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和諧的自然作文

時(shí)間:2025-11-14 06:14:08 自然作文

【推薦】和諧的自然作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的和諧的自然作文3篇,歡迎大家分享。

【推薦】和諧的自然作文3篇

和諧的自然作文 篇1

  天空,有它自己的顏色——深邃的藍(lán);

  云團(tuán),有它自己的顏色——素潔的白;

  嫩草,有它自己的顏色——濕人的綠。

  這就是自然,一個(gè)角落擁有一種獨(dú)特的色彩。將它們拼綴在一起,便構(gòu)成一幅靚麗、和諧的圖畫(huà)。

  樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家園。春天,樹(shù)木抽出了嫩芽,小鳥(niǎo)在上面細(xì)細(xì)吮吸樹(shù)葉的甘甜,翠綠和明黃兩種顏色搭配在一起,是如此的繽紛燦爛。夏天,樹(shù)木逐漸變得粗壯起來(lái)了,繁繁密密的樹(shù)葉重巒疊嶂。陽(yáng)光四射,樹(shù)陰下那小小的星星點(diǎn)點(diǎn)舞動(dòng)著,跳躍著,無(wú)不讓人頓生憐愛(ài)。而小鳥(niǎo)呢,在枝頭蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地哼著輕快樂(lè)人的旋律,這又何嘗不是大自然的造化?大自然,它就是這樣,像樹(shù)根一樣盤(pán)根錯(cuò)節(jié),延伸要世界的.每一個(gè)角落,把那些幼小的生靈啊,緊緊的擁抱在一起,沒(méi)有束縛,反而增添了親密之情。這,就是大自然的和諧音律。

  大海是魚(yú)兒暢游的天堂。那無(wú)邊無(wú)際的浩瀚,廣闊無(wú)垠的蔚藍(lán),仿佛要把自己整個(gè)兒的展現(xiàn)在世人面前,但有好似擁有一張神秘的棉紗,讓人可望而不可及。但大自然,這神圣又偉大的魔術(shù)師,自有它的安排。那一條條鮮活伶俐的魚(yú)兒,便是它贈(zèng)給大海的禮物。轉(zhuǎn)眼間,那遙不可及幻化成了生機(jī)勃勃的無(wú)窮活力,那一成不變的藍(lán)色也似乎變得可愛(ài)起來(lái)了。魚(yú)、蝦、珊瑚……這些海洋生物,都擁有自己的一方天地,自由的生活著。當(dāng)然,那里也有生存斗爭(zhēng),為了爭(zhēng)奪事物和空間,生物們也會(huì)互相捕殺,但這就是自然規(guī)律:物競(jìng)天擇,適者生存。這位魔術(shù)師又在演奏了,聽(tīng),那就是大自然的和諧音律。

  河流,有它自己的顏色——澄澈的清;

  花朵,有它自己的顏色——多彩的麗;

  彩虹,有它自己的顏色——七彩的絢。

  這就是自然,一個(gè)角落擁有一種獨(dú)特的色彩。但又能毫不繁復(fù)的組合在一起。

  那——是大自然的和諧音律在唱響。

和諧的自然作文 篇2

  和諧是詩(shī),喚醒內(nèi)心的浪漫;和諧是畫(huà),描繪社會(huì)的和平;和諧是鐘,敲響互助的聲音;和諧是雨,滋潤(rùn)繁榮的盛景。我認(rèn)為,人類與自然的和諧,則是一切和諧之根本。人類生活在大自然中,應(yīng)該自覺(jué)主動(dòng)與大自然構(gòu)建和諧,和共同生活在一起的其他生物和諧共處。

  還記得那一天晚上,我上完課回家。在回家的'路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)一聲聲?shū)B(niǎo)鳴。那聲音好像是喜鵲的叫聲。那聲音短促有力,同時(shí)還有一絲絲焦急與無(wú)奈!按蟾攀窍铲o爭(zhēng)窩吧?”“大晚上的爭(zhēng)啥窩!”“走,咱們?nèi)タ纯?”我一邊說(shuō)一邊拉著媽媽就走。“嗯,大概就是這棵樹(shù)吧!”我們一邊說(shuō)一邊走到了一棵大楊樹(shù)下。仰頭望去,只見(jiàn)一個(gè)鳥(niǎo)巢歪歪扭扭的掛在上面。一陣陣風(fēng)吹來(lái),鳥(niǎo)巢一搖一晃的,好像要掉下來(lái),這可真是千鈞一發(fā)啊!雖然是秋天了,但我的額頭上還是急出了細(xì)細(xì)的汗水。鳥(niǎo)巢最終還是掉下來(lái)了。小喜鵲的爸爸媽媽更為凄涼地叫了起來(lái),那撕心裂肺的叫聲好像要讓所有人都知道似的。這時(shí),一只小喜鵲一瘸一拐地從鳥(niǎo)巢里爬出來(lái)。顯然它的翅膀壞了,不能飛了,只好在地上蹦蹦跳跳的,好不可憐。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們把小喜鵲帶回家吧!我來(lái)養(yǎng)他!”“你?你行嗎?”“我行!我為什么不行啊?” “唉,那好,你去把它抱過(guò)來(lái)。我一會(huì)就給他包扎!”

  我們把小喜鵲帶回家,找了一個(gè)籠子讓它住在里面。我和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng),買了一些肥肥胖胖的面包蟲(chóng)。小喜鵲見(jiàn)到蟲(chóng)子可高興了,一點(diǎn)也不客氣,一頓飯就吃掉了一半,還不斷地大聲叫著,好像嫌我動(dòng)作慢了,在催我“快點(diǎn),快點(diǎn),不知道人家餓了嗎,人家在長(zhǎng)身體呀。”

  這樣大約過(guò)了三個(gè)月左右,小喜鵲的個(gè)頭長(zhǎng)大了,叫的聲音也變了,不再那樣“嘎嘎”叫了,而是像大喜鵲那樣“喳喳”叫了!拔一貋(lái)了!咦?”我回到家,看到媽媽正把小喜鵲的籠子掛在窗戶外!八舷胪饷骘w,我讓它在外面透透氣!薄八膫薄耙呀(jīng)痊愈了,老想飛! “太好了!我們送它回家吧!”

  于是,我和媽媽一起來(lái)到第一次見(jiàn)到它的地方。我既激動(dòng)又傷心還有一點(diǎn)戀戀不舍,畢竟我養(yǎng)了它三個(gè)月啊!它似乎知道了我們的目的,回頭戀戀不舍的望望我,飛走了。小喜鵲,飛吧,飛去找你的爸爸媽媽吧,順便帶去我的祝福,祝你永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!一定要記住,人類永遠(yuǎn)是你的好朋友呀!

  ……

和諧的自然作文 篇3

  大自然與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān),人類離不開(kāi)大自然,因?yàn)榇笞匀豢梢怨┙o給人們所需的新鮮空氣和一些重要的資源。人類同時(shí)也是依賴大自然生存的生物之一,并且由膜拜轉(zhuǎn)入深入認(rèn)識(shí),逐漸由淺入里地掌握大自然的規(guī)律,更好的造福人類自身。

  但是隨著人類工業(yè)發(fā)展對(duì)自然環(huán)境的破壞,大自然也不斷地還以顏色。不斷地帶給人類災(zāi)難、災(zāi)害,威脅人類生存。人類可以在在自然災(zāi)害中得到認(rèn)識(shí),深知環(huán)境保護(hù)的重要。所以,發(fā)展與大自然的和諧關(guān)系成為全人類的共識(shí),F(xiàn)在我們?nèi)祟愖砸詾槭堑暮艉安灰獋Υ笞匀,要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們唯一的大自然,可是,卻又有多少人是真正做到了呢?

  現(xiàn)在電視上,網(wǎng)絡(luò)上,報(bào)紙上,隨處可見(jiàn)瀕臨動(dòng)物正在陷入危機(jī),不然,哪里會(huì)來(lái)了這么多的受法律保護(hù)動(dòng)物,那不正是我們?nèi)祟惖臑E捕亂殺造成的嗎?現(xiàn)在大街上隨處可見(jiàn)什么狗肉館、野味館……這些還不夠觸目驚心嗎?有一些人還滿不在乎的進(jìn)去大吃大喝,吃不完就浪費(fèi),拜托,這些動(dòng)物如果沒(méi)有被捕,那他們現(xiàn)在在森林里玩的不知道有多開(kāi)心呢!我們?nèi)祟愑邢脒^(guò)做這些后果嗎?

  還有大自然的花草樹(shù)木,它們是可以茁長(zhǎng)生長(zhǎng)的,可是因?yàn)槿藗兊臑E砍亂伐,是那些植物失去了他們?cè)械纳c活力,我們不應(yīng)該為這些好好反思嗎?

  而我們?nèi)祟愐撤サ哪切?shù)木,卻只是用他們做木材或是造紙,要不然就是一些森林旁邊蓋起了工廠,使那些樹(shù)木受了環(huán)境污染,正是我們?nèi)祟惖姆N種做法,使大自然不得不對(duì)我們施以“報(bào)復(fù)”,那些沙塵暴、狂風(fēng)就是最好的見(jiàn)證。

  我們需要大自然!

  春天嫩綠的草地、和碩的風(fēng);夏天那映日的荷花;秋天那火紅的楓葉、果實(shí)的豐收;冬天那不畏嚴(yán)寒的'臘梅與雪松、晶瑩剔透的雪花……這些都是大自然賦予我們的,當(dāng)然,大自然賦予我們的也還不止這些,我們身邊的一切都是大自然賦予我們的,我們有什么理由去破壞他們呢?

  讓我們一起攜手,做到人與自然的和諧,一起來(lái)保護(hù)我們這一片共有的和諧家園吧!

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