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中考滿分作文

時(shí)間:2025-12-07 09:08:32 中考滿分作文

【推薦】中考滿分作文集錦七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的中考滿分作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】中考滿分作文集錦七篇

中考滿分作文 篇1

  “句號(hào)的意義是什么呢?”坐在書桌前的我苦苦地思考著,書桌上是一張語文試卷。過了一會(huì)兒,我因?yàn)橄氩怀鰜,開始感到煩悶,于是我走出了房門去問爸爸。

  此時(shí),爸爸正躺在沙發(fā)上悠閑地看著電視,一見我出來便問:“作業(yè)走好了嗎?”我沉默地?fù)u了搖頭,“是不是遇到了不懂的問題了?”爸爸又問,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中仍是因那道題而感到煩悶,“拿來我看看!卑职肿似饋,接過我的卷子。爸爸接過卷子后看了看那道題目,若有所思地道:“句號(hào)的意義。”爸爸沉思了一會(huì)兒道:“走,兒子。我們?nèi)ヅ郎。”我驚奇地道:“去爬山?我作業(yè)還沒做好呢!就差這一題了,這題做完再去吧!薄白甙桑?guī)闳フ掖鸢!卑职稚衩氐匾恍Γ昂冒!蔽掖鸬馈?/p>

  沒過多久,我們來到了鳳山下,爸爸搶先一步走了上去,我也跟著爸爸上去。此時(shí)山上很寧靜,我的心也平靜了下來,不再去思考那道問題,風(fēng)輕輕地刮過,似乎將我心中的煩悶帶走了,我感到了前所未有的輕松。

  過了許久,爸爸還在走著,我也緊緊地跟著。突然,爸爸停了下來,我也停了下來。爸爸指了指遠(yuǎn)方的太陽,我望了過去,此時(shí),太陽就要下山了,那黃昏的余暉久久不肯消逝,它迷戀萬分地與萬物吻別,天空飛過的鳥兒看見一切都被吻成了醉人的酡紅,天空此時(shí)像浸潤在甘醇的葡萄酒中,偶爾浮出一兩朵緋紅的泡沫,綻放出絲絲甜潤。

  “怎么了?”我奇怪地問。

  “那就是你要的答案,那就是句號(hào)的一種意義!卑职治⑿χf。

  “那是句號(hào)的一種意義?”我有些驚訝。

  “你現(xiàn)在明白了嗎?”爸爸仍是面帶微笑,我搖了搖頭:“還是不明白!薄艾F(xiàn)在天色不早了,我們下山吧。明天早晨再來!闭f完爸爸轉(zhuǎn)身向山下走去,我一邊思考著一邊跟在爸爸身邊向山下走去。

  當(dāng)我們回到山下時(shí),天已經(jīng)黑了,夜晚為一天畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  第二天一早,太陽還在從地平線上緩緩升起時(shí)爸爸將我從睡夢(mèng)中叫了起來,說:“快起來,去爬山,看答案!蔽译m然有千百個(gè)不愿意,但仍是強(qiáng)忍著睡意從床上起來。

  我們又來到了昨天的'那個(gè)地方,此時(shí)整個(gè)太陽已經(jīng)浮出了地平線,紅彤彤的,如同一團(tuán)大火球!坝质且粋(gè)新的開始!卑职滞栁⑿Φ氐溃宜坪趺靼琢耸裁,細(xì)細(xì)思考后,我恍然大悟:“爸爸,我明白了!薄懊靼资裁?”“句號(hào)的意義就是代表著一個(gè)過程的結(jié)束,也意味著另一個(gè)過程的開始,這就像夜晚代表著一天的結(jié)束,但也預(yù)示著新的一天的開始!卑职譂M意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  是的,句號(hào)的意義就是代表著一個(gè)過程的結(jié)束,也意味著另一個(gè)過程的開始;氐郊抑泻螅以谀菑堈Z文卷的那道題目上寫下了答案。

中考滿分作文 篇2

  【方法一:情感真切】

  情感真切充沛有兩層含義:一是情感要真,不能為情造文,更不能無病呻吟;二是情感要飽滿充實(shí),做到“情動(dòng)于中而行于言”。要做到情感真切充沛,考生可以從以下幾個(gè)方面人手:

  一、事件真實(shí),有感而發(fā)

  有的同學(xué)在寫作上下了很大功夫,可是寫出來的作文卻不感人,主要原因是敘述的事件不夠真實(shí)。只有真實(shí)的事件,才能有感而發(fā),才能引起讀者共鳴。 如魏巍的《我的老師》中,所寫的蔡蕓芝老師就是實(shí)有其人,文中所敘述的七件事也都是真實(shí)發(fā)生過的。因此,作者在敘述過程中,才能不時(shí)被這些事所感染。敘述 第一件事“她從來不打罵我們”后,作者寫道:“我用兒童狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊!边@種學(xué)生愛老 師,老師愛學(xué)生的感情就顯得非常真實(shí)。

  特別需要注意的是,雖然我們?cè)趯懹洈⑽幕蛐⌒≌f的時(shí)候,也可以虛構(gòu),但這種虛構(gòu)是建立在生活基礎(chǔ)上的(即生活中這樣的事確實(shí)存在過或?qū)頃?huì)發(fā) 生),也非憑空編造。都德的小說《最后一課》即是如此。普魯士軍隊(duì)侵占了法國的阿爾薩斯和洛林,強(qiáng)迫這些地方的學(xué)校改學(xué)德語,這樣的事情是真實(shí)存在的。

  二、抓住細(xì)節(jié),精心雕琢

  朱自清的《背影》何以如此動(dòng)人?那是因?yàn)樽髡咦プ×烁赣H幾次“背影”的細(xì)節(jié),尤其是為“我”買橘子過鐵道時(shí)的細(xì)節(jié),作了細(xì)致的描繪。如:“我看 見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難……他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾, 顯出努力的樣子……”這是對(duì)父親外貌和動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫,字里行間飽含著作者對(duì)父親的拳拳之心,和父親不顧年邁親自為兒子買橘子的深沉的愛。生活中每個(gè)人的 外貌和動(dòng)作等都有其各自的'特點(diǎn),抓住這些細(xì)節(jié)作精心描繪,你的情感也就自然地融入其中了。

  三、融情于景,情景交融

  “一切景語皆情語!鼻榕c景總是不可分割的。有時(shí)候我們只要把景物描繪出來,情感和心情也就表現(xiàn)出來了。如魯迅的《故鄉(xiāng)》開頭:“時(shí)候既然是深 冬;漸近故鄉(xiāng)時(shí),天氣又陰晦了,冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中,嗚嗚的響,從篷隙向外一望,蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近橫著幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣!边@幾句深冬荒涼景色 的描寫,就將 “我”悲涼的心情融入了其中。

  此外,還可以融情于事,即在事件的敘述中,不動(dòng)聲色地融入自己的情感。

  【方法二:幽默搞笑】

  我們常常為趙本山、宋丹丹的小品表演捧腹大笑,只因?yàn)樗麄z幽默搞笑的表演讓人忍俊不禁。不僅精彩的小品有如此奇效,幽默搞笑的文章同樣具有吸引力。所以,要想提高考場(chǎng)作文的分?jǐn)?shù)和人氣,幽默搞笑不失為一種有效的方法。

  “問渠那得清如許?為有源頭活水來!庇哪瑏碓从谏睿彝、校園、社區(qū),到處都有幽默之花在悄然開放,把它們用活潑的語言真實(shí)地記錄下來,不矯情,不造作,幽默之花也就由生活之野移栽到了你的作文之田了。

  當(dāng)然,即使幽默搞笑,也不能低級(jí)趣味。無聊的冷笑話不是幽默,時(shí)興的惡搞不是幽默,代表邪惡的狡猾不是幽默,挖苦諷刺不是幽默,嘲笑缺陷不是幽默,油 腔滑調(diào)不是幽默,插科打諢不是幽默。幽默既要使人忍俊不禁,又要使人支頤沉思。幽默應(yīng)以善意為內(nèi)質(zhì),以高雅為外衣,以搞笑為手段,以激起讀者閱讀的興趣、 給人以教益和熏陶為目的。

  幽默搞笑的中考作文因其特殊的魅力而讓閱卷老師青睞有加,毫不吝惜地把高分甚至滿分送給這種開遍語言智慧之花的作文。

  幽默搞笑的語言耐人咀嚼,耐人回味。如何讓作文的語言幽默起來呢?以下技法可供借鑒。

  1.妙用成語

  作文中的成語用得太多或死板會(huì)使文章呆滯、枯澀,失去美麗的光澤,而在特殊的語境里,巧妙引用或改用,幽它一默,卻能讓文章增添亮色。如:“拉嚴(yán)了所 有的窗簾,開亮了所有的燈,準(zhǔn)備了鋼絲——要扎壞蛋的眼睛,羽毛球拍——用來砸壞蛋的頭……一切準(zhǔn)備完畢,‘萬事俱備:只欠壞蛋’,足足等了一晚上,卻沒 有見到壞蛋的影兒……”這里將成語“萬事俱備,只欠東風(fēng)”加以巧妙改動(dòng):情趣頓生。

  2.大詞小用

  違背一個(gè)詞的傳統(tǒng)用法,以突出其新的意義,把大詞活用為小詞,以增強(qiáng)語言的幽默感和表現(xiàn)力。如:“她昨晚沒來參加聚會(huì),我們都怪她背叛了老朋友,原來 她是突然病了,真是差點(diǎn)制造了一樁冤假錯(cuò)案!薄霸┘馘e(cuò)案”本指因未弄清事實(shí)而定性錯(cuò)誤的案件或是故意制造的陷害他人的案件,這里用于朋友間小事上的誤 會(huì),大詞活用為小詞,頗能引人發(fā)笑。再如:“老師走出教室的一剎間,一場(chǎng)激烈的 ‘大戰(zhàn)’便開始了。肖強(qiáng)、余抗兩君是死對(duì)頭,也是班主任的‘心頭大患’,以致大家感嘆,既生強(qiáng)何生抗?這不,兩君又不知為啥雞毛蒜皮的小事‘開火’了。只 要他倆發(fā)生‘戰(zhàn)爭’,誰也阻止不了,誰也不想自討沒趣。于是乎,我們的書便在這場(chǎng)‘戰(zhàn)斗’中化作‘槍林彈雨’.飛來飛去,遭了大殃,嗨,自認(rèn)倒霉吧。”文 段中大詞小用的詞語俯拾皆是,讓人目不暇接—;“大戰(zhàn)”“心頭大患”“開火”“戰(zhàn)爭”“戰(zhàn)斗”“槍林彈雨”,增添了文章的幽默色彩。

中考滿分作文 篇3

  時(shí)間無聲地消失,來匆匆,去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文后,我才真正的領(lǐng)路到了這一點(diǎn)。

  當(dāng)我讀到“去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又將怎樣的匆匆呢,于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候……我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又在嘆息中閃過了。”我讀完這些,心里的感受如天上的星星,說也說不完,但是有一點(diǎn)是可以確定的:我們要珍惜時(shí)光,及早努力,不要等老啦在徒然嘆惜!

  時(shí)間如生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,我們要把有限的時(shí)間投入到無限的生命內(nèi),在歷史的長河內(nèi)留下壯麗的詩篇。

  去的盡管去了,來的盡管來啦,去來的中間又將怎樣的匆匆呢?于是——我迎著夕陽走路時(shí),日子在腳下過去,當(dāng)我們盡情玩耍時(shí),日子從嬉戲中流過,當(dāng)我們與別人說話時(shí),日子從嘴邊過去,我察覺他去的匆匆了,便掩著面嘆息,他便從我凝視的雙眼前過去。他如針尖上的.一滴水,留在生命的大海里。

  我不知道他們給了我多少日子,但我的手卻漸漸空虛了,在默默里算著,四千多日子已從我手中流過,從出生到現(xiàn)在,就這樣徘徊的過著,仿佛一切都發(fā)生在昨天:我赤裸裸的來到這世界,到最后又留下了什么呢,除徘徊外,又留下了什么呢?不覺得再次反省,是啊,時(shí)間無聲的流去,來匆匆,去也匆匆,我們要珍惜每一天,吧新的一天,當(dāng)作人生的末日,讓每一天都過得充實(shí),不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  “崎嶇與坎坷”,“困苦與艱險(xiǎn)”屬于昨天。在“新年新的一天”,我們要為生命寫下序言,在新的一天里,我們就要“創(chuàng)作與奉獻(xiàn)”,寫下人生壯麗的詩篇。

中考滿分作文 篇4

  廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由又被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。

  眼前是如此讓人心醉的“綠”。在這片綠中,我可以仰天長嘯,發(fā)泄心中的憤懣;也可以閉目傾神,傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中,我們席地而坐,促膝長談,共同領(lǐng)略這無邊的歡樂,沁人心脾的花香令我心欲醉。

  你說你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,縹緲潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間,蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊留連于這片綠意盎然之中。我說,這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡釋溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。

  你說你們不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚翔池底,虎嘯深山,每一條云銷雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞都是你的匠心獨(dú)運(yùn)。你用潺潺如溪水般的聲音,向我訴說山谷的寧幽由于靜謐;用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。

  是你在創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)美的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下,去體驗(yàn)大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A的蕭索與荒涼,云霧繚繞中去領(lǐng)略高山流水,知音無限的愜意,黃昏中去享受那份漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。

  爬上長城,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天的巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微波,你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。

  我喜歡你的美,你與生俱來的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔之風(fēng)中不乏陽剛。嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。只要你愿意,我愿意用一生的光陰與你對(duì)話——我美麗的自然!

  [名師點(diǎn)評(píng)]在試場(chǎng)上讀到這樣美麗的考卷,閱卷老師的心靈夫不為之感染,為之震撼,以至于所有評(píng)卷者不約而同地給出了滿分。一是角度不落俗套。與自然對(duì)話、與無物交流,確實(shí)是一個(gè)新穎獨(dú)特的寫作角度,不過,真想走進(jìn)自然的.內(nèi)心傾聽到她的心跳,那是一件困難的事情,可作者做到了!在他的筆下,與之相對(duì)的仿佛是一位美麗的少女,她智慧而又聰穎,她嫻靜而又活潑,她有著人類少有的“與生俱來的氣質(zhì)”。二是語言個(gè)性鮮明,用對(duì)話的形式將詩一樣的語言揉合,于是文章的魅力更是不同尋常了。老師也無法淋漓盡致地點(diǎn)出文章的美麗,個(gè)中之妙請(qǐng)同學(xué)們慢慢欣賞吧!

中考滿分作文 篇5

  我有了記憶,是從那次“裙子與褲衩”事件開始的。

  小時(shí)候我不喜歡去幼兒園。我只喜歡舉著蜻蜓套在大野地里瞎跑,但是爸媽把我送到幼兒園后,不顧我的苦瓜臉,咬牙切齒毅然決然地走了。我不哭不鬧,但是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)當(dāng)著全班小朋友的面把老師的花裙子拽了下來,一拽成功,天!老師竟然穿那么大的一個(gè)紅褲衩,家里還真是很富有呢。

  老師沒有批評(píng)我,她只是笑著拍拍我的頭說:“小家伙,你是在提醒我這裙子的松緊帶壞掉了嗎?那下次我要穿條好一點(diǎn)的!

  那天慌慌張張的爸媽把我接回家,第二天放到大野地里,不讓我再上幼兒園,可是我卻想上幼兒園,這不僅是因?yàn)槲腋闪藟氖拢蠋煕]有罵我,而是我心想“下次你穿好一點(diǎn)的,我一定還可以不費(fèi)吹灰之力,一拽成功的”。

  上小學(xué)一年級(jí),我才豁然發(fā)現(xiàn)自己和所有同學(xué)說話都不一樣。他們說一句話不需停頓,我說一句話,卻要停頓好幾次,我越使勁想快點(diǎn)把一句話說完,停頓的次數(shù)就越多,語文學(xué)得好的同學(xué)給我起外號(hào)叫“小結(jié)巴”。

  從此在學(xué)校,我再也不敢抬頭,總是縮在角落不愿說話。

  老師卻讓我當(dāng)班長。當(dāng)了班長就要上臺(tái)講話,那是我第一次在全班同學(xué)面前講話,話沒講出來,緊張得尿了褲子,但是老師微笑著帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌。

  我不明白為什么鼓掌。老師說:“因?yàn)槟阕呱狭酥v臺(tái),你就是勇敢的.孩子!

  當(dāng)了幾年班長后,我發(fā)現(xiàn)自己依然和所有同學(xué)說話都不一樣,但是這次的不一樣,是我比他們說話都要快好多。

  上了初中,次次考試數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科成績加起來,我都考不到60分,即便拼了命的學(xué)習(xí)。我自卑、我恐懼,終于,在一次期中考試時(shí),數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來,我緊張得連筆都拿不住了,心里空蕩蕩地覺得天要塌了,自己要死了。

  但是出于自保的本性,我耍小聰明跟監(jiān)考老師說肚子疼,沒想到老師不但沒有罵我關(guān)鍵時(shí)刻肚子疼,還找了一片藥讓我吃下去,然后親自送我回家,一路上給我講一些小笑話,還說期中考試其實(shí)一點(diǎn)都不重要……

  多少年后,當(dāng)我長大成人,才明白老師其實(shí)早就看出了一個(gè)孩子心理瞬間的崩潰,她無比耐心地拯救著我的心靈,讓我覺得天塌下來也不可怕,因?yàn)樘炜站拖窬d綿的糖。

  重新有了自信心的我,即便蒙著答那三科,加起來也總是能超過60分,這就是進(jìn)步。

  如今我已經(jīng)參加工作幾年了,前天照鏡子時(shí)竟也發(fā)現(xiàn)鬢角處有了一根白發(fā),瞬間心生無限感慨。夜深人靜,下意識(shí)地推開窗戶,微風(fēng)一浮面,無數(shù)往事乘著回憶的小船有序地涌入腦海,其中最先回憶的就是上面幾件往事。

  感謝那些如維納斯斷臂般并不圓滿的美好往事,感謝往事中的那些人,感謝我們自己,因?yàn)槲覀冞可以回憶。問問自己:當(dāng)回憶起往事時(shí),你在回憶著什么?

中考滿分作文 篇6

  在彩色的世界中暢游,漫天的璀璨迷住了我的雙眼,屬于我的星辰是哪一顆。——題記

  海天之藍(lán),新穎、寧靜,使人心情開闊;沙之金黃,明耀、奇特,使人追逐向往;草木之綠,蓬勃、向上,使人靜似處子般凝望。但我更喜歡咖啡色的深沉,凝重,因?yàn)樗苁刮覔碛凶叱隼Щ蟮?力量。

  生活就像一杯苦咖啡,總浸透著苦澀,一不小心,碰倒了杯子,咖啡似雨一樣快速灑下,褲子上呈現(xiàn)出一

  片深深的咖啡色,看到這番,突然想起曾經(jīng)初看到這顏色時(shí)感覺太老,很不喜歡,但如今再看時(shí),卻總有一種說不出的味道,在味蕾中穿梭,在腦海中蕩漾。

  十五年的生活,僅有五年的青春,雖短暫,但卻使我明白了許多,看清了許多,放棄了許多,初到這初中殿堂時(shí),對(duì)這未知的世界充滿了期待,一切都小心翼翼的,什么也不敢多說,只有沉默,即使遇到挫折,也只能默默地躲在角落里留下那幾顆晶瑩而已,那時(shí),向往天邊的藍(lán)色,追尋著夢(mèng)的光點(diǎn),似乎只有它才能將我?guī)С隼Ь,但?shù)年的初中生活徹底改變了我,不是別的而是心靈的改變。某一天照著慣例透過那反射著太陽光輝的玻璃窗,透視著外面的一切,仰首凝視天空,白云依舊隨風(fēng)飄蕩,藍(lán)天依舊那么蔚藍(lán),只是多了一份倦意,白云飄過懶懶散散的,使我疲憊的心靈愈發(fā)不堪重負(fù),距來時(shí)已經(jīng)過了一個(gè)星期,一個(gè)月,一年,已記不清,只知

中考滿分作文 篇7

  父母給了我們什么啊,給了我們生命,給了我們美滿的家庭,養(yǎng)育我們長大,教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情。

  龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的'感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國的感恩,我們生長在一個(gè)感恩的國度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長。

  當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊,我們一天天長大,我們不再幼稚,不再天真,每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種難已言說的感覺,讓我心潮澎湃,久久不能平靜。

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