有關(guān)大自然作文七篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的大自然作文8篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
暑假，爸爸帶我、媽媽還有堂哥堂姐去溈山看望爺爺奶奶。
爺爺奶奶家的附近有一個大森林。媽媽提議到森林里去，爸爸和爺爺奶奶不想去。我，媽媽，堂哥和堂姐一起去。
哇！大森林里有好多我沒見過的東西。比如有藍(lán)色的蜻蜓，紫色的蜻蜓。以前我只知道有黃色的蜻蜓。還有原來蜻蜓會反抗咬人，這次媽媽覺得藍(lán)色的蜻蜓很可愛，想抓住它結(jié)果被藍(lán)蜻蜓咬了一口，手指都腫了……我還看見了許多高高大大的杉樹。這些杉樹高得好像撐天柱，不讓天和地合攏。
我們往前走，突然看見了一間陰森森的小木屋。我被嚇得趕緊跑到媽媽身邊。我心里很害怕，卻還是慫恿大家一起去小木屋探險。媽媽還在猶豫，突然聽到堂姐充滿了驚喜的聲音。快看！這里有瀑布。
哇，真美啊，瀑布的水從很高的地方流下來，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”瀑布的底下還有一個小水潭，潭里的水清澈見底，我們大家誰也沒忍住，伸手捧了一把水往臉上一潑。��！真涼爽！清澈的水漾起波紋，好像一個姑娘在水中翩翩起舞。
我們繼續(xù)往前走，快到了森林深處，看上去像是人類在這兒做什么建設(shè)。樹木變少了，倒是有許多石頭，有的'石頭像小矮人�？矗“诉�在向我們揮手呢！有的像獅子，正在�？�。還有的像小丑，看！他還拿著球好像要給我們表演呢……森林深處的這一邊，石頭可是多得不可計數(shù)！
時間可不等人，一會兒功夫就快要吃中餐了，我們只好回家。在回家的路上，一路都是美景當(dāng)然還有愉悅的鳥兒的叫聲。
就快要走出大森林了，媽媽說在這里拍一張照片留作紀(jì)念。照片上代表我們熱愛大自然，同時也要保護(hù)大自然！
大自然作文 篇2
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了認(rèn)識大自然。人類制造出這么多質(zhì)量好又實用的工具都是從大自然這里得到的啟示。例如，章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會變色，它的.形狀很特別，一個大大的頭，長長的腕足上有2400多個吸盤。人們從章魚這里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈�？梢�，生物真是人類的好老師��！
人們通過對大自然中生物的觀察和認(rèn)識，從中得到一個有一個的啟示，并把這些運用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，大自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，這里面的學(xué)問可大哩！
大自然作文 篇3
大自然的美，是美麗的體驗與神奇的感受。發(fā)現(xiàn)它，用不同的眼光發(fā)現(xiàn)一個與眾不同的大自然。
如雪般的蘆葦里，群鶴撲閃著翅膀即將起飛。帶起的風(fēng)將蘆葦向后壓去，層層傾倒。它們?nèi)缧L(fēng)般沖向天空，高昂的頭顱，伸得筆直的脖子，似是在宣告著自己便是這天空的主人。陽光灑在它們身上，原本灰白的鶴身一瞬間變得炫目耀眼，連太陽都在偏心它們呢！鶴群在空中圍成一個巨大的圓圈，翅尖挨著翅尖。似是想要把太陽包進(jìn)來，陽光從圓圈中央散射，帶領(lǐng)著這個由鶴群組成的巨大漩渦，在天空中緩緩盤旋上升，愈來愈小，在一碧如洗的天空里只留下了不羈的自由。
如血般的霞光里，殘陽緩緩?fù)顺鎏炜占磳⒙淙氲仄骄�。云霞包繞著千山萬嶺，在殘陽余暉的映照下，變幻著五色的光芒。霞光與遠(yuǎn)處的云霧相纏相繞，宛若一朵盛開的曼陀羅花，妖嬈艷麗，天下萬物在其面前盡失色。夕陽在此刻盡情地釋放著自己的魅力，叱咤風(fēng)云般操控著天地間的云霧，是一場宏偉的`盛宴。它緩緩落下，在最后一刻拼盡全力燃燒著整個世界，繽紛絢麗的光環(huán)穿透云層，交織著這份壯美。是誰與爭鋒的氣魄，是不畏泯滅的精神。在逐漸暗淡的天空里只留下了明日的希望。
如火般的殘陽里，清風(fēng)徐徐拂過夕陽的面孔。如水一般在霞光中游動，綿柔，輕靈，撫平了殘陽如火般的脾氣。又輕快的俯沖向大地，卷起幾簇蘆葦頂部的絨團(tuán)，如鴻毛般，紛紛揚揚，在棉柔的風(fēng)里輕盈的舞動。風(fēng)止，蘆葦不再晃動，時間停止般，空氣似是凝固了，缺少了以往靈動。風(fēng)兒卻又輕笑著跑了出來，笑聲里好似帶了幾分旋律，匯成一首再平淡不過的曲子。卻有著泉眼的不懈努力，驅(qū)走放棄；有著溪水的涓涓溪流，撫平憂傷；有著江河的放縱不羈，追逐自由；有著湖泊的平靜淡泊，帶來希望。是風(fēng)，是這如水般的風(fēng)，在笑聲中悠然離去，在湛藍(lán)透徹的天空里只留下了淡然的心境。
夕陽西下，鶴舞清風(fēng)，自然之美，嘆為觀止……
大自然作文 篇4
春天，百花齊放；夏天，烈日高照；秋天，果實累累；冬天，寒風(fēng)呼嘯。這全是來自于大自然，大自然令我陶醉。
今天的班會課上，雖然是秋天，但炙熱的太陽仍然炙烤著萬物，讓人們?nèi)鐭徨伾系奈浵�，老師邁著快樂的腳步走進(jìn)教室，歡快地說道：“讓我們走進(jìn)大自然！”我想：終于可以和同學(xué)一起走進(jìn)美妙的大自然了。于是我就和大家一起走進(jìn)校園旁邊的山林里。
我們邁著輕盈的腳步上了山，首先進(jìn)入眼簾的是一顆非常奇怪的樹，它的枝條弓成一個座位，像椅子一樣，我試著坐了一下，兩手抓住樹枝，不然就會摔下來，我用鼻子嗅了嗅，嗅到了一股純天然的木頭香，我用手輕輕地在樹上摸了摸，仿佛像人起了疙瘩一般，有點粗糙，我再也忍不住坐上了這個大自然賜予我的座位上，好舒服呀！我閉上眼睛，靠在樹干上，聽見小鳥歌唱，又聽見樹在說：“太感謝大自然賜予我優(yōu)美的'環(huán)境，歡迎你們！”我笑了笑，伸手摸了摸這棵樹的葉子，上面有柔軟的毛，軟軟的，還有四季青的樹皮上，散發(fā)著淡淡的清香，樹干分叉口很整齊，樹皮與樹之間有一定的距離，顏色有深有淺，有長有短，我來到松樹下，發(fā)現(xiàn)松樹的葉子像一口針一樣，我隨手摘下它的果實，靠近一看，發(fā)現(xiàn)松樹果實像魚鱗一樣有規(guī)律地包裹著果實，我輕輕一捏，有一股白色的汁液流了出來，這種汁液很黏手，黏糊黏糊的樣子，很惡心。還有密些的葉子，挨挨擠擠不留一點縫隙像一把大傘，它的樹干長了青苔，我用手摸了摸，很舒服，過了一會兒，有一些蟲子爬了出來，我想，這應(yīng)該是他們?nèi)彷p舒適的家吧！不一會兒，老師叫我們回去了，大家跨著不舍的步伐回到了教室。
啊！大自然令我陶醉！我愛大自然！
大自然作文 篇5
獨自一人，站在公園里。發(fā)現(xiàn)自然的美，傾聽風(fēng)兒的聲音；貪婪地沐浴在陽光下，靜靜地享受在風(fēng)兒的吹拂中……滿樹櫻花爭相開放，微風(fēng)吹過，許多葉子和花瓣飄在空中，整個公園變成了滿天飛舞的櫻花的世界。
一些花朵飄在水面上，在微風(fēng)的吹拂下，漾起了幾陣微波，碧藍(lán)的水面上，透著一種和罩著薄霧的天空一樣的寧靜，安詳?shù)奈兜�。有些書，剛剛吐出綠芽，極嫩極嫩的`小芽周圍透著清新的味道，仔細(xì)觀察，一種久違的感受與沖動涌上我的心頭。
再看看湖里，幾條小魚歡快地游動，一股對清新事物的憧憬與期待充盈了全身�？粗◆~在池塘歡快地游泳與嬉戲，心中十分歡喜。
夾雜這春風(fēng)的氣息，鳥兒已飛回大地，空中再次充滿了清脆的鳥鳴，大地又恢復(fù)了生機，心為鳥兒的鳴叫所高興。仔細(xì)傾聽鳥的鳴叫，心中漾起一種說不出的旋律。
在這個繁忙的世界里，有些事情固然要做，但是我覺得觀察自然，體驗自然，感受自然是最美的事情。
大自然作文 篇6
陰沉沉的天氣說來就來，也不打個招呼，仿佛是一場暴風(fēng)雨的前奏。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”，這是雨孩子們的笑聲，在天上的家待了這么久，難得一次出來看看外面的世界，能不開懷大笑嗎？雷爸爸可生氣了，他敞開嗓門兒“轟隆隆”地大吼著，想呼喚讓他的孩子們回來�？删退闼捌屏松ぷ佑旰⒆觽円膊粫厝サ摹Ｓ⒆孙S爽的風(fēng)哥哥一閃而過，發(fā)出“嗖嗖”的聲響，向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的聲帶。窗戶怕的縮了縮身子，使縫隙一不小心蹦了出來，“嗚嗚”地哭了起來。
咦？那是誰家的`小娃娃，竟然站出來比音量�！巴蹎柰蹎琛�，誰敢小看他？人們聽著這美妙的音樂，不約而同地加快了腳步，有節(jié)奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂譜添加了幾個音符。
不知是什么時候，雨孩子們玩起了捉迷藏，一個個地落在了世界的某個角落。有些成為了荷葉的頭飾，有些鉆在進(jìn)了清澈的小溪里，有些藏在大樹爺爺?shù)念^上，還有些投入了大地媽媽的懷抱。
風(fēng)哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是憑它強壯的身軀是不會有什么危險的。
雷爸爸是被氣得休克了嗎？或許是認(rèn)風(fēng)哥哥當(dāng)兒子了吧？所以它們倆“父子”不見了也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
既然他們都不在了，那我又為何留在此地？我順著地上的積水一直跑，跨過坑洼，繞過河流，繼續(xù)尋找這場雨的余音。
大自然作文 篇7
春雨踏著輕盈的腳步來了，“沙沙沙”的雨聲像美妙的音樂�！皣\嘰喳喳”的燕子從南方飛了回來，小草也從地里探出頭來，小溪的'水也融化了，變成了“叮叮咚咚”的音符。大樹的芽也從枝干里鉆了出來。它們都在告訴我“春天來了，春天來了”!
夏天，所有的花都已經(jīng)開了，形成一片“花�！�，知了“知了知了”的叫個不停，幾朵云擋住了太陽，大風(fēng)把樹葉吹的“沙沙沙”作響，一陣大雨傾盆而下，雷聲“轟隆隆”作響，雨落到地上發(fā)出“啪啪啪”的聲音，加上蛐蛐的聲音，能讓人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。它們都在告訴我“夏天太熱了，夏天太熱了”!
秋天，帶給我們涼爽，樹葉變成了金色，飄落下來。大雁排成了人字形“嘎、嘎、嘎、嘎”的向南飛去。還有一些小動物可是更繁忙了，它們準(zhǔn)備了一大堆食物過冬。田野里一片豐收的景象，收割機也很忙，一直發(fā)出“隆隆隆”的聲音，很多作物都熟了，豐收了。它們都在告訴我“秋天豐收了，秋天豐收了”!
冬天，帶來了無比的寒冷，人們換上了厚厚的大衣，下起鵝毛大雪，孩子們開心地出來玩雪，踩在雪地上發(fā)出“吱吱吱”的聲音，冬天雖然很安靜，但在孩子們的歡聲笑語中，變成了熱鬧的，讓這個冬天充滿生機。它們都在告訴我“冬天真冷呀，冬天真冷呀”!
大自然的聲音就在你的身邊，每天都在和人們進(jìn)行親切的聊天，可能就在你不經(jīng)意的時候，讓我們一起用心感受大自然帶給我們美妙的音樂吧。
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