但仍有許多做得不好的地方:不給力的網(wǎng)速、比較少的校園文化景觀(guān)、功能還不完備的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、還有些缺憾的生活設(shè)施,還不能親自為每一個(gè)有愿望的畢業(yè)生授予學(xué)位、撥正流蘇等等。作為校長(zhǎng),我要向同學(xué)們表達(dá)深深的歉意。但請(qǐng)同學(xué)們相信,這些槽點(diǎn),學(xué)校將會(huì)一一地努力解決,學(xué)校將會(huì)為你們的師弟師妹們提供更好的學(xué)習(xí)條件,營(yíng)造更濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,提供更多的名家講座、更廣泛的校級(jí)交流、更有含金量的就業(yè)信息……
我相信,有了你們的信任、支持與包容,xx大學(xué)的顏值將會(huì)越來(lái)越高,xx大學(xué)也一定會(huì)變成國(guó)內(nèi)外有影響力的“名!保銈円矔(huì)更加以母校而感到自豪。
同學(xué)們,你們畢業(yè)了,或許你們從此將告別純真的青春、幻想的`時(shí)代,開(kāi)始漫長(zhǎng)的人生旅程。
我希望,在未來(lái)的日子里,無(wú)論遇到什么樣的處境,你們都要意識(shí)到自己身上的責(zé)任。
首先,你們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。因?yàn)樨?zé)任是一種自省自強(qiáng),只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才可能對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)一名學(xué)生而言,勤奮學(xué)習(xí)也是一種責(zé)任。剛才代表你們發(fā)言的水利與環(huán)境學(xué)院的王xx同學(xué)就是這樣一個(gè)代表,他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。還有,醫(yī)學(xué)院XX級(jí)的同學(xué)們,創(chuàng)造了47%的考研上線(xiàn)率,被稱(chēng)為“最牛考研集體”。
其次,你們要對(duì)家人負(fù)責(zé)。因?yàn)樨?zé)任是道德的基礎(chǔ),家庭的幸福來(lái)自于每個(gè)成員對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的回報(bào)!叭珖(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”、“全國(guó)孝親敬老之星”、電氣與新能源學(xué)院的黃愉婷同學(xué)從高中起就一直帶著癱瘓的母親上學(xué),用愛(ài)與責(zé)任來(lái)延續(xù)她的生命。還有外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的陳星宇同學(xué),XXX年用10本帳記錄父母的點(diǎn)滴付出,沉甸甸的賬本和票據(jù)印證了他對(duì)親人的責(zé)任。
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿13
我親愛(ài)的孩子們,今天開(kāi)始我們就要開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)再見(jiàn)了;厥孜覀児餐哌^(guò)的時(shí)光,它是如此的精彩,汗水、淚水、笑聲、歌聲,我們盡情揮灑………看著你們從稚嫩走向成熟,從脆弱走向堅(jiān)韌,從浮躁走向平實(shí),這是我最大的幸福。衷心地希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活道路上披荊斬棘,勇往直前!
孩子們,隨著最后一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái),你們將步入青春的大門(mén)!回想多年的朝夕相伴,忘不了你們的活波可愛(ài)、忘不了你們的一顰一笑、忘不了你們的`多才多藝、更忘不了你我一起的快樂(lè)時(shí)光……孩子們,祝愿你們:不僅要有仰望天空的追求,更要有腳踏實(shí)地的努力!
孩子們,如果你們是鮮花和小草,我愿是陽(yáng)光和雨露,默默地溫暖和滋潤(rùn)你們的心田,讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草!世上無(wú)不散之筵席,每個(gè)人都會(huì)有分別的時(shí)候,你們從今天起就要重拾行囊奔赴初中的學(xué)習(xí)生活,我希望大家還是能保持自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生。
此時(shí),此刻,回望過(guò)去,心語(yǔ)、心愿、心聲;親情、友情、師生情交織著,輝映著!可愛(ài)的同學(xué)們,希望明天的你們用快樂(lè)去奔跑、用心去傾聽(tīng)、用思維去發(fā)現(xiàn)、用努力去奮斗、用目標(biāo)去衡量、用愛(ài)去生活;接受我們不能改變的一切,改變我們能改變的一切,不要等待機(jī)會(huì),要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。
這六年的路,我們走得辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而美麗。我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里,無(wú)法抹去,無(wú)法忘懷……
六年前,我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆印W(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候,經(jīng)?坑洃浫テ雌匆;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候,也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí),我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”的山峰上努力攀爬。這些成績(jī)除了自身的努力,學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎?在學(xué)校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在學(xué)校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無(wú)微不至的母親:今后的路還很漫長(zhǎng),我想對(duì)母校說(shuō),假如我能搏擊藍(lán)天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……
深深地感謝紀(jì)中三鑫xx學(xué)!@所哺育我們成長(zhǎng)的.搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx學(xué)校六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意! 祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)! 祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿15
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子,在此,我代表全體老師,祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!
盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中,同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢(qián)……
六年前,你們還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的一年級(jí)小朋友,轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無(wú)邪的`時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園,也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無(wú)形中,你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利,更加充滿(mǎn)生機(jī)!今日,你們還是這里的學(xué)生,明天,你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校,不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開(kāi)始。千里之行,始于足下;在此畢業(yè)之際,愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛(ài)心、責(zé)任心”的道德品行和“能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校,帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳!
最后,祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!
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