大一新生大學(xué)生涯規(guī)劃
大一新生大學(xué)生涯規(guī)劃1
(一)前言

在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
(二)個人信息
個人分析
1、個人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。平時的我喜歡獨(dú)自思考,能夠讓人感到自己的無處不在,當(dāng)眾人遇到困難時可以詢問于我;活動的時候我也可以自我閃耀,讓其他人都為我癲狂。
2、個人興趣:喜歡音樂,愛好各類球類活動。也能夠一個人靜靜地欣賞完一篇美文或一部電影。
3、個人特長:有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。
4、個人學(xué)識:本科專業(yè)生。
5、個人志向:我想成為一名出色的心理咨詢師。雖然說社會上的公種有成千多種,形形色色的,但我就是喜歡這個職業(yè)。雖然它沒有科學(xué)家造福于人類的偉大,沒有商人累積財(cái)貨的殷實(shí),但它可以挽救包括科學(xué)家、商人在內(nèi)的一切有需求的人們。
(三)角色建議
父親:“要好好學(xué)習(xí),爭取各個方面全面發(fā)展;遠(yuǎn)離貧窮,做個堂堂正正的男子漢!
母親:“學(xué)你想學(xué)的,只要你喜歡就好!
親戚:“現(xiàn)在,專業(yè)知識要學(xué)精,但個人能力必不可少,同時也要有良好的人際關(guān)系!
老師:“聰明能干、有較強(qiáng)的責(zé)任心,適合從事服務(wù)事業(yè)!
(四)對專業(yè)的認(rèn)識
1、專業(yè)背景
心理學(xué)以1879年德國萊比錫大學(xué)馮特創(chuàng)建第一個科學(xué)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室為學(xué)科建立的標(biāo)志。隨后,歐洲和北美相繼建立心理學(xué)系和心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室。中國1900年即在北京大學(xué)開設(shè)心理學(xué)課程。1917年北京大學(xué)創(chuàng)立心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,這是中國現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的開端。1949年以前,北京大學(xué)(1926年)、清華大學(xué)(1926年)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南京高等師范學(xué)校(1920年建立第一個心理學(xué)系,1923并入東南大學(xué),1927年為國立中央大學(xué),后改稱南京大學(xué))、燕京大學(xué)、輔仁大學(xué)(1929,現(xiàn)為北師大)、西南聯(lián)大主要擔(dān)負(fù)心理學(xué)本科專業(yè)教育。1952年全國院系調(diào)整以后,心理學(xué)本科教育集中在北京大學(xué)哲學(xué)系心理學(xué)專業(yè)、北京師范大學(xué)教育系心理學(xué)專業(yè)、華東師范大學(xué)教育系心理學(xué)專業(yè)。1966-1977年,心理學(xué)專業(yè)本科停止招生,中斷了近10年的專業(yè)教育,1978年北京大學(xué)率先恢復(fù)建系,一直到80年代末,全國只有4個獨(dú)立的.心理學(xué)系(北大、北師大、杭大、華東師大),除此之外,心理學(xué)專業(yè)主要在教育學(xué)系。隨著社會的發(fā)展,社會對心理學(xué)的需求越來越大,本科專業(yè)目錄中增加了應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。截至到2004年12月,設(shè)有心理學(xué)和/或應(yīng)用心理學(xué)的專業(yè)點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到187個。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),招生人數(shù)每年6000人以上。
目前,心理學(xué)本科專業(yè)教育社會需求日益加大,發(fā)展規(guī)模和趨勢過于迅猛,但發(fā)展水平參差不齊,特別是新建專業(yè)點(diǎn)的建設(shè)和完善亟待解決。心理學(xué)本科專業(yè)教育的發(fā)展,一方面穩(wěn)定并提升老專業(yè)點(diǎn)的水平,另一方面,規(guī)范新專業(yè)點(diǎn)的建設(shè)養(yǎng)從事心理學(xué)專業(yè)教育與研究的后備力量,而且培養(yǎng)適合社會需求的心理學(xué)創(chuàng)新人才
2、本專業(yè)的相關(guān)學(xué)科及影響本專業(yè)的因素
生物醫(yī)學(xué)類:醫(yī)學(xué),生物學(xué)等
社會科學(xué)類:社會學(xué),哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等
工程技術(shù)類:計(jì)算機(jī)科學(xué)等
其他交叉學(xué)科:生物工程學(xué)等
影響本專業(yè)教育的因素主要有社會發(fā)展的需求、國家的政策導(dǎo)向和師資水平、教學(xué)條件與課程設(shè)置。
3、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景
分析前程無憂和智聯(lián)招聘兩大招聘網(wǎng)站,是中國最大的兩家專業(yè)招聘網(wǎng)站,通過對這兩大網(wǎng)站的數(shù)據(jù)分析,得出如下結(jié)論:
1)專業(yè)服務(wù)(咨詢+人力資源)需求很大。在過去的2007年中,筆者分析了2、5、8、11月的人才招聘熱門職位排行榜,從上面四個季度的招聘職位排行榜中,可以看到與應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)有關(guān)系的熱門職位有:咨詢、人力資源、房地產(chǎn)開發(fā)、廣告、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、快速消費(fèi)品消費(fèi)等。咨詢服務(wù)——主要是心理咨詢和教育咨詢。這兩個領(lǐng)域需要求大量的專業(yè)咨詢?nèi)藛T,而目前人員缺口很大,所以就業(yè)前景很好。
專業(yè)分析
人力資源——主要是從事人才測評、員工職業(yè)心理問題輔導(dǎo)、員工素質(zhì)培訓(xùn)等。房地產(chǎn)開發(fā)——主要是從事房地產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和規(guī)劃中的目標(biāo)客戶的消費(fèi)心理分析,以及對銷售人員進(jìn)行銷售心理方面的培訓(xùn)。廣告——主要從事客戶心理分析工作。廣告公司要發(fā)展,就必須有客戶,并不斷滿足客戶的需求。如何才能真正實(shí)現(xiàn)讓客戶滿意呢?就要經(jīng)常了解客戶的心理需求,不斷完善和優(yōu)化與客戶的關(guān)系。互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)——主要從事網(wǎng)絡(luò)編輯、分析廣告客戶對網(wǎng)站的需求心理以及分析網(wǎng)民在網(wǎng)站點(diǎn)擊的習(xí)慣,瀏覽網(wǎng)頁的心理?焖傧M(fèi)品消費(fèi)——主要從事消費(fèi)者購買心理分析,對比和分析本企業(yè)的產(chǎn)品在同類產(chǎn)品中的不同消費(fèi)群體的選擇心理,為在不同區(qū)域建立銷售渠道和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行地區(qū)性文化差異性的心理分析等。
結(jié)論:只要能真正學(xué)好應(yīng)用心理學(xué)的基礎(chǔ)理論,學(xué)會將理論應(yīng)用到具體實(shí)踐中去的思路和方法,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)面還是很廣的。
2)適合應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的職位分析經(jīng)過對兩大網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和招聘職位需求分析,找到了一批適合應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的職位,供應(yīng)用心理專業(yè)的畢業(yè)生參考。心理咨詢方向——心理咨詢、心理測評、心理保健、青少年團(tuán)體訓(xùn)練游戲治療。
心理教育方向——大學(xué)、中小學(xué)心理健康教育、心理咨詢等方面的教師。智力開發(fā)與培訓(xùn)方向——幼嬰兒智力開發(fā)、中小學(xué)生家庭教育指導(dǎo)、幼兒英語潛能開發(fā)。人力資源方向——人才測評、心理輔導(dǎo)、人力培訓(xùn)專員、人力資源專員、招聘專員等。職業(yè)咨詢與就業(yè)指導(dǎo)——職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)問題咨詢、職業(yè)生涯規(guī)劃等。心理與其他方面的交叉——電臺節(jié)目主持、網(wǎng)站、報(bào)社編輯、警察、職業(yè)軍人
(五)我的目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的抱負(fù),目標(biāo)會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標(biāo)會使理想中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于成功也有絕對的必要。明確的目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標(biāo)很重要。
在走向成功的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
1、近期目標(biāo)
應(yīng)用心理專業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認(rèn)真學(xué)習(xí),將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴(kuò)展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,計(jì)算機(jī)過級,參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動,同時還要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗(yàn)。
2、長期目標(biāo)
在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。
六:達(dá)到目標(biāo)的計(jì)劃
1、在大學(xué)期間
學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握應(yīng)用心理與服務(wù)行業(yè)的基本知識。
積極復(fù)習(xí)英語,努力在大二第一學(xué)期就通過四級,大二第二學(xué)期過六級。
計(jì)算機(jī)過級考試也是我不能錯過的,我要在大三之前就要通過計(jì)算機(jī)一、二級。
除了英語和計(jì)算機(jī)外,我還要從大二開始就要積極準(zhǔn)備考多種與心理專業(yè)有關(guān)的證書。
除了英語,我還要學(xué)多一門外語,所以我要從大二開始就自學(xué)日語。
寒暑假時,我會到社會上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會如何在集體中表現(xiàn)自我,而又不受到排斥,積累社會經(jīng)驗(yàn)。
2、畢業(yè)之后
工作之路:
畢業(yè)后,我會在學(xué)校、服務(wù)站、或企業(yè)工作,積累經(jīng)驗(yàn)。
下班之后,我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,讓自己的知識更加全面。
努力工作,這樣才會讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我,博取提升的機(jī)會。
積極請教前輩,因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)是可貴的,然后結(jié)合自己的知識,創(chuàng)出自己的品牌。
建立良好的交際網(wǎng),同事聚餐,公司舉辦的活動,我都盡量參加。
能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)業(yè)資金也攢到了,這時,我會自己開一間心理咨詢室,運(yùn)用自己的知識,將店辦得有聲有色。
考研之路:
考上研究生后,我會將準(zhǔn)備考研時的那份韌勁繼續(xù)下去,不會讓自己松懈。
期間,我會做一些科學(xué)研究,在研究探索中獲取知識。
積極爭取當(dāng)研究教授的助理,教授的研究中,仔細(xì)觀察思考,從中得到領(lǐng)悟。
多寫一些研究性論文,希望專業(yè)人士看到后,提出一些我沒有想到的方面知識,讓自己不斷地改善。
七:結(jié)束總結(jié)
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
大一新生大學(xué)生涯規(guī)劃2
大一:打牢地基。觀念上將要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,個性是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每一天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際狀況思考是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡單,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自己的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。可參加有益的社會實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責(zé)感。
大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實(shí)?佳泻统鰢,此刻就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗(yàn),要對自己負(fù)責(zé),別剪刀加漿糊就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的資料。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。
在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上。一個人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校帶給的平臺是許多專家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己就應(yīng)更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務(wù)。怎樣說呢有人說:社會經(jīng)驗(yàn)道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,此刻讀好書不就行了么我認(rèn)為這是各誤區(qū)潛力的`培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語言潛力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么但你能夠說我此刻的語言功底、交際潛力十分出色了么很少有!即使我們平時一向在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作潛力呢它常需要必須條件,必須時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團(tuán)委,等等,為什么呢就是這個道理,我們就應(yīng)把握大學(xué)里這個機(jī)會充分鍛煉自己的工作潛力。
大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團(tuán)所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個報(bào)告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又能夠廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對將來人生多元化有百利。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我此刻的差距的確是很大,但那時只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很完美的。此刻明白了,也認(rèn)清了,并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中必須要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力?傊髮W(xué)生涯不必須要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就能夠。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
以前讀到了這樣一句話青春的含義就在于不管我們選取了什么、成功與否,都不后悔。我期望通過4年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還就應(yīng)培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我期望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實(shí)施目標(biāo)時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種狀況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。
期望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。
大一新生大學(xué)生涯規(guī)劃3
最終,我上到了高校。踏入高校的第一天,心里有一種莫名的感動,又帶有些許興奮與擔(dān)憂。興奮的是最終來到了夢寐以求的高校;擔(dān)憂的是該怎樣在高校生活與學(xué)習(xí),將會面臨什么,是否能適應(yīng)高校生活。一開學(xué)我們就開頭了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓(xùn)快快結(jié)束,然后好好享受高校生活最終,軍訓(xùn)完了。剛開頭幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻漸漸覺得無聊了嗯。真的.是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。覺得無所事事,生活很頹廢為了擺脫這頹廢的生活,我方案我的高校生活要這樣度過。
(一)要學(xué)會"學(xué)'
學(xué)習(xí)有3種境界,苦學(xué),好學(xué)和會學(xué)?鄬W(xué),顧名思義,就是對學(xué)習(xí)有一種恐驚感,有厭學(xué)心情。因此會學(xué)得會苦;好學(xué),這時候,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了愛好,會去主動去學(xué),什么都想學(xué);最終是會學(xué),這時候,不會去濫學(xué),而是有方案有目標(biāo)的去學(xué),根據(jù)正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的敏捷流暢,能夠很好地駕御學(xué)問。真正成為學(xué)問的仆人。而我們在高校就是要學(xué)會"會學(xué)'。
(二)培育好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)成果的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特殊是思索習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)常常留意新舊學(xué)問之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待學(xué)問,養(yǎng)成多角度地去思索問題的習(xí)慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、敏捷性及獨(dú)創(chuàng)性,長期下去,必定會促進(jìn)智力素養(yǎng)的進(jìn)展。學(xué)問的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,學(xué)問的把握當(dāng)然重要,但更重要的是通過學(xué)問的學(xué)習(xí)提高智力素養(yǎng),智力素養(yǎng)提高了,學(xué)問的學(xué)習(xí)會變得簡單。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會如何思索。
(三)自覺,主動,獨(dú)立地學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時才更有效,特殊是高校生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺來完成。假如把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)愛好。做任何事情,樂觀主動是取得勝利的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。獨(dú)立性要求中同學(xué)做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點(diǎn),那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。我不但能夠?qū)W到許多學(xué)問,更能夠結(jié)識了一些知心的摯友,收獲了純凈真摯的友情。我在與同學(xué)們在一起相處
大一新生大學(xué)生涯規(guī)劃4
作為一個高校生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習(xí)為主,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),究竟自己還是同學(xué)嗎,由于自己剛離開高中那種沒有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必需為自己時間做好合理的支配。需要做到的是從一開頭就必需抓緊時間,嚴(yán)格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有很大的關(guān)心,在工作中有明顯的發(fā)揮。
大一:在摸索中打底的大一目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通力量。所謂"工欲善其事,必先利其器'、"適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧'。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必需的,大一的學(xué)習(xí)是高校四年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得高校的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段新的人生的開頭,在這里,我將為我的將來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永久都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺照舊。首先是兩項(xiàng)重要的課程:英語,計(jì)算機(jī)。堅(jiān)持每天早上讀英語背單詞,多看英語雜志提高自己的閱讀力量,常聽英語廣播提高聽力水平。再者計(jì)算機(jī),我會多加寫上機(jī)練習(xí),并且完成老師留下的任務(wù)。將計(jì)算機(jī)整體力量提高上來。這樣,不僅僅可以順當(dāng)?shù)亩冗^以后的高校生活,還可以提高自己的競爭力量,使自己更加的有力量和自信勝任以后的工作。英語和計(jì)算機(jī)作為高校中必需通過的'基礎(chǔ)課程,自己肯定要多下功夫,下狠勁,一次性的把它們拿下。不緊要好好學(xué)習(xí),好要學(xué)精,作為二十一世紀(jì)的新高校生的基本力量。
還有便是基礎(chǔ)課了,它們可是專業(yè)學(xué)問的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對自學(xué)力量的培育。聽親戚,學(xué)長們說高校老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不行少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下準(zhǔn)時復(fù)習(xí)鞏固,仔細(xì)準(zhǔn)時完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要轉(zhuǎn)變自己以往的學(xué)習(xí)和生活上的一些習(xí)慣。我要樂觀參與學(xué)校的活動增加溝通技巧,同時要和師哥師姐們進(jìn)行溝通,詢問學(xué)習(xí)狀況,只知悶頭苦讀是不行的,自己要學(xué)會交際;當(dāng)然樂觀參與學(xué);顒樱黾訙贤记梢彩潜匦璧。同時也能提高我的人際溝通力量。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間,是提升自我各項(xiàng)力量的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探究。
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