精選大自然的作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
同學(xué)們，你們知道有哪一種花春、夏、秋、冬都花開(kāi)不敗嗎？對(duì)了，是月季。
在我家地花壇里也有幾株月季，它不僅每天給我們帶來(lái)沁人心脾地香味，而且它還給了我生命地格言。春天，正是花開(kāi)爛漫地時(shí)候，別地花都爭(zhēng)先恐后地比美，惟獨(dú)它打扮地不是那么嬌艷，只是用綠油油地花葉襯托著那一朵朵淡粉色地花在一旁默默地放著芬芳地香味，它告訴我們不要嘩眾取寵，要腳踏實(shí)地。夏天，驕陽(yáng)似火，其它地花都曬蔫了，無(wú)精打采地。惟獨(dú)它，不怕驕陽(yáng)，不怕烈日，為人們送去一陣陣清香，給人們一種清涼消暑地感覺(jué)。它又告訴我們，竭我地能力，為人們無(wú)私奉獻(xiàn)服務(wù)。秋天，百花凋零，其它地花都退縮了，只有它和菊花仍挺立在花壇中，和喧鬧地菊花相比它是那么低調(diào)，但是又有誰(shuí)知道，它是一直在一旁默默為人們送香地�。∷指嬖V我們，默默無(wú)聞地為人們服務(wù)是一種美德。
冬天，北風(fēng)呼嘯，冰天凍地，月季仍在寒中堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，迎風(fēng)怒放，為沉寂地冬天添上一幕生機(jī)，它又一次告訴我們，不愿錦上添花，但愿能雪中送炭。月季��！你是那么恬淡，那么于世無(wú)爭(zhēng)，不追名利，只有默默奉獻(xiàn)，你是我最好地朋友，是我地好榜樣。
大自然的作文 篇2
自然是無(wú)情的，也是有情的；自然是殘酷的，也是寬容的。在自然的循環(huán)當(dāng)中，有著許多的道理和奧妙，等著我們?nèi)ンw會(huì)。
看著滴水，可以體會(huì)到滴水可以穿石，有恒為成功之本；在流水中，可以感受到“逝者如斯夫，不舍晝夜�！眮�(lái)珍惜寶貴的時(shí)間；看到大海的廣大，是因?yàn)榇蠛５膶捜�，包容每一條河流，所以才能成就其廣大；看著大地的生意盎然，是因?yàn)榇蟮匕菝恳环N生物；看著生長(zhǎng)在高山上的松樹(shù)，能在嚴(yán)峻的環(huán)境里屹立不搖，這些都是大自然要讓我們?nèi)ンw會(huì)的。
從古至今，人類(lèi)都一直在體會(huì)大自然的教誨。從飽滿(mǎn)的稻穗，就足以看出愈有實(shí)力的`人，愈會(huì)謙卑；從凋零的落葉，可以體會(huì)到，就算是結(jié)束，也要成為泥土里的養(yǎng)分，這時(shí)在教我們要懂得付出，這些都是從古到今不變的啟示。但是，現(xiàn)在的人卻想要獨(dú)占這個(gè)大自然，對(duì)大自然予以無(wú)情地破壞，讓大自然受到傷害，人們應(yīng)該要以謙卑的態(tài)度去對(duì)待大自然，為這片孕育生命的土地付出。
“一沙一世界，一花一天堂�！边@是大自然給予我們的啟示，只要用心去體會(huì)，就可以從大自然里不變的規(guī)則當(dāng)中，尋找出人生的道理。
自然是一本大書(shū)，只要用心觀察，就能體會(huì)大自然的啟示，而去學(xué)習(xí)大自然的謙卑、寬容、堅(jiān)持的長(zhǎng)處。
大自然的作文 篇3
又一次來(lái)到這個(gè)靜謐的小村莊，我已經(jīng)來(lái)過(guò)不下十幾次了，這里的一花一草，一樹(shù)一鳥(niǎo)，無(wú)一不是我的朋友，它們友好地朝我微笑，眨著和善的眼睛。那片茶田，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。茶田，你默默地生長(zhǎng)在這片土地上，繁殖著后代，你為人類(lèi)奉獻(xiàn)著自己的嫩葉，卻從不要求回報(bào)。
還記得我上次來(lái)看你嗎？那時(shí)，你剛長(zhǎng)出了新葉，一片片綠油油的，是那么惹人喜愛(ài)。我忍不住摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一帽子，你開(kāi)心的沖我笑著，我也害羞地笑了。這片竹林，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么熟悉。竹林，你生長(zhǎng)在這片遼闊的土地上已有好幾十年了吧？你那翠綠的外衣，是那么美麗，你高大挺秀的身軀直插云天，你從不停息，總是不停地往上躥著，似乎想做個(gè)梯子，讓人們登上天去。
上一次來(lái)你這兒是雨后，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的竹筍冒了出來(lái)，我拿著小鋤頭，快活地挖起了竹筍，就快要挖出來(lái)時(shí)，我一使勁，卻不知用力過(guò)了頭，一下子，摔了個(gè)四腳朝天……對(duì)了，那條頑皮的小溪哪兒去了？原來(lái)躲在大樹(shù)后邊呀。小溪，你上次的`惡作劇我可沒(méi)忘呢。
那天，我想跨過(guò)你到對(duì)面去采野果子吃，誰(shuí)知一腳踩進(jìn)了你懷里，你輕輕把我一拉，我整個(gè)人都撲進(jìn)了你懷里，還喝了不少水，你為自己的惡作劇歡快地奏起了樂(lè)，兩只眼睛閃著狡黠的光茫，我也哭笑不得。你們好嗎，美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿(mǎn)生機(jī)。嘿！
那一泓山泉，你那甘甜的泉水可比礦泉水還好喝呢！哎——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著去干嘛呀？我猜你們一定找到了一大片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！突然，天空下起了一陣太陽(yáng)雨，不一會(huì)兒，卻又停了，空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我對(duì)彩虹大喊：“彩虹——你好！”
山谷中傳來(lái)一陣陣回聲。轉(zhuǎn)眼，夕陽(yáng)西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿(mǎn)懷的好心情和一陣陣大自然的芬芳。
大自然的作文 篇4
在一碧如洗的藍(lán)天上，不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們好像害羞的小姑娘一樣，一會(huì)兒躲到東，一會(huì)兒躲到西�？炜矗瑤字豢蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，正在玩捉迷藏呢！它們一會(huì)躲到這朵白云里，一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過(guò)，把藍(lán)天畫(huà)上了一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處，層層疊疊、連綿起伏的山巒，猶如一條條長(zhǎng)龍盤(pán)繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂，就好像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地，小草碧綠碧綠的`，好像是給大地鋪上了一層綠地毯�；▍怖�，鮮花盛開(kāi)了，有黃的，有紅的，有白的，有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn)，美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味，引來(lái)了蜜蜂與蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑琛⒉擅邸?/p>
樹(shù)林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰�！小兔摘蘑菇與香甜的果子，小松鼠采美麗的鮮花，小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢？原來(lái)，它們?cè)谕孢^(guò)家家呢！你瞧，它們玩得多開(kāi)心呀！
小河清澈見(jiàn)底，清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦與水草。小魚(yú)與小蝦正在水草里玩捉迷藏呢！它們一會(huì)兒游到這里，一會(huì)兒游到那里，生怕被別人捉住。
�。〈笞匀徽婷利惏�！
大自然的作文 篇5
放學(xué)了，我走出校門(mén)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“唉，老師讓我們寫(xiě)大自然的美，上哪去找大自然的美？”我停住腳步，笑了。
她說(shuō)大自然找不到美，我卻不這么認(rèn)為，大自然，不處處都是美嗎？你看，就在前方，有一片楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，宛如一只蝴蝶在翩翩起舞�？�，那楓葉，有的紅似火，有的黃如金 ，還有的雖然是綠色，卻依然很美。向前走幾步，陽(yáng)光透過(guò)楓葉，照在我的臉上，暖暖的`，我抬起頭，看著那楓葉，這，不就是美嗎？
再看那菊花，“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺”。這時(shí)的菊花，不正是符合了詩(shī)句嗎？菊花曾有“花中君子”的美稱(chēng)，這是因?yàn)樵谏钋锏奶鞖饫�，只有菊花永遠(yuǎn)一枝獨(dú)秀的怒放著，秀麗淡雅，昂首挺胸。有人說(shuō)，“菊花一枝獨(dú)秀，不就是傲慢的表現(xiàn)嗎”？那你就錯(cuò)了，它永遠(yuǎn)不是傲慢，只是由于菊花的傲骨，使它不愿埋沒(méi)在繁花中罷了。秋天因?yàn)橛辛司栈ǖ狞c(diǎn)綴，讓我們心情也覺(jué)得絢麗起來(lái)。這，不也是大自然的美嗎？
大自然的美還有很多很多，在這里我就不一一講述了。但是，不是每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn)大自然的美。心里美的人，就是開(kāi)在石縫里的一朵小花，這樣的人更能發(fā)現(xiàn)美；心中無(wú)美之人，任何事物對(duì)他來(lái)說(shuō)，都是平凡的。所以， 讓我們做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人吧！
大自然的作文 篇6
我們的母親是大自然，是她提供給我們智慧的源泉和美食，是她創(chuàng)造了一切美麗的事物。我愛(ài)大自然。
從小，我就很想去所謂在大人們口中無(wú)奇不有的大自然的每個(gè)角落里。但是年紀(jì)太小，不能去，只能有一切我所看到的，自認(rèn)為很美的景色去拼湊另一個(gè)大自然美景。
藍(lán)色的海洋里有五顏六色的魚(yú)：大森林里有數(shù)不勝數(shù)的鳥(niǎo)：
就連土地里都會(huì)有一些奇形怪狀的動(dòng)物……還有綠葉，嫩嫩地，剛剛鉆出土的葉子……這些都是我從電視中收獲的，讓我又可以把新收獲的美景，添加進(jìn)我的“大自然的畫(huà)”中去。
后來(lái)又知道了，有雨、有雪的美景。雨在我的印象中她是凄美的，是平靜的：下雨時(shí)，總會(huì)少些令人煩厭的聲音;可以使我們睡好覺(jué)，雨打在石壁上，鐵板上，發(fā)出一些“叮滴滴”的響聲，似乎在為誰(shuí)哭泣，又好像催眠曲，帶我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
雪在我的印象中是唯美的，是純潔的：那一片片白色的'蝴蝶相重疊著，化成一幅美麗的雪景;我喜歡在雪中玩耍，喜歡那飄飄的白雪落在我臉上那種冰凍的感覺(jué)，仿佛能刺進(jìn)我的心，涼涼的……
最美的享受就是在讀自己喜歡的，描寫(xiě)季節(jié)的書(shū)時(shí)，可以靜下心來(lái)欣賞大自然給我的鼓勵(lì)，那一幅幅景色仿佛在對(duì)我們微笑。時(shí)不時(shí)在純美的景色前發(fā)呆，幻想著大自然的圖，又把新學(xué)到知識(shí)拼湊起來(lái)，會(huì)完成大自然母親中的一幅靠我所看到的景象拼湊出來(lái)的畫(huà)……
大自然帶給我許多快樂(lè)，讓我知道世界中還有我不知道的顏色，提醒我要學(xué)會(huì)許多許多知識(shí)后，要認(rèn)認(rèn)真真的研究她，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在的我喜歡這個(gè)大自然，她在變，我也在變。
偶爾會(huì)幻想，明天，明天大自然母親會(huì)帶給我什么知識(shí)，會(huì)帶給我另一種顏色呢?還是另一個(gè)美麗的畫(huà)面?還是……
大自然的作文 篇7
清晨的第一場(chǎng)小雨，一切事物都蘇醒了。原本都沉浸在朦朧之中，這第一場(chǎng)雨仿佛給予了它們魔力。 我是大自然中最普通的一只小鳥(niǎo)，隨著這場(chǎng)雨的到來(lái)，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸展著翅膀，準(zhǔn)備去瞧一瞧這神奇的世界。
我撲騰著小翅膀劃過(guò)樹(shù)梢，飛向天空�！鞍�，真舒服，清晨的空氣真好!”我嘰嘰喳喳地叫著。我要去拜訪哦的老朋友咯!你好，松鼠阿姨，你的大尾巴真漂亮;你好，老鷹伯伯，你起這么早，是出來(lái)鍛煉嗎;你好，狐貍姐姐，你今天打扮的可真漂亮;你好，貓頭鷹爺爺，你的羽毛好光滑......這些可都是我的好朋友呢!
小雨漸漸的停了下來(lái)，雨后的一切都是那么生機(jī)勃勃。
瞧!春筍悄悄地探出了腦袋，迫不及待的想看看這美麗的世界。山花含苞待放;有的.競(jìng)相開(kāi)放;有的爭(zhēng)奇斗艷，別有一番韻味，它們搶著向大自然展現(xiàn)自己的美。微風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了舞蹈，綠油油的身體隨風(fēng)舞動(dòng)，在一旁看的我，都不禁叫好。松柏挺直了腰，就像駐扎在大自然的哨兵，保護(hù)大自然的前線。每一片樹(shù)葉在高高的枝頭搖晃，它們因被水沖過(guò)，所以每片葉子上都有雨露，亮亮的。
天漸漸沉了下來(lái)，一轉(zhuǎn)眼到了黃昏，周?chē)囊磺卸紴⑸狭思t暈，一切事物都安靜極了。沒(méi)有了動(dòng)物的叫聲;沒(méi)有了風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。仿佛一切都靜止不動(dòng)。
我玩了一天，也是該休息了，慢慢地，慢慢地我合上了眼，陷入了睡夢(mèng)之中。
大自然的作文 篇8
我們是大自然的兒女，那什么是大自然的魅力呢?
走出門(mén)，便與泥土的清香和花的芬芳撞了個(gè)滿(mǎn)懷。你瞧瞧——那朵小花經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，卻仍然頑強(qiáng)地站在那里;你聽(tīng)聽(tīng)——“啪啦”，那是荷花綻放時(shí)花瓣打在水面上的聲音，“吱呀”，那是小草從地下鉆出來(lái)的'聲音，“咝咝”，那是柳樹(shù)的枝條抽出來(lái)的聲音，那“叮咚”聲呢，就是那泉水流動(dòng)的歌曲;你聞聞——空氣中的清新味兒不正是那株帶著亮晶晶露珠的小草散發(fā)出來(lái)的嗎，還有，那淡白色的雛菊發(fā)出了香中帶苦的氣味，紅艷艷的野玫瑰則發(fā)出了濃郁的香味兒，而潔白的梔子花卻散發(fā)出了淡淡的芳香;你想想——想什么呢?想想在紅如火、白如雪、黃如金和青如藍(lán)的樹(shù)下讀一本書(shū)，多么快活啊!
這，便是大自然獨(dú)一無(wú)二的魅力!
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