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中考滿分作文

時(shí)間:2025-12-14 14:03:57 中考滿分作文 我要投稿

中考滿分作文(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的中考滿分作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中考滿分作文(實(shí)用)

中考滿分作文1

  黑暗,只有黑暗,它包裹著孤寂,凄涼夾雜在一片混沌中。突然,一抹光亮就這么凸凹地出現(xiàn)在黑暗里,它頑強(qiáng)地釋放著自己的光芒,為那些在黑暗中迷路的人,點(diǎn)亮希望。

  微暖的陽(yáng)光隨性地撒在大地上上,輕輕的打略過(guò)我的衣服,留下屬于它的溫度,又是美好的一天,我與許多人一樣,散步在如畫(huà)的公園里。耳邊,不時(shí)傳來(lái)孩子們嬉笑的聲音,和大人們的談話聲!敖憬,還有嗎?還有嗎?”順著聲音望去,一抹白色的倩影吸引了我的注意,那個(gè)女孩一襲白裙,坐在秋千上,溫暖的陽(yáng)光為她烏黑的頭發(fā)鍍上了一抹金黃,風(fēng)吹起她的發(fā)梢,有幾個(gè)小孩子圍在她的旁邊聆聽(tīng)她講故事,我也靜立了,屏氣凝神靜靜地聽(tīng)著她娓娓道來(lái),幼稚卻美好的童話故事使幾個(gè)孩子的臉上顯出陶醉的表情,這一刻,熱鬧的公園仿佛停止了喧囂,時(shí)間靜止了……

  終于,她的'故事講完,圍在她周圍的孩子們也都散去,我也在用心地打量著這個(gè)安靜、恬雅的女孩。我從她身后移至她的左側(cè),她那暗淡的眼睛始終望著前方,并沒(méi)有因?yàn)槲业呐矂?dòng)所改變,我敏銳地察覺(jué)到她的耳朵抖動(dòng)了一下,“你是?”鞋底撞擊在地面的聲音被她聽(tīng)見(jiàn),“一個(gè)陌生人!蔽疫@樣回到,她的嘴角微微勾起,露出一個(gè)微笑,“你的眼睛……”我忽然頓住了,知道自己說(shuō)錯(cuò)了話,她卻表現(xiàn)得無(wú)所謂,笑了笑道:“我從出生就是盲人”。“對(duì)不起。”我覺(jué)得我傷害了她!皼](méi)關(guān)系的……”她還想說(shuō)什么,卻被一個(gè)聲音打斷了:“該回去了!蹦莻(gè)女人一邊攙扶著她,一邊用警惕的眼神望著我,我知道她害怕什么!斑@是我的鄰居,她經(jīng)常帶我出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!蹦莻(gè)女孩又對(duì)那個(gè)女人說(shuō)“這是我的聽(tīng)眾!迸擞押玫某倚π,又聽(tīng)那個(gè)女孩說(shuō)“其實(shí),我能看見(jiàn)陽(yáng)光!睕](méi)等我理解這是什么意思,她就被攙扶著走了,望著她的背影,我沉默了。

  此后,每到周末,我都會(huì)留意這個(gè)坐在秋千上講故事的女孩,她的聽(tīng)眾大多是小孩子,每天攙扶她到這的人是不定的,從那些帶他來(lái)這的人身上,從女孩兒燦爛的笑容里,從她清脆的嗓音里,我能看出來(lái),她一定能看見(jiàn)陽(yáng)光。

  一片漆黑的黑暗中,總有一抹陽(yáng)光,他幫助你穿過(guò)黑暗,尋找光明,幫助她人,盡自己所能,傳播陽(yáng)光。

中考滿分作文2

  “嘟、嘟、嘟,嘟、嘟、嘟……”

  “醒來(lái),醒來(lái)……”

  電腦的預(yù)警一聲高于一聲,而且連自動(dòng)喚醒功能也開(kāi)啟了。帶著萬(wàn)般不情愿的心情坐到電腦前,不好,七道防火墻已被撞開(kāi)了四道,趕快補(bǔ)救,亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣。一陣忙碌,總算先緩解了燃眉之急。剛想松口氣,郵箱又傳來(lái)爆滿的告警聲。還是為新病毒侵害電腦的求助信,為這事,我已焦頭爛額地忙了整整一天。自從我開(kāi)設(shè)了“電腦病毒專家診所”的'服務(wù)網(wǎng)站后,每天收到大量的求助信,可從來(lái)沒(méi)像今天這樣焦頭爛額過(guò)。這種事情對(duì)于我這個(gè)無(wú)毒不克的專家來(lái)說(shuō)還是第一次碰到。究竟是何怪東西,竟攪得世界如此大亂?

  我打開(kāi)了另外一臺(tái)電腦,解除了病毒防火墻,然后點(diǎn)擊了那條“死亡新聞”——國(guó)家將逐步廢除白話恢復(fù)文言文,隔了片刻,電腦運(yùn)行速度突然變慢,重新啟動(dòng)以后,所有的內(nèi)容竟全變成文言文,而且每篇文章末尾總有“論語(yǔ)”二字,難道始作俑者竟是孔子?有可能?磥(lái)解鈴還需系鈴人。

  我打開(kāi)個(gè)人軟件,輸入個(gè)人檔案,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的奮斗,終于進(jìn)入了“三維立體空間”。打開(kāi)搜索功能,我發(fā)現(xiàn)孔子居然也在研究電腦,還成立了“論語(yǔ)網(wǎng)站”。文學(xué)大師怎么研究起電腦來(lái)呢?真是怪事年年有,今年特別多。我?guī)е闷孢M(jìn)入網(wǎng)上對(duì)話——

  “晚輩能晤仲尼先生,實(shí)感三生有幸。但對(duì)先生直言,又恐先生責(zé)怪!薄暗v無(wú)妨!薄跋壬鸀楹我獙⒉《据斎牒笕说碾娔X里呢?21世紀(jì)是白話的世界,先生為何又想令吾輩重返文言時(shí)代呢?”“噢,原來(lái)你就是那位解毒專家!薄跋壬媲胺Q專家,晚輩實(shí)不敢當(dāng)。早期古文還是較為淺顯易懂的,但發(fā)展至后期,已過(guò)于艱深、雕逐,且因各種原因,弄得通假字連篇,簡(jiǎn)直就是對(duì)文學(xué)的污辱,對(duì)自身的糟蹋嗎!

  孔子摸了摸胡子,笑道:“以你之言,是要白話代替文言呢?”再看著他的臉色已變得鐵青!拔难晕氖侵腥A語(yǔ)言之正宗,雖深而不淺;白話俗不可陋,何以有資格替代文言?”

  通過(guò)高效顯示屏,只見(jiàn)孔子嘆眉緊皺。但我還是接著說(shuō)道:“明清時(shí)代,亦曾出現(xiàn)白話與文言共存的局面,所以白話替代文言,這是適者生存的結(jié)果!

  這時(shí)的孔子已是紅耳赤面,勉強(qiáng)說(shuō)道:“依你之言,得將文言文完全退隱,而讓世界成為白話的天下?”

  “先生此言差矣,文言乃中華語(yǔ)言之宗,中國(guó)蔚為壯觀的當(dāng)代文學(xué)就是以文言為語(yǔ)言載體的,白話雖已替代文言,但今人并未忘記文言,仍在研究文言呀!吾猜先生此舉,亦即想讓人們更好地運(yùn)用語(yǔ)言吧。且語(yǔ)言乃人類交流之工具,白話世界里,人們應(yīng)用自如,如魚(yú)得水。殊不知先生此舉,已給人們?cè)斐闪瞬恍〉穆闊!?/p>

  突然孔子不見(jiàn)了,“論語(yǔ)”病毒也消失了。

中考滿分作文3

  人世間,感動(dòng)無(wú)處不在。

  一個(gè)雪花飛舞的冬天,我手里捧著一本《水滸傳》津津有味地看著?赐炅,我心中有一陣說(shuō)不出的感動(dòng),不禁仰天長(zhǎng)嘆:“梁山的108位好漢個(gè)個(gè)具有忠孝仁義的美好品質(zhì),真讓我感動(dòng)!”

  為忠,這108位英雄個(gè)個(gè)不畏戰(zhàn)場(chǎng),為報(bào)效朝廷,他們鞠躬盡瘁,死而后已,他們不惜戰(zhàn)死沙場(chǎng),獻(xiàn)出自己年輕的生命。他們不畏敵、不怕死、不甘心、不投降。更令我感動(dòng)的是:水軍頭領(lǐng)之一“阮小二”在被敵軍捉住時(shí),毅然拔出腰刀自盡,他為的就是不受敵人的羞辱;他為的就是不說(shuō)出宋江等人的軍事秘密。再說(shuō)猛將秦明,他出戰(zhàn)時(shí),被敵人團(tuán)團(tuán)包圍而被敵軍的亂刀剁為肉醬。我猛然怔住了。難道猛將秦明就這樣死了嗎?這時(shí),我才第一次感到這108將每個(gè)人的名字是如此之大,讓我好感動(dòng)。

  為孝,黑旋風(fēng)李逵冒著官府捉拿他的危險(xiǎn)下山去接年逾八旬的老母,不料老母被猛虎咬死,李逵竟一人殺死了四只老虎。我驚嘆道:“原以為鐵牛是一代莽夫,誰(shuí)料他有此番孝心,真讓我感動(dòng)!”

  為仁,梁山頭領(lǐng)宋江不僅寬恕了屢次冒犯他的董平和張清,還邀請(qǐng)他們加入梁山108將。其他的100多位將領(lǐng)很不服氣,宋江便折箭為誓:“誰(shuí)再反對(duì),便死于刀劍之下!”這時(shí),我再次被打動(dòng)了:“是什么使宋江手下留情的呢?”后來(lái)我明白了,正是因?yàn)樗闹械娜蚀仁顾胚^(guò)兩人,這種巨大的'力量,是任何東西也阻攔不了的。

  為義,眾兄弟們同甘共苦、同生共死。為保護(hù)頭領(lǐng)宋江,他們赴湯蹈火,在所不惜,共同把小小的梁山水泊推向輝煌,這令人振奮的精神觸動(dòng)了我幼小的心靈,我被他們這種世間難得的義氣所深深感動(dòng)。

  我震撼了!梁山的108位好漢。∧銈冸m被人稱為“草寇”,卻擁有著一個(gè)不朽的靈魂!這一切的一切都讓我好感動(dòng),好感動(dòng)……

  我震驚了!梁山的108位英雄啊!你們有的人戰(zhàn)死沙場(chǎng),有的被奸臣所害。我多么替你們打抱不平,你們那種義無(wú)返顧的“忠、孝、仁、義”是多么難能可貴,讓我好感動(dòng),好感動(dòng)……

中考滿分作文4

  如果說(shuō)交流是小草,那語(yǔ)言就是那和暖的春風(fēng),可以讓小草更加青壯;如果說(shuō)交流是黑夜,那語(yǔ)言就是夜幕中那明亮的繁星,可以讓天空更加明朗;如果說(shuō)交流是風(fēng)帆,那語(yǔ)言是風(fēng),可以將人與人之間的小船傳送到恬靜的港灣。錢(qián)鐘書(shū)教授曾這樣婉約地拒絕一個(gè)很想跟他見(jiàn)面的:“如果你吃到一個(gè)雞蛋味道很好,你會(huì)想去見(jiàn)那只下蛋的母雞嗎?”這是一句多么巧妙的語(yǔ)言,它既不失幽默又表達(dá)出了自身拒絕來(lái)訪的意思。更重要的是,這句話沒(méi)有使錢(qián)教授與那位的交流陷入僵硬與冷漠的氣氛中,相反它使那位更加敬重這位淵博的老人了。也許你還會(huì)記得《紅樓夢(mèng)》中的史湘云,她的那句“愛(ài)哥哥”,聽(tīng)得讓人覺(jué)得又可愛(ài)又可笑又親切。

  這就是語(yǔ)言的魅力。它讓人的心貼得更近,讓文化的.交流變得更融洽。德蘭修女萊絲一生中曾挽救過(guò)很多處在絕望與痛苦中的人,當(dāng)人們驚奇于為何她能通過(guò)個(gè)人的力量挽救那多人時(shí),她只說(shuō)了一句話:“我并沒(méi)有做什么,我只是不斷地用語(yǔ)言向他們表達(dá)我的關(guān)心,我的祝福!本瓦@樣,憑著關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言,萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻,在戰(zhàn)火紛飛的歲月,讓人們從痛苦中走出,擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  如果不會(huì)正確使用語(yǔ)言,人的心靈將是怎樣荒蕪的一片沙漠?那樣的心靈,將失去“海上生明月,天涯共此時(shí)”的共鳴,失去“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的震撼,失去“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的堅(jiān)貞,失去“死生契闊,與子相悅;執(zhí)子之手,與子偕老”的真情。

  語(yǔ)言是偉大的,它如陽(yáng)光般把人與人之間那座冰山融化;它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒,它如濕潤(rùn)的春雨般滋潤(rùn)人們的感情。

中考滿分作文5

  花兒綻放出笑臉,感恩自然的哺育;小草破殼而出,感恩春雨的滋潤(rùn)。我為奶奶做一點(diǎn)小事,來(lái)感恩她對(duì)我的照顧。

  陽(yáng)臺(tái)上,清晨1、縷陽(yáng)光照射進(jìn)去,在地上印出了光斑,奶奶坐在搖椅上,享受著陽(yáng)光的溫暖,紅彤彤的蘋(píng)果像一盞紅燈籠,散發(fā)著柔和而慈祥的光芒。我拿起一個(gè)蘋(píng)果,用刀切成兩半,小心翼翼地捧到奶奶面前,雙眼笑彎彎的,甜甜地說(shuō):“奶奶吃個(gè)蘋(píng)果吧!”奶奶接過(guò)蘋(píng)果,慈愛(ài)地摸了摸我的腦袋,感嘆道:“囡囡長(zhǎng)大了哦,了解孝順奶奶了……”我順從地伏在奶奶膝蓋上,回憶起以前奶奶照顧我們的情景,心里軟軟的.,也暖暖的。

  當(dāng)時(shí),我父親給我報(bào)了游泳課,由于教練太兇了,所以我不想去。快上課了,我磨磨蹭蹭的,在客廳里走過(guò)來(lái)又踱過(guò)去。奶奶拎著游泳課要用的東西走過(guò)來(lái),看我這副樣子,臉上露出了然的神情,笑著問(wèn):“還需不需要去上課呀?”我扭過(guò)頭,眉頭一皺,叉著腰,賭氣說(shuō):“不想去了!蹦棠虆s沒(méi)指責(zé)我,而是放下東西,寬容地摸摸我的頭,說(shuō):“時(shí)間還早,奶奶給你煎塊你最愛(ài)吃的牛排。吃完了,囡囡就乖乖去游泳,怎么樣?”我雙眼一亮,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身走進(jìn)廚房,她從冰箱里取出一塊牛排,轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕,鍋下面出現(xiàn)了藍(lán)色的火焰,熱氣冒出來(lái),奶奶倒上油,把牛排放上去,頓時(shí)發(fā)出“滋滋”的響聲。奶奶撒上鹽,用鍋鏟翻炒著,蓋上鍋蓋,等了一會(huì)兒,牛排熟了,奶奶把它裝在盤(pán)子里,倒上黑胡椒醬,掏出剪刀,洗了一下,把牛排一塊一塊地剪了,她把牛排端到我面前,香氣撲鼻而來(lái)?赡棠痰念^上卻冒出了細(xì)密的汗珠,井井有條的頭發(fā)也有點(diǎn)亂了。我心里有的不是滋味兒,奶奶卻毫不在乎,只不過(guò)愛(ài)憐地看著我,:“快吃吧!”奶奶一直如此,理解我的小脾氣。她一直用愛(ài)包容著我,撫平我的嬌縱,伴隨我成長(zhǎng)。

  小烏鴉為了感謝老烏鴉,在烏鴉年邁時(shí)出去捉蟲(chóng),反哺給老烏鴉吃:小羔羊?yàn)榱烁兄x媽媽的付出,喝奶都要跪著喝;而作為大家,更應(yīng)該感謝所有為大家付出過(guò)的人。

中考滿分作文6

  驀然,感覺(jué)燈光中盛滿了愛(ài),在雪花的飛舞中,我的臉上不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。望著這安詳?shù)囊咕,我忽然有一種感動(dòng),覺(jué)得自己應(yīng)為它做點(diǎn)什么,第二天我要給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

  第二天天剛亮,我就悄悄起床了。一整夜鵝毛般的大雪,把大地裝成了一片亮麗,連窗口射進(jìn)的太陽(yáng)光也是那樣的耀眼。我急忙推開(kāi)房門(mén),一推開(kāi)門(mén),我呆住了。一個(gè)雪娃娃立在我家門(mén)前,俏皮的神情,頭上扣著一頂大紅帽,揮舞著“大手”,咧著嘴兒在甜甜地笑。撲哧一聲,我也忍不住笑了。“新年快樂(lè)!”從雪娃娃后面走出兩個(gè)人,原來(lái)是爸爸媽媽,他們溫柔地望著我。我的鼻子突然間酸酸的,眼淚忍不住流了下來(lái)。我本想給父母親一個(gè)——

  沒(méi)想到他們卻----面對(duì)父母親的笑容,我無(wú)言以對(duì)。就在那片雪地上,我拉著爸爸媽媽,深情地望了很久、很久----

  記得有位詩(shī)人這樣說(shuō):“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。”是呀,讓我怎樣感謝你們,爸爸媽媽。你們賦予了我生命,你們賦予了我力量,你們賦予了我幸福,而我卻無(wú)以回報(bào)。有一種感覺(jué)叫做幸福,有一種幸福叫做感動(dòng)。謝謝你們,爸爸媽媽,謝謝你們給了我幸福,謝謝你們讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你們的含辛茹苦,我懂得你們的滿心希望,我將盡我的力量給大家幸福,讓大家學(xué)會(huì)感動(dòng)!

  父愛(ài),是一生的財(cái)富父愛(ài)是山,呵護(hù)生命的火;父愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;父愛(ài)是燈,照亮前行的路;父愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。曾經(jīng)不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發(fā)因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰(shuí)……直到初三。那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家,可是,我卻看見(jiàn)了一個(gè)人,黑壓壓的天下,凜冽的風(fēng)中,那人不住地顫抖。風(fēng)不停地掀翻他的衣角———是父親!透過(guò)窗子,清晰地看見(jiàn)了父親的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾,就是白發(fā),是一根根、一片片的白發(fā),父親的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰(shuí)……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發(fā)還是父親的心?車靠站點(diǎn),我快步走下,顯然,父親望見(jiàn)了我,他不再用手指堵住進(jìn)風(fēng)的大衣,而是快步向我跑來(lái),他的大衣徹底向狂風(fēng)屈服了,但他卻絲毫沒(méi)有在意裸露出來(lái)的紅色毛衣在這莫名的黑暗中跳動(dòng)著,向我奔來(lái)。那一刻,我分明看到了父親嚴(yán)寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。

  猶記那年冬天大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),天早早便暗了。寒風(fēng)凜冽,積雪冰涼。寂靜中,總不斷傳來(lái)老阿婆嘹亮的叫賣(mài)聲,甚至可聽(tīng)聞那輛破推車的“吱嘎”聲,是那么清脆,讓人久久回想。

  我習(xí)慣每日放學(xué)便拿碗去買(mǎi)豆腐花,很便宜,冬日里吃感覺(jué)格外溫暖。那日放學(xué)晚了,天早已陰沉下來(lái)了,回到家,拿起碗,奔出門(mén),卻不見(jiàn)那抹蒼老的`身影,我有些失望,這時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)了破推車的“吱嘎”聲,我循聲望去,那不正是老阿婆。

  她一步一步慢慢走著,踩著濕滑的雪,步縷蹣跚,她沒(méi)有戴手套,兩手緊握車把,她的手很紅很腫,卻握得那么有力。她頭戴一頂紫紅色的棉帽,一條粗毛大圍巾,顯得更加臃腫,笨拙。

  我趕忙跑去,“阿婆,來(lái)3元豆腐花。”她停下車,不好意思地說(shuō):“小姑娘啊,賣(mài)完了!蔽殷@訝而后又失望,她張了張嘴,想說(shuō)什么,望了望我手中的大碗,頓了頓,說(shuō):“這樣吧,家里還有些,碗給我,幫你拿些來(lái)!蔽壹泵φ惺终f(shuō):“不用了,太麻煩你了!彼α诵,拿起碗便跑走了。

  我站在雪地中,身旁是這輛破推車,上邊零零散散地放著瓶瓶罐罐的調(diào)味品,下邊是兩只空桶,還有一只塑料小盒子,里面只是一些零錢(qián),天徹底黑了,更冷了,怎么老阿婆還不來(lái),我跺著腳,嘀咕道。

  這時(shí),遠(yuǎn)處一個(gè)身影漸進(jìn),是一個(gè)跑動(dòng)的身影,很滑稽,下身跑動(dòng),而上身卻僵直著,步履很是笨拙,漸漸近了,的確是老阿婆,我仔細(xì)瞧著,不由驚訝,她捧著碗,窩在胸前,可能怕弄臟,又挺直了背,沒(méi)有積雪的道路,她不走怕滑,便走在厚雪中,每一步,雪都陷到她小腿,她走得很快,抬頭見(jiàn)我,還用她嘹亮的嗓音喊了句:“來(lái)了!蔽也挥傻酶械胶眍i有些堵塞,一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái),眼睛有些酸澀。

  她跑到車前,手腳利索的加佐料,紅腫的手明明已經(jīng)裂縫了。她一邊做一邊說(shuō):“學(xué)生上學(xué)辛苦,喝點(diǎn)熱豆腐花好呀。”此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,我不愿張口,只怕一不小心,便涌出淚來(lái)。

  那天的豆腐花很熱很熱,暖暖的,心中熱澄澄的,同樣也是明凈凈的。

中考滿分作文7

  在兒時(shí)的回憶中,姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧,使我的童年充滿了快樂(lè)的音符,也漸漸有了自己的小脾氣,可是,正因如此,使我錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)姥姥的最后一面,聽(tīng)姥姥為我講的最后一句話了。 記得兒時(shí),我總是歡快地奔跑在鄉(xiāng)下姥姥家的院子里,與昆蟲(chóng)們嬉戲,學(xué)鳥(niǎo)兒們唱歌,而姥姥總是跟在我后面喊著:“孩子,慢點(diǎn)兒,別摔著!”這時(shí)的.我,都會(huì)笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個(gè)鬼臉,又去玩了,姥姥則寵溺地拍打了我一下,說(shuō):“你這孩子,”

  可是,因?yàn)楹髞?lái)弟弟的加入,使姥姥對(duì)我的關(guān)愛(ài)減少了,我認(rèn)為姥姥不愛(ài)我了,因?yàn)槟谴危旱艿芤瞾?lái)到院子中玩,我正在吃姥姥給我的糖果,心里美滋滋的!可是,姥姥一看弟弟來(lái)了,就從我手中拿了一些塞給了弟弟,我心中不滿,喊道:“為什么拿我的糖,姥姥你每次都拿我的東西給弟弟,你都不愛(ài)我了!”說(shuō)著,飛一樣的跑出院子,淚水奪眶而出,我跑在大街上,心中疼痛著,開(kāi)始討厭起了姥姥,從那以后的很久我都沒(méi)有再回到姥姥家,一直到姥姥去世那天,我都沒(méi)有去,那天,媽媽面帶淚痕的告訴我:姥姥去世了。我冷靜地看著她說(shuō):“那又怎么了?”

  媽媽說(shuō):“你這孩子,你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一驚,聲音開(kāi)始有些顫抖:“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子,那是姥姥在告訴你應(yīng)該多去關(guān)心別人,她在讓你少走彎路,想讓你的人生走的順利一些,她直到閉上眼睛都在喊著你的名字,多想再看看你,想再撫摸一下你,你這個(gè)孩子,怎么都不懂姥姥愛(ài)你的心啊!”我愣住了,心中劇烈地疼痛了起來(lái),像傷口上撒了一把鹽一樣,疼痛!我錯(cuò)過(guò)了,我錯(cuò)過(guò)了見(jiàn)姥姥的最后一面;我錯(cuò)過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了姥姥對(duì)我說(shuō)的最后一句話,我錯(cuò)過(guò)了,錯(cuò)過(guò)了姥姥對(duì)我的愛(ài)!終于忍不住,嚎啕大哭起來(lái)了。 通過(guò)這次錯(cuò)過(guò),我懂得了許多,要學(xué)會(huì)理解他人對(duì)你的關(guān)愛(ài),我明白了,我也開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心他人了。錯(cuò)過(guò),真的讓我知道了做人的許多道理。

中考滿分作文8

  從某種意義上來(lái)說(shuō),世間一切,都是遇見(jiàn)。冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;冬遇見(jiàn)春,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,有了生命。

  那一天,我遇見(jiàn)了你,有了堅(jiān)持的力量。

  雨過(guò),天晴。

  走在彎彎曲曲的鵝卵石小路上,一陣微風(fēng)吹過(guò),混著青草味兒,還有泥土淡淡的清香。陽(yáng)光透過(guò)絲絲薄云灑向地面,在天邊折射出美麗的彩虹。

  我垂著頭,手中的試卷攥成一團(tuán)。

  向著回家的方向走去,卻忽然被路邊的一叢雜草吸引了注意。

  走近,俯下身。

  原來(lái)是一只被雨淋濕的小蜻蜓,它的翅膀沾在了葉上,不能飛行。

  可憐的蜻蜓,我轉(zhuǎn)身,離去。

  沒(méi)走多遠(yuǎn),忽然被一陣嬉笑聲吸引了,回頭望去,幾個(gè)孩子正向那可憐的蜻蜓撲去。我趕忙過(guò)去,阻止他們。

  終于,在陽(yáng)光的照射下,小蜻蜓的翅膀干了,它展開(kāi)了翅膀飛向藍(lán)天。我不禁有些羞愧,連小蜻蜓面對(duì)困難都能堅(jiān)持并戰(zhàn)勝困難更何況是我呢。追求夢(mèng)想的'途中難免有所挫折,努力也未必有令人滿意的回報(bào),通往成功的階梯上難免磕磕碰碰,我應(yīng)將信念和汗水燒成磚和瓦,讓困難成為向上攀登的墊腳石。

中考滿分作文9

  在一個(gè)充滿善與惡、美與丑、正義與罪惡的時(shí)代斗爭(zhēng)中,一個(gè)擁有著純凈心靈的男孩在這一背景下襯托得更加美好,他就是主人公----奧利佛,一個(gè)善良單純的男孩,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)正義的男生。

  充滿著對(duì)封建剝削社會(huì)的仇恨,對(duì)貧困人民悲慘命運(yùn)的同情,對(duì)光明的憧憬,我閱讀完了在世界文學(xué)史上占有重要地位的名著——《霧都孤兒》。書(shū)中那一幕幕扣人心弦的場(chǎng)景牢牢地刻在我的心底:男主角奧利佛是一名生活在教習(xí)所的孤兒,從小就受盡忍饑挨餓、挨打受罵之苦。由于不堪忍受棺材店老板夫婦的虐待獨(dú)自逃往倫敦。可悲的奧利佛不幸受騙誤入賊窟,期間被一位父親生前好友友善的布朗羅紳士收留。但悲慘地又被賊伙綁回賊窩,最后善良的女扒手南希為了營(yíng)救奧利佛,不顧賊頭的監(jiān)視向布朗羅先生報(bào)信,告訴他奧利佛就是他尋找已久的外孫。最終內(nèi)心情感豐富的南希被賊窩頭目所殘害,“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,警察也圍剿了賊窩,而奧利佛也和親人團(tuán)聚。

  閱讀整本小說(shuō),一種油然而生的敬佩之情環(huán)繞于我的心扉。奧利佛與我們相仿的年齡,但與眾青年截然不同的是那一顆正直善良、堅(jiān)強(qiáng)正義的心靈。奧利佛從小就生活在一個(gè)陰影中,從小就備受欺凌,面對(duì)這丑惡的社會(huì)并沒(méi)有自暴自棄,相反他對(duì)美好生活的向往和對(duì)生命的熱愛(ài)成為了支持他努力前進(jìn)的最大動(dòng)力。那些貧苦的孩子,在黑暗與充滿惡感的社會(huì)中成長(zhǎng),但是在他們心中還仍有一片屬于自己的'純凈天地,一顆善良的心。那艱苦的經(jīng)歷不能磨滅貧困人民堅(jiān)持生存下去的決心,反而更能顯示出他們出淤泥而不染的晶瑩品質(zhì)。

  在孤獨(dú)下成長(zhǎng),在痛苦間掙扎,在悲慘的身世下努力奮進(jìn)的奧利佛人生是令人可歌可泣的;叵肫甬(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中每個(gè)家庭的寵兒,生活于“蜜罐”之中,卻極有可能忽略了幸福的真諦,只會(huì)一味地抱怨,一味地不滿足,一味地貪婪。再與現(xiàn)如今貧困山區(qū)的孩子:鉛筆短到難以書(shū)寫(xiě)的地步,赤著腳步行通往學(xué)校的山路,為節(jié)約筆記本每個(gè)字都寫(xiě)得十分小……這都是一些平常的事。他們自食其力地生活著,平日里總埋怨生活不好,埋怨生活辛苦,埋怨生活不如意,想想這些與自己生活水平相差甚遠(yuǎn)的孩子們。該想想了,真的該認(rèn)真地想想了!

中考滿分作文10

  你外在樸素,卻能讓華貴者折服于你的腳下;你出身卑微,卻從不放棄高遠(yuǎn)的志向;你身處劣境,卻一直高揚(yáng)著生命的旌旗。

  攀上揚(yáng)州古宋城的城樓,秋風(fēng)蕭瑟,我覺(jué)出幾分寒意,于是拉緊了衣襟。城墻已經(jīng)破敗不堪,攀爬其上的藤蔓也漸漸褪去綠衣,發(fā)黃、枯萎,憔悴得像這破舊的城墻。我不禁意興闌珊,準(zhǔn)備下去。

  突然,你,菊花,一簇茂盛的野菊花闖入了我的視線。在這樣的季節(jié),在其他植物都枯萎凋零的時(shí)候,你竟然可以開(kāi)得如此蓬勃、旺盛、爛漫!

  我怎么可以不被你折服?

  你從哪里來(lái)?是飛鳥(niǎo)嘴中滑落的,還是風(fēng)兒遺漏的,抑或是雨水丟棄的?命運(yùn)的捉弄卻讓你活得更頑強(qiáng),這是一個(gè)多大的玩笑啊。

  你像一個(gè)金黃的`小喇叭,奏響著生命的贊歌;你像一面戰(zhàn)旗,在死亡的戰(zhàn)場(chǎng)上揮舞著,吶喊著;你像一位不屈服的勇士,與命運(yùn)抗?fàn)幹。你怎么可以有如此大的勇氣,你就是一簇小小的野菊花?

  我不得不被你折服。

  看著你樸素的外表,我想起家里庭院中那些名貴的花來(lái)。那些嬌生慣養(yǎng)的花啊,缺少了人的精心呵護(hù),它們?cè)趺椿畹孟氯ツ?在你面前,它們算得了什么?你樸素的外表遠(yuǎn)勝它們?nèi)A麗的錦衣,在你面前,它們也許忍不住要被你折服吧。

  你隨風(fēng)微笑搖曳著,你想飄到哪里,就飄到哪里;你想在哪兒落戶,就在哪兒落戶;你想開(kāi)一朵花,就開(kāi)一朵花;你想把枝葉往哪里伸展,就往哪里伸展;你想讓我看見(jiàn)你,我就看見(jiàn)了你。你活得多么自由、愜意啊!

  一抬頭,下雨了,我得走了。

  這世界的雨兀自下著,我心里頭這一朵朵黃燦燦的小花喲,也獨(dú)自芬芳著。

中考滿分作文11

  歲晚江南楊柳花,余杭門(mén)外蕊爭(zhēng)發(fā)。千山猶綠憐霜葉,一夜忽白染碧葭!w花《詠雪》。

  ——題記

  馬上期末了,這可是進(jìn)入初中的第一次大考,對(duì)于誰(shuí)都是一場(chǎng)挑戰(zhàn),勝敗在此一舉,我的心也浮躁了起來(lái)。晚上我常常睡不著,害怕夢(mèng)魘的來(lái)到,白天一早就起來(lái),復(fù)習(xí)努力,焦慮不已。

  母親發(fā)現(xiàn)了這一反,F(xiàn)象,決定帶我們兩姐弟去看雪。

  在我的記憶里,六盤(pán)水很少下雪,就算下雪,也下的不大,根本達(dá)不到可以堆雪人,打雪仗的地步。但今天天公很合作,來(lái)了一場(chǎng)少見(jiàn)的大雪,我本以為母親看到大雪會(huì)放棄這場(chǎng)看雪之旅,可母親本就是個(gè)就是個(gè)倔強(qiáng)的人,執(zhí)意要帶我們?nèi)タ囱?/p>

  看雪的地方不遠(yuǎn),就在家后面的山上,雪雖然很大,但大樹(shù)將雪擋在頭頂,活像一頂白色的氈帽。偶爾有幾片小雪花飄進(jìn)來(lái),是一片詩(shī)意濃濃。小草也爭(zhēng)著亮個(gè)相,冬雖冷但小草仍不比春時(shí)差,反倒更亮更綠了。梅花還未綻放,淡粉色的花瓣將蕊緊緊裹住,琥珀一般的葉兒,托舉著花兒包,枝條看似凌亂,卻更有韻味,雖然它還未張開(kāi)眼來(lái)看這世界,但它的香味卻已告知人們它的存在,可謂是還未見(jiàn)真身,先聞清香。山上有一個(gè)湖,說(shuō)實(shí)話,這湖已經(jīng)是很亮,很清的了,算是現(xiàn)在少見(jiàn)的清澈的湖,冬天本就冷,再加上雪來(lái)?yè)v蛋,湖里只能隱隱約約看見(jiàn)幾條魚(yú)的影子,蝌蚪也沒(méi)幾只,湖一下子變得冷清了,但還是很翠很美。涼都的冬很美,樹(shù)依舊如春天般蒼翠挺拔,梅更美,草仍綠,湖還翠。

  雪雖然大,但來(lái)看雪的人卻未少。一路走來(lái),我們常常遇見(jiàn)熟人:帶著自閉孫子的發(fā)廊奶奶,說(shuō)起來(lái)她還是很可憐的。原本她開(kāi)著個(gè)發(fā)廊打算晚年就在發(fā)廊中度過(guò),可孫子突然患上了自閉癥,在家里無(wú)人照料,她把發(fā)廊買(mǎi)了,回家一心一意的照顧孫子,上學(xué)的路上經(jīng)?吹剿槐橐槐榻虒O子講話的樣子。孫子很調(diào)皮,在去康復(fù)學(xué)校時(shí)經(jīng)常在公交車上亂動(dòng),引得很多人的不滿而牽連到她……除了她還有身殘志堅(jiān)努力上學(xué)的殘疾哥哥,兒子不孝卻依舊樂(lè)觀的種地奶奶……

  走到半山腰,母親便顯得有些力不從心,累得氣喘吁吁,我叫歇歇,她找個(gè)座椅坐下來(lái),弟弟的精力果然充沛爬了這么久竟還有玩耍的活力。突然母親說(shuō)起了我進(jìn)日的反常告訴我不要緊張一次小考罷了,沒(méi)事。還和我談起了理想,問(wèn)我的理想是什么。我說(shuō),我要做個(gè)律師,我要高人一鼎,我要向世人證明我就是神經(jīng)病,我就是比他們強(qiáng)。因?yàn)槲业?家鄉(xiāng)并不起眼,我的家還是在鄉(xiāng)下和城市的分界線上,不遠(yuǎn)處還有一個(gè)精神病院,小學(xué)的時(shí)候,還有一個(gè)老師說(shuō)‘住在精神病院附近的人就是神經(jīng)病。’從那時(shí)開(kāi)始我就想,住的地方也會(huì)主導(dǎo)人生嗎?住在白宮附近就是總統(tǒng)嗎?住在監(jiān)獄附近就是小偷嗎?所以我要改變這一切,我要告訴世人,我是神經(jīng)病,但我比你強(qiáng)!聽(tīng)到這,媽媽無(wú)聲了,眼濕潤(rùn)了,此時(shí)無(wú)聲勝有聲……

  突然,弟弟一個(gè)雪球砸到我的臉上,一場(chǎng)久違的雪仗展開(kāi)了,我和弟弟打著雪仗,媽媽默默的看著……

  爬到山頂時(shí),媽媽說(shuō),她覺(jué)得對(duì)不起我,讓我受苦,有我這個(gè)女兒而驕傲。

  傷心時(shí),一起去看雪吧,讓雪帶走一切。無(wú)助時(shí),一起去看雪吧,讓雪給你答案。寒冷時(shí),一起去看雪吧,讓雪給你溫暖。孤獨(dú)時(shí),一起去看雪吧,讓雪給你力量。

  雪又下了,你和誰(shuí)一起去看雪呢?

中考滿分作文12

  寫(xiě)作之源在生活,“見(jiàn)得真方道得出”,“情動(dòng)于中而形于外”。有人守著幸福卻不知幸福,有人在窮山惡水之中竟能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啁瞅看到燦爛的陽(yáng)光;有人認(rèn)為草木無(wú)情,有人卻說(shuō)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”。生活體驗(yàn)不同,情感才各不相同。關(guān)心生活,并且動(dòng)用自己的全部感官、全部情感、全部思維去參與生活,作品中就會(huì)有真實(shí)的'“鳥(niǎo)叫聲”。李白遍游名山大川,才有那噴涌不 絕的詩(shī)情;曹雪芹看透了封建大家族的黑暗,才留下“字字看來(lái)都是血”的《紅樓夢(mèng)》……加強(qiáng)交流,及時(shí)記錄,你的情感就會(huì)積蓄下來(lái),一經(jīng)觸發(fā),便會(huì)噴涌而出。

  例如山東德州一考生的作文《清爽夏日》:小作者拾起了一張 飄落的照片,也拾起了一段“我們”在夕陽(yáng)下、樹(shù)林里、小河邊,捉知了猴、摸魚(yú)蝦、挖河蚌的美好回憶。這張照片記錄了“你”不辭而別時(shí)的痛苦,也浸潤(rùn)了“我”對(duì)遠(yuǎn)方友人的真誠(chéng)祝福。如果沒(méi)有長(zhǎng)久的思念,那是斷然寫(xiě)不出這樣的文章的。

中考滿分作文13

  摸著沒(méi)有了溫度的杯子,嗅著沖進(jìn)鼻腔中的苦澀,輕輕喝下一小口,苦澀將舌尖包裹,著實(shí)難以品味這茶中的一絲甘甜。

  清晨,天剛蒙蒙亮,風(fēng)吹拂著窗簾飛揚(yáng),也吹拂著他的身軀匆忙。父親又在為我們忙碌著早餐。鍋碗在廚房碰撞,食材在鍋爐中舞蹈,抹去額頭的汗水,將煮沸的水倒入杯中,讓茶葉在水中舒展,釋放茶的清香,味的'甘甜?擅慨(dāng)父親打算愜意地品味這茶的滋味,總會(huì)被一通電話喚起了忙碌。提起外套,三五下穿好鞋子便慌忙離開(kāi)。不一會(huì)兒,又打開(kāi)門(mén),拿起遺落的手機(jī);不一會(huì)兒,又打開(kāi)門(mén),帶走桌上的資料。

  忙碌由朝至夕,茶葉也因浸泡過(guò)久而帶上了些苦澀。天已經(jīng)黑了,路上只剩下寥寥無(wú)幾的行人,父親也同這些行人一般趕回了家。走進(jìn)門(mén),便將那杯苦得難以下咽的茶一飲而盡!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕备赣H總是這么和我打趣道。我也試了一口他的“苦中苦”,卻被苦得說(shuō)不出話,連灌下三大杯水才有了絲毫緩解。

  已經(jīng)到初中,我學(xué)習(xí)的壓力也與日俱增,雖然比起父親工作的辛勞,我的壓力似乎不值一提,但這不值一提的力量卻讓我喘不過(guò)氣。完成了筆頭作業(yè),只剩下了背誦,但父親一直認(rèn)為我自覺(jué),所以不會(huì)檢查我的背誦情況就簽下了名字。因?yàn)橐挂焉睿蛩汩]眼投入精彩有韻味的歷史殿堂,卻總不小心地跑進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。我懷著準(zhǔn)備蒙混過(guò)關(guān)的心理,敲響了父親的房門(mén)。父親坐在桌前,不知道在看一大堆什么東西,我注意到了那杯讓我苦不堪言的茶又裝滿了父親的杯子。

  父親把簽名遞給我,大概了解了一下便繼續(xù)投入工作中了。打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,再大口飲下那杯苦茶,再砸吧砸吧嘴,好像是在品味茶中的甘味。我努力嘗試品味出茶中的甘甜,卻總是無(wú)法得到那沁人心脾的甘味。

  父親又在忙于工作,一個(gè)月我們都不曾講上幾句話,父親很快因?yàn)槭虑橼s往外地,相距兩地的我們,卻又似未曾分開(kāi)過(guò)。語(yǔ)音通話、視頻通話或是文字信息。每時(shí)每刻幾乎都能看到父親的關(guān)心問(wèn)候,叮囑提醒?粗赣H在手機(jī)屏幕上洋溢著的笑容,我似乎品味到了苦中帶甘的生活滋味。

  不止一次,我努力嘗試苦澀茶味中的甘甜,但我也發(fā)現(xiàn)了“苦澀”只是客觀之事,而“甘甜”則是主觀之心。人生是滿是泥濘與荊棘的,但懷以樂(lè)觀積極之心,人生便不只是乏味的艱辛,更是美好。

中考滿分作文14

  無(wú)人敢說(shuō)自己無(wú)需時(shí)間,我不敢想象,沒(méi)時(shí)間的存在,世界將會(huì)怎么樣。

  時(shí)間,如一盤(pán)錄像帶,它公正的記錄下所有些事物的成長(zhǎng)腳印,無(wú)論有無(wú)生命。它的記錄是那樣完美無(wú)瑕,無(wú)絲毫差錯(cuò),無(wú)點(diǎn)滴遺漏。試問(wèn),哪個(gè)亦能做到這樣?假如把時(shí)間所記錄下的所有看成是一幅畫(huà),那樣這是一幅沒(méi)開(kāi)端和盡頭的絢麗多姿的畫(huà),堪稱世間絕畫(huà),被人賞析不盡!

  時(shí)間可以讓大家感受春的嫵媚,夏的剛烈,秋的溫順,冬的冷漠;白天的喧嘩,夜晚的寂靜。當(dāng)你懶散時(shí),時(shí)間輕聲提醒你要加快腳步做你需要完成的事。

  大家可以依據(jù)時(shí)間所印在事物上的特殊標(biāo)記認(rèn)識(shí)到以前的世界,時(shí)間告訴大家,青藏高原很長(zhǎng)時(shí)間以前是汪洋大海,中世紀(jì)時(shí)期是“恐龍世界”,時(shí)間向大家講述著古老漂亮的'故事。

  在醫(yī)院的一產(chǎn)房中,隨著著“哇哇”哭聲,一難產(chǎn)兒終于即將來(lái)臨了,假如再遲個(gè)十幾分鐘,小孩就沒(méi)了“大夫這么說(shuō)。此時(shí),我肅然起敬,仰天高喊:“時(shí)間,你是多么偉大,你讓一個(gè)新生命安全降落在人間!被秀敝,我看到它微微一笑。

  這所有的所有都是時(shí)間的恩賜啊!請(qǐng)問(wèn),時(shí)間又可曾向大家索取過(guò)什么?它一直忘我的奉獻(xiàn),均衡的給予,每一個(gè)人天天都有且只有二十四小時(shí),并且一直到永遠(yuǎn)。大家該如何回報(bào)這無(wú)止盡的恩賜呢?不要想太多,太復(fù)雜,抓住每分每秒,就是最好的感激。

中考滿分作文15

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),初三是一個(gè)很模糊的概念,我不知道我會(huì)經(jīng)歷什么,它會(huì)給我留下怎樣的回憶,但展望初三,我仿佛……

  展望初三,我仿佛看到了辛苦和無(wú)奈,各科作業(yè)又難又多,幾乎每天都得挑燈夜戰(zhàn),”聞雞起床”。各種試卷“紛至沓來(lái)”,我們必須讓腦子飛速旋轉(zhuǎn),將弦調(diào)到最緊。老師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口,真是要多緊張有多緊張。似乎初三,就是一個(gè)靜得連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的課堂。展望初三,我仿佛看到了躍躍欲試的興奮。整個(gè)初中,我們齊坐教室,努力吃透每一本書(shū),認(rèn)真對(duì)待每一堂課,這算是“寒窗”的三年,不正是為了迎接中考嗎?我們就像在岸上練習(xí)完劃水的孩子將跳入水中;就像訓(xùn)練許久的運(yùn)動(dòng)員終于站在賽場(chǎng)上;就像多次揉著傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺(tái)一樣,比起害怕,更多的是興奮與渴望。似乎初三,就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三,我仿佛看到了各色的夢(mèng)想與希望。三年間,我們從孩童變成青少年,從為一點(diǎn)小事自滿到渴求更多的知識(shí)。在初中的`最后一年,我們不禁會(huì)幻想未來(lái),向往的高中,新奇有趣的高中生活,甚至?xí)氲酱髮W(xué)……我們又有了那種巢里的雛鳥(niǎo)對(duì)外界的好奇,就像初三是一個(gè)跳板,把我們彈向未知的新臺(tái)階。似乎初三,就是孩子般的憧憬。

  展望初三,會(huì)有辛苦,會(huì)有興奮,會(huì)有憧憬,但我想更多的,是超越現(xiàn)在的自己,迎接未來(lái)。

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