教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿老師串詞
隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到主持稿,根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。怎樣寫主持稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編整理的教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿老師串詞,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿老師串詞1
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
(男)各位來賓。
(男)尊敬的各位老師。
(女)親愛的同學(xué)們。
(六人合)大家好!
(女)今天,我們懷著激動的心情歡聚一堂,為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌。
(男)此刻,我們都懷有一顆赤誠的心,一份真誠的愛,一種熾熱的情,那就是感恩!
(女)感恩昌盛的祖國,感恩和諧的社會,感恩偉大的人民!
(男)由xx縣縣委、xx縣人民政府主辦,由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,由xx縣教育局承辦的慶祝新中國成立60周年暨第25個(gè)教師節(jié)之感恩祖國專題文藝晚會即將拉開幄幕。
(女)首先請?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓,他們是,讓我們以熱烈的掌聲對他們的'光臨表示歡迎和感謝!
(男)在這里,我們還要向辛勤耕耘在校園里的老師們表示節(jié)日的問候。
(女)是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無知的陰影,是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛。
(男)在這里,我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示美好的祝愿!
(女)祝愿你們好好學(xué)習(xí),茁壯成長,前程似錦!
(男)在這里,我們還要向長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感謝!
(女)祝愿你們工作順利、萬事如意、幸福吉祥!
(男)今天,是我們歡騰高歌的日子!
(女)此刻,是我們快樂激動的時(shí)刻!
(男)讓我們把真誠的感恩、崇高的敬意都融入這臺晚會。
(女)讓我們把祝福、關(guān)愛、喜悅、期望寄托于這臺晚會。
(六人合)但愿這臺晚會能帶給你歡樂,能給你留下美好的記憶!
(男)首先,讓我們以熱烈的掌聲有請致詞。(講話結(jié)束后,四主持人上臺)
(女)感謝熱情洋溢的講話。
(男)新的學(xué)期,我們將繼往開來,頑強(qiáng)拼搏,不斷創(chuàng)造新的輝煌!
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿老師串詞2
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
女:親愛的老師們
合:節(jié)日快樂!(鞠躬)
男:今天的陽光為什么格外燦爛?(今天的天空為什么如此秋高氣爽?)
女:今天的田野為什么格外金黃?
男:因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,第27個(gè)教師節(jié),在這激動人心的時(shí)刻,我們?nèi)=處煔g聚一堂,慶祝成績、放飛理想。
女:在這繼往開來的日子,實(shí)驗(yàn)中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在又一個(gè)新學(xué)期的開端。
男:實(shí)驗(yàn)中學(xué)歷經(jīng)3年風(fēng)雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在晉州教育天地中書寫了一首又一首壯麗篇章。剛剛過去的學(xué)年里,在x校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和老師和衷共濟(jì)各項(xiàng)工作蒸蒸日上。
女:剛剛結(jié)束的XX年中考我們又一次取得了令人矚目的成績,實(shí)現(xiàn)了千百學(xué)子寄予的厚望。
男:昨天,回顧實(shí)中的一切,我們(合)自豪驕傲!
女:今天,目睹實(shí)中的輝煌,我們(合)心潮激蕩!
男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
女:新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪!
合:xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1、男:x老師,是誰給我們指明了奮斗的方向,是誰設(shè)計(jì)了宏偉的藍(lán)圖?
女:當(dāng)然是我們敬愛的x校長了!
男:一年打基礎(chǔ),兩年上臺階,三年創(chuàng)名校。我們?yōu)橹畩^斗的理想實(shí)現(xiàn)了,下面有請敬愛的馮校長發(fā)言。
2、男:豐收時(shí)節(jié),我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,金秋季節(jié),我們品嘗著累累碩果。
女:上一學(xué)年,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,精誠團(tuán)結(jié)、奮勇拼搏,各項(xiàng)工作成績顯著,
男:下面請宣布優(yōu)秀班集體和個(gè)人
3、男:三年前,晉州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)在全市父老鄉(xiāng)親的期盼中崛起。
女:從此,xx大地多了一所有社會責(zé)任心的'學(xué)校。
男:從此,望子成龍的家長又多了一片實(shí)現(xiàn)夢想的家園。
女:三年來,我校中考成績一步一個(gè)臺階,今年我們再次取得驕人成績,這離不開全校師生的共同努力,離不開初三教師的辛勤耕耘無私奉獻(xiàn)。
b:下面有請初三教師發(fā)言。
4、女:我們學(xué)校是一所全封閉寄宿制學(xué)校,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都離不開班主任的悉心呵護(hù),他們以校為家,用自己的真情和愛呵護(hù)著每一位學(xué)生,這里面的感受,只有他們自己最清楚,下面有請班主任代表發(fā)言。
5、男:我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)不僅有一支率先垂范的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),還有一支孜孜以求的教師團(tuán)隊(duì),在學(xué)科組長的帶領(lǐng)下我們?nèi)w教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同提高,才有今天驕人的成績。我代表各位老師對你們說一聲謝謝!下面有請學(xué)科組長聯(lián)合演講。
結(jié)束語:
女:此時(shí)此刻,沸騰的心仍在跳動男:此時(shí)此刻,激情的火焰仍在燃燒
女:今天我們帶著喜悅、帶著真誠的祝福歡聚一堂,共慶我們的節(jié)日
男:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福。
女:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上,
男:祝福我們的老師節(jié)日快樂。
合:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
合:大家好!
~~老師:九月是一個(gè)豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。
小朋友:九月也是一個(gè)回報(bào)的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。
~~老師:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時(shí)此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們?nèi)w教職員工——
合:節(jié)日快樂!
~~老師:下面,我宣布:~~縣幼兒園教師節(jié)特別演出
合:現(xiàn)在開始!
教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿老師串詞3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;
乙:尊敬的各位老師、各位朋友,
合:大家好!
丙:沐浴著金風(fēng)浩蕩的爽氣,追逐著九月金色的翅膀,
丁:回味著春耕夏耘的懷想,傾聽著綠葉深情的吟唱,
甲:擁抱著碩果濃郁的芬芳,點(diǎn)燃了萬千搖曳的燭光,
乙:咀嚼著收獲喜悅的溫馨,放飛著園丁美好的希望,
丙:xx區(qū)20xx年慶祝教師節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
。鹤屛覀円黄稹疤じ杵鹞琛,奏響今天歡慶的樂章——
第一章歡慶
1、大型歌舞:踏歌起舞
甲:《踏歌起舞》,淋漓酣暢,這是我們歡樂心情的張揚(yáng)。讓我們掌聲感謝xx二中師生的精彩表演!
乙:接下來的《寶貝歡鬧》,《重唱春曉》,更有《長鼓咚咚》的歌舞,把我們的歡慶樂章拉長。
乙:請大家穩(wěn)住激情,欣賞xx的舞蹈《寶貝歡鬧》,同聲重唱《春曉》、歌舞《長鼓咚咚》,還有器樂合奏《神話》——
2、舞蹈:寶貝向前沖
3、童聲重唱:春曉
4、歌舞:長鼓咚咚響
5、器樂合奏:神話
第二章頌歌
(主持人在器樂合奏《頌歌》的尾聲中登場)
丙:一組歡快的歌舞之后,我們的演出進(jìn)入第二樂章:頌歌
。赫埿蕾p表演唱:夢的眼睛。表演者:
6、表演唱:夢的.眼睛
丙:百年大計(jì),教育第一,教育大計(jì),發(fā)展第一。近年來,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,我區(qū)教育事業(yè)乘勢而起,在持續(xù)深化的改革與創(chuàng)新中,實(shí)現(xiàn)了科學(xué)和諧快速發(fā)展——教育資源配置科學(xué),學(xué)校結(jié)構(gòu)布局合理,辦學(xué)條件明顯改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,在全市學(xué)校布局調(diào)整、素質(zhì)教育、課程改革、督導(dǎo)工作諸項(xiàng)考核評比中力拔頭籌,學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、師資隊(duì)伍水平建設(shè)、學(xué)生素質(zhì)教育的推進(jìn)和新課堂教學(xué)改革,也都有了新的突破,區(qū)教育局還榮獲省級文明機(jī)關(guān)稱號。
丁:問渠哪得清如許?為有源頭活水來。若知詳情,請聽數(shù)來寶:xx教育展新容。表演者:
7、數(shù)來寶:xx教育展新容
8、男聲獨(dú)唱:灑向人間都是愛
甲:感謝精彩的演唱。一曲《灑向人間都是愛》,揭示并歌頌了人民教師職業(yè)的光榮屬性。
乙:人民教師職業(yè)的光榮屬性,讓人民教師備感光榮。
甲:盡管是春蠶到死,他們依舊殫精竭慮。沒有那嘔心瀝血的傾吐,哪來華美的錦緞霓裳?
乙:盡管是蠟炬成灰,他們照樣無怨無悔。沒有那舍生忘死的燃燒,誰來照亮知識的海洋?
甲:在我們歡慶新中國第xx個(gè)教師節(jié)的歡樂氛圍里,讓我們以無比崇敬的心情,向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的老師們致以崇高的敬意!
乙:下面請欣賞配樂詩朗誦《教師之歌》。表演者:
9、配樂詩朗誦:《教師之歌》
10、二胡合奏:《長大后我就成了你》
第三章暢想
丙:一曲《長大后我就成了你》,將我們對教育對教師的頌歌詮釋得余音繞梁芳韻綿長。
。厚{馭著音樂的翅膀,我們一起欣賞暢想的樂章!
11、舞蹈:《紅花綠葉滿園春》
。杭t花綠葉滿園春,是對我區(qū)教育事業(yè)成就的形象表述。
丙:教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,將每一所學(xué)校,都建成了師生們的美麗家園。
丁:在那美麗的家園里,老師像父母一樣,無微不至地呵護(hù)著每一個(gè)孩子;學(xué)生像花兒,接受著陽光雨露的滋潤,健康快樂地成長。
丙:請欣賞女聲獨(dú)唱:美麗的家園。演唱者:
12、女聲獨(dú)唱:《美麗的家園》
丙:感謝xx的《美麗家園》。
丁:美麗的家園融合于家鄉(xiāng)的和諧與發(fā)展!敖彼l(xiāng),運(yùn)河古城”,是我們xx的黃金名片。
丙,打造這一黃金名片,離不開教育的持續(xù)發(fā)展。讓我們共同努力,為江北水鄉(xiāng)的明天繼續(xù)作出新的貢獻(xiàn)!
。赫埿蕾p舞蹈:江北水鄉(xiāng)與節(jié)日歡歌。表演者:江北水鄉(xiāng);節(jié)日歡歌。
13、舞蹈:江北水鄉(xiāng)
14、歌伴舞:節(jié)日歡歌
甲:殫精竭慮,甘做紅燭,為祖國培育合格人才——這是全區(qū)廣大教師教的共同夙愿;
乙:開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),辦人民滿意教育事業(yè)——這是全區(qū)教育系統(tǒng)的不懈追求。
丙:在歡慶第xx個(gè)教師節(jié)的歡樂中,我們總結(jié)了春華秋實(shí)的經(jīng)驗(yàn);
。簳诚胛磥斫逃聵I(yè)發(fā)展的美好前景時(shí),我們追求著錦上添花的建樹。
甲:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),暢想未來,承先啟后,再創(chuàng)佳績,我們,共同努力吧!
乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
丙:各位老師,各位朋友,
丁:xx區(qū)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出到此結(jié)束,再見!
合:再見!
【教師節(jié)聯(lián)歡會主持稿老師串詞】相關(guān)文章:
聯(lián)歡會串詞12-10
教師節(jié)主持稿串詞12-04
聯(lián)歡會節(jié)目串詞12-11
教師節(jié)串詞12-08
教師節(jié)活動串詞12-09
聯(lián)歡會主持人串詞12-07
聯(lián)歡會串詞(通用15篇)01-21
慶祝教師節(jié)活動串詞12-05