【實(shí)用】應(yīng)屆生自薦信4篇
在人們愈發(fā)重視自身發(fā)展的今天，大家逐漸認(rèn)識(shí)到自薦信的重要性，自薦信也有著不同的類(lèi)型。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)自薦信呢？以下是小編收集整理的應(yīng)屆生自薦信4篇，希望能夠幫助到大家。
應(yīng)屆生自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝你在百忙之中閱讀我的自薦書(shū)。我叫xx，是一名x大學(xué)機(jī)電與控制工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的應(yīng)屆畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向你呈上我的個(gè)人資料�？吹劫F公司的招聘信息，我對(duì)此職位很感興趣，我相信我能勝任這份工作，期望貴公司能給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。
作為一名機(jī)械電子工程專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，我的成績(jī)一向不錯(cuò)，曾獲得了深圳大學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)等生二等獎(jiǎng)，連續(xù)兩年優(yōu)秀學(xué)生干部二等獎(jiǎng)。我所學(xué)的資料包括有機(jī)械原理，機(jī)械設(shè)計(jì)，機(jī)械一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)，電子技術(shù)，金工實(shí)習(xí)，電子電工實(shí)習(xí)，先進(jìn)制造技術(shù)及工程實(shí)踐等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。除此之外，我還注重個(gè)人動(dòng)手潛力的提升，尤其在實(shí)驗(yàn)課和實(shí)習(xí)中，我都表現(xiàn)十分優(yōu)秀。
20x年的上學(xué)期，我參加了x杯智能汽車(chē)競(jìng)賽，學(xué)到了很多電子知識(shí)；20x年的下學(xué)期，我跟從我學(xué)院的x教授做新型“溴化鋰”汽車(chē)空調(diào)的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目；20x~20x學(xué)年度，作為組長(zhǎng)的.我參加了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放項(xiàng)目，我們做的項(xiàng)目是：超聲波紅外測(cè)距，完成得十分優(yōu)秀！透過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了必須程度的理解和掌握，尤其提升了運(yùn)用cad，solidworks等軟件的操作潛力，到達(dá)了熟練操作的程度。
在工作方面，我20x年擔(dān)任了班長(zhǎng)，同時(shí)擔(dān)任了我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部部長(zhǎng)，20x年擔(dān)任了學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)優(yōu)異。20x年7月20x20x年10月20x我到了深圳市威豹金融押運(yùn)股份有限公司atm業(yè)務(wù)部進(jìn)行三個(gè)月實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多自動(dòng)柜員機(jī)的機(jī)械電子維護(hù)知識(shí)。
此刻，我正處于人生中精力充沛，激—情四射的'時(shí)期，我渴望在更廣大天地里展露自己的才能，我不滿(mǎn)足現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高，因此我期望能夠加入你們的單位。雖然我是應(yīng)屆生，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，但我會(huì)用我的努力和汗水去彌補(bǔ)。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做好屬于自己的工作，竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。
感謝您在百忙中所給我的關(guān)注，愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)，同時(shí)，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
此致
敬禮！
自薦人：
時(shí)間：
應(yīng)屆生自薦信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) ：
您好! 首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我是xxx的畢業(yè)生，懷著對(duì)貴校的尊重與向往，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信，向您展示一個(gè)完全真實(shí)與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。
從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著年齡的增長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我更堅(jiān)定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷從各方面完善自己，每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的.語(yǔ)音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍，對(duì)專(zhuān)業(yè)課的一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會(huì)有收獲！
步入21世紀(jì)的中國(guó)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈，對(duì)大批優(yōu)秀人才的需要，使教師面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻(xiàn)一切“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我相信，在老一輩教師的鼓勵(lì)和幫助下，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會(huì)成為最好的，但我一定會(huì)是最努力的。
雖然我們未曾謀面，但請(qǐng)您相信，您的選擇不會(huì)錯(cuò)，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，能讓我成為貴校的一員。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
應(yīng)屆生自薦信 篇3
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
誠(chéng)摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)翻閱我的自薦信。我是普洱財(cái)經(jīng)學(xué)校06級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己專(zhuān)業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,您的關(guān)注將翻開(kāi)我人生的.新的一頁(yè)。
3年的中專(zhuān)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定。
本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求之!如果一個(gè)人能夠踏實(shí)做人做事 ，那么他的世界就是燦爛的。我堅(jiān)信這一點(diǎn)并不斷完善自己。
我僅在此冒昧推薦，期望成為貴單位的一員。如果能到貴單位的青睞，我一定以不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的精神竭誠(chéng)為貴單位服務(wù)，與貴單位共同發(fā)展，共創(chuàng)美好的未來(lái)!
此致
敬禮
自薦人：xxx
日期
應(yīng)屆生自薦信 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的實(shí)習(xí)自薦信。
心有多寬，舞臺(tái)就有多大，寬廣的舞臺(tái)也需要博大胸襟的人。這次海外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)為我們提供了一個(gè)更為廣闊的展示自己才華的舞臺(tái)，在蕓蕓學(xué)子中，最終能勝出的必定具有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應(yīng)海外實(shí)習(xí)的需要，才能更好的達(dá)到這次計(jì)劃的`目的，最終圓滿(mǎn)完成此次有意義的活動(dòng)。
十六載校園生活，打開(kāi)了我的胸襟，開(kāi)闊了我的視野，從小學(xué)到研究生一路走來(lái)，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結(jié)以及邏輯能力，在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還讓我在遇到問(wèn)題和困難時(shí)能夠習(xí)慣性的問(wèn)自己：這個(gè)問(wèn)題或困難為什么會(huì)出現(xiàn)或存在？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對(duì)于讀書(shū)和學(xué)習(xí)我個(gè)人認(rèn)為就是方法的學(xué)習(xí)，會(huì)計(jì)最終是結(jié)算的方法，程序設(shè)計(jì)最終是編程的方法，人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法，等等。因此對(duì)于學(xué)習(xí)人力資源的我，非常重視理論同實(shí)際的結(jié)合，只有把理論這種別人總結(jié)出來(lái)的間接經(jīng)驗(yàn)同現(xiàn)實(shí)生活和工作結(jié)合起來(lái)才能使自己最終掌握，讓自己的學(xué)習(xí)最終內(nèi)化為素質(zhì)外顯為能力。
十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺(tái)和鍛煉能力的場(chǎng)所，初中、高中、大學(xué)均擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，深得同學(xué)、老師的認(rèn)可。通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉，讓我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有自己的思想，我要容許他人的見(jiàn)解并虛心向人學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)、提高、超越自己；通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)做事、少說(shuō)話、多做事的好習(xí)慣；通過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的鍛煉，讓我遇事能換個(gè)角度站在他人的立場(chǎng)去思考，并形成了出現(xiàn)問(wèn)題先從自身找原因的好習(xí)慣。
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