【必備】大自然的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的大自然的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
春天，百花伸開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地上，一片生機(jī)勃勃。
遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山象一“排排”綠色的海浪，圍住了這美麗的地方。
抬頭看呀，那像水洗過(guò)的藍(lán)天象一塊藍(lán)色的`綢帶，象是棉花一樣的白云悠閑的漂在空中，它們有的像圓圓的皮球，有的像一條巨龍，還有的就像奔跑到駿馬，真是太神奇了！
藍(lán)天下，郁郁蔥蔥的樹(shù)木綠樹(shù)成蔭，真是庇蔭道好地方。這時(shí)，傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫�？�！那只小鳥(niǎo)全身長(zhǎng)著金色的羽一毛一，在陽(yáng)光下一閃一閃，好看幾了！看！這兒有幾只小鳥(niǎo)在梳理羽一毛一在比比誰(shuí)最美！或者準(zhǔn)備著比比誰(shuí)飛得最遠(yuǎn)最高。這兒有幾只小鳥(niǎo)在練習(xí)捕捉食物，這兒有幾只小鳥(niǎo)在用自己的母語(yǔ)談心，這個(gè)有幾只小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì)，看看誰(shuí)是“鳥(niǎo)中的歌星”，它們多愉快呀！
喲！剛發(fā)芽的小草鋪滿(mǎn)了整個(gè)大地，就像一張無(wú)比巨大的大地毯。
看呀！那綠油油的草地中盛開(kāi)著一朵朵的美麗花朵�；▋荷l(fā)出的香氣彌漫了整個(gè)山坡引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂在花朵中穿梭、捉迷藏，追逐打鬧，撒花粉，采蜂蜜。多讓人陶醉的景物呀！
小河靜得就好像大鏡子，在藍(lán)天的映襯像融合在一起，一群小魚(yú)和小蝦游來(lái)了，快看呀！這兒有幾只小魚(yú)在練習(xí)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”好去參加比賽“奪冠”，這兒有幾條小魚(yú)在比誰(shuí)游得快，這個(gè)有幾條小魚(yú)在最短短時(shí)間內(nèi)吹得泡泡最多，這兒還有幾條小魚(yú)比誰(shuí)看得遠(yuǎn)�？�！這兒有幾條小蝦在比誰(shuí)跳得遠(yuǎn)，高，這兒有幾只小蝦比誰(shuí)游得遠(yuǎn)、快，這兒有幾只小蝦在玩捉迷藏，這兒有幾只小蝦在打架，鬧著玩兒。
春天的景色真美呀！在這欣賞美景，讓人心曠神怡，不信，一起去感受一下吧！
大自然的作文 篇2
一片迷繞著神秘氣息的土地上，白霧中偶爾聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫或蛙鳴。水波聲淡淡幽幽，隱隱約約，覓食的鱷魚(yú)有時(shí)濺起淡淡水中花，聲音美而靜。
濕地里有幻想的聲音。水中的魚(yú)兒在軍訓(xùn)，喊著：一二一，一二一，一二一．．．．．．；樹(shù)上的小鳥(niǎo)在生氣，哦，原來(lái)發(fā)卡不見(jiàn)了，臉都?xì)饧t了；地上的螞蟻在逃命，鳥(niǎo)兒的發(fā)卡掉樹(shù)下，正好落在螞蟻軍隊(duì)前，嚇得它們直喊：救命！救命�。⑹裁�，這些都是我想象的聲音，你聽(tīng)不見(jiàn)？好吧，那我再說(shuō)明白點(diǎn)。
你總聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)兒拍翅的聲音吧？當(dāng)高貴的天鵝起飛時(shí)風(fēng)鼓的聲音，當(dāng)靈巧的小東鳥(niǎo)輕輕地扇翅時(shí)的聲音，當(dāng)優(yōu)雅的白頭鶴慢慢點(diǎn)水飛翔的聲音，你總聽(tīng)到了吧。這是濕地獨(dú)特而優(yōu)美的聲音。
蝴蝶輕敲木琴，星光吹起短笛，藤蔓環(huán)起排鐘，月光奏起豎琴，這是濕地美而幻的聲音。
站在這片神奇的土地上，進(jìn)入遐想的夢(mèng)境，也許，你會(huì)聽(tīng)到大樹(shù)嚴(yán)肅的會(huì)議，也許，你會(huì)聽(tīng)到村民們歡樂(lè)的歌謠，也許，你會(huì)聽(tīng)到小孩子們的'悄悄話(huà)......
濕地的聲音，多姿多彩，濕地的聲音，是純正而又自然的天籟之音。濕地的傳音，透過(guò)迷霧，飄遠(yuǎn)了。
大自然的作文 篇3
感受自然，停下你的腳步靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音，關(guān)注這周而復(fù)始的四季，春天的訊息跳動(dòng)著，所有的眼睛都注滿(mǎn)了渴望。天空是潔凈的，當(dāng)呼嘯的鴿群劃過(guò)之后，瞬間凝固了蔚藍(lán)。南風(fēng)里有青草的香味。黑黝黝的灌木叢里冒出一層暗綠的芽胞，橫豎都成行，像一封信，密密麻麻的“字”寫(xiě)在灌木的手心里。春天與人間的通信，字跡是綠色的。在柳樹(shù)那里，枝條邊寫(xiě)邊蘸浮露裊然的池水，不然字跡綠的不深。
人們常說(shuō)：“一年之計(jì)在于春！”春天賦予生命，春天的腳步悄然來(lái)臨，小河之水，悠閑的魚(yú)兒貪愛(ài)，喜鵲站在電線(xiàn)上。聽(tīng)那云雀被俏麗的夕陽(yáng)感染，嘰喳成一曲悅耳的歌，聽(tīng)那麻雀的吟誦，啁啾成一首纏綿的詩(shī)�！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎�，鴨子得意洋洋的翹起自己的尾巴上的.黃羽毛，激起湖上的圈圈漣漪。魚(yú)兒們也收到了信號(hào)－春在空中蕩漾。
和春天相約，必須走出家門(mén)，感受大自然，去張開(kāi)雙臂，擁抱春天，和春天說(shuō)一聲：“你好，春天�！毙〔菘吹交ǘ錉�(zhēng)奇斗艷的盛開(kāi)，而自己是滿(mǎn)身暗淡的綠。不好意思探出頭來(lái)�？捎质谴蛱綌城�，只好換上了綠旗袍，站在山坡上一碧千里，我忽然有種居高臨下的感受。和春天相約，痛苦煩惱隨之拋到了九霄云外，連踏青的人也異口同聲地說(shuō)：“春天美好，春天美好�！�
自然像一條絢麗的彩虹，生活像一杯濃香的咖啡，自然像一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌曲，生活就是蔚藍(lán)浩瀚的大海�？纯创笞匀�，生活中的酸甜苦辣給生活增添了情趣。
大自然的作文 篇4
走出門(mén)，就與太陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷，太陽(yáng)光蘊(yùn)含著溫暖的氣息。
不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿(mǎn)懷的好心情。去拜訪(fǎng)我的“朋友”。
瞧！那片綠意盎然的竹林，就是我的朋友。啊！竹林，您如一位清潔工一般，默默無(wú)聞的為人們竭盡所能，卻不求回報(bào)。您替了人們遮風(fēng)擋雨，舍己為人的精神讓我們欽佩。
走進(jìn)這片竹林，知了歡悅的唱著歌，嘰嘰喳喳的聲音卻異常美妙。讓我真真切切的聽(tīng)了一會(huì)大自然的天籟之音。它們像極了歡樂(lè)的小天使，在這美麗的樹(shù)林里哼唱著自己的歌。那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、怡然自得。它們的歌聲又像一只輕柔的.小手，當(dāng)我心里煩操時(shí)，拂去我心頭的陰霾。
半倚在竹子旁，享受著大自然的氣息。想起了，以前的看的一本書(shū)。情不自禁的突發(fā)感嘆:唉！我們又何嘗不是沒(méi)有翅膀的天使呢？如此渺小，如此卑微，卻又沉擔(dān)。我們的視野開(kāi)闊，卻又看到過(guò)的很少。慢慢的感嘆，我似乎十分享受這種安靜的感覺(jué)。中途聽(tīng)到竹葉沙沙作響；知了悲涼的唱著古老的詩(shī)歌；鳥(niǎo)兒唱著天籟之歌。
我悠悠蕩蕩的這樣過(guò)了一個(gè)下午，直到夕陽(yáng)親吻著西山時(shí)，我才知道我應(yīng)該回家了。
踏一條幽徑，告別了我的朋友，還帶回了一路好景色。雖然這只是大自然的冰山一角，雖然可能我再也沒(méi)有下一次來(lái)這里，雖然我要回自己的家不再呆在鄉(xiāng)下。但我依然為了這短暫的寧?kù)o而歡躍。
大自然的作文 篇5
大自然真奇妙啊！讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然的奧秘吧！
我和媽媽來(lái)到金山公園，坐在綠油油的草地上，突然看見(jiàn)草叢里有著可愛(ài)的含羞草，我跑過(guò)去仔細(xì)地觀察，好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覟槭裁匆慌龊卟菟蜁?huì)合攏？”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：“含羞草葉的底部有叫做‘葉枕’的器官，它含有很多的薄壁細(xì)胞，因?yàn)樗募?xì)胞十分敏感，在它遭受到外界的一些刺激后，會(huì)有所反應(yīng)。當(dāng)植株的葉子被東西觸碰后，或微微震動(dòng)時(shí)，那些細(xì)胞里面含有的`細(xì)胞液就會(huì)流到別的地方，這樣能減少細(xì)胞的膨脹，葉枕的細(xì)胞壓力就會(huì)變少，從而就會(huì)出現(xiàn)合攏的現(xiàn)象�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶耍愫脜柡ρ�！”我躺在草地上，看著藍(lán)天上朵朵雪白雪白的云，有的像小羊，有的像棉花糖，還有的像小兔。我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)焐系陌自剖窃趺礃有纬傻哪兀俊眿寢屨f(shuō)：“是這樣的，地面上的水吸熱后變成水蒸氣，上升到天空蒸氣層上層，由于蒸汽層上層溫度低，水蒸氣體積縮小比重增大，蒸汽下降。蒸氣層下面溫度高，下降過(guò)程中吸熱，再度上升遇冷，再下降。如此反復(fù)，氣體體積逐漸縮小，最后集中在氣層底層，在底層形成低溫區(qū)，水蒸氣向低溫區(qū)集中就形成了云�！蔽衣�(tīng)到了，笑著說(shuō)：“好神奇呀，原來(lái)云的形成這么復(fù)雜。”
我躺在草地上數(shù)著飄動(dòng)的云，回想到剛才的話(huà)，我吸了一口涼氣，不禁驚嘆道：“大自然多么奇妙啊！”
大自然的作文 篇6
敬愛(ài)的大自然先生：
您好！
您知道嗎？在我的心目中，您就是天之驕子，您是我的夢(mèng)中情人，我愛(ài)你，我想去看看你，我想與你交朋友，我想生活在你那迷人的世界里！
可是，作為初四的學(xué)生，天天在題海里作戰(zhàn)，天天過(guò)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)生生活，很久沒(méi)有與您親近了，只為了能考上那理想中的高中。忙中偷閑的我，正是因?yàn)橛辛苏Z(yǔ)文書(shū)的陪伴，才讓我與您結(jié)下了不解之緣，才讓我每天在緊張的間隙里精神煥發(fā)。
每每翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，品讀著詩(shī)苑里的唐詩(shī)宋詞，我的腦海里總是會(huì)閃現(xiàn)出你那五彩繽紛的迷人景色，回味著詩(shī)詞的字里行間流露出的對(duì)你的喜愛(ài)之情。在歐陽(yáng)修的筆下，我了解到了醉翁亭，悟出了“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的哲理；在酈道元的筆下，我知道了那水流湍急卻又四季不同的.三峽；在柳宗元的筆下，我見(jiàn)識(shí)到了不可久居卻又神奇秀麗的小石潭……
當(dāng)我讀到杜甫寫(xiě)下的“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”，我為你的氣勢(shì)磅礴與神奇秀麗點(diǎn)個(gè)贊。雖然我從沒(méi)有去過(guò)泰山，但是我卻能想象出那山南山北陽(yáng)光被割斷的氣勢(shì)，那一覽眾山小的宏偉景象。我該怎樣努力才能爬上人生的頂峰，只能與你為伍，生活在你那大海一般的寬廣的胸懷里。
當(dāng)我讀到陶淵明寫(xiě)下的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我為你的秀美的南山，更為陶淵明的悠閑點(diǎn)個(gè)贊。雖然我從沒(méi)有去過(guò)南山，但是我卻能想象出采菊時(shí)，南山那秀麗的形象映入眼簾的驚喜，那遠(yuǎn)離了世俗喧囂的喜悅。我該怎樣做才能忘記那功名利祿，只能與你為伍，生活在你那神仙一般的寬容的胸襟里。
當(dāng)我讀到蘇軾寫(xiě)下的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我為你那西湖的神韻點(diǎn)個(gè)贊。雖然我沒(méi)去過(guò)江南看西湖，但是我卻能想象那清澈的湖水上，一朵蓮花濯清漣而不妖的靜態(tài)美，一種心曠神怡的景象。我該怎么辦才能成為亭亭凈植，做潔身自好的君子，只能與你為伴，用你那清純的處世哲學(xué)來(lái)彌補(bǔ)我內(nèi)心的虧空。
大自然，你的一切，是那么美好，又是那么地令人向往，令人著迷�？墒牵缃竦牟菰�、湖泊、山脈、一切仿佛已被一座座拔地而起的城市占領(lǐng)，哪里還能領(lǐng)會(huì)到您那美麗的景象？哪里還能尋覓到您的足跡？我好想您啊！
也許，總有一天，我會(huì)找到一個(gè)真正的遠(yuǎn)離人間煙火的地方。在那里，我將與你共度時(shí)光。即使沒(méi)有長(zhǎng)頸鹿那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，我也要把你的美景盡收眼底；即使沒(méi)有大象那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，我也想貪婪的嗅著那花草的芬芳。大自然，請(qǐng)你等著我，我會(huì)找到你，和你共度時(shí)光！
大自然的作文 篇7
記得幼時(shí)居住在我隔壁的房東大爺，他是一個(gè)和藹、可親、慈祥的老爺爺。在我的記憶中，每天的清晨都是被那美妙的鳥(niǎo)叫聲叫醒，叫聲婉轉(zhuǎn)空靈，在清晨中似一條清泉沖洗了世間戾氣，帶給人的總是那么美好。
還記得那天清晨，那是一個(gè)細(xì)雨如綿的日子。我像往常一樣去上學(xué)，剛踏出家門(mén)口，我便被它吸引住了，背上是羽青色的羽毛、白底的肚子、黑色的雙翅在雨中顯得它是多么的楚楚可憐，玲瓏小巧的它站在雨中，讓人不免心生憐憫之情，但我沒(méi)有。我玩性大發(fā)一把抓住了它，并用細(xì)線(xiàn)纏住了它的雙腳，拴在了門(mén)前那棵石榴樹(shù)上，讓它靜靜的等我歸來(lái)。它就這么被我囚禁了，用這么殘酷的`方法禁足了它，甚至差點(diǎn)讓它命喪黃泉。
我也不知道后來(lái)發(fā)生了什么，我只知道待我回家去尋我那“玩物”時(shí)才發(fā)現(xiàn)它早已不見(jiàn)了蹤跡。我有些失望和焦急，然而更多的是失望，因?yàn)槲覇适Я艘粋�(gè)“玩物”，焦急什么東西的就只有那么一下，然后就不見(jiàn)了蹤影與鳥(niǎo)兒一樣。
我再次與它見(jiàn)面時(shí)是一個(gè)午后，隔壁大爺像往常一樣提著它的鳥(niǎo)兒遛彎兒匆匆一瞥，一抹鮮艷的顏色刺傷了我的眼。這是那只鳥(niǎo)嗎？是的，它是不會(huì)錯(cuò)的，因?yàn)樗壬嫌小規(guī)е蓡?wèn)走向他：“爺爺，你這鳥(niǎo)兒哪來(lái)的？”“喔，這只鳥(niǎo)是撿來(lái)的。嘿！一說(shuō)起這你說(shuō)巧不巧，那天中午下著雨，我忙活著把花花草草搬進(jìn)屋里，不巧正在我搬時(shí)，一只鳥(niǎo)兒便從圍墻上掉了下來(lái)。哎！你不知道當(dāng)時(shí)它有多可憐，哆哆嗦嗦的直打抖，腿上還被線(xiàn)纏了好幾道呢？那么細(xì)的腳桿勒出的是道道血痕呢！哎，現(xiàn)在的人�。≡趺磳�(duì)一個(gè)動(dòng)物都這么殘忍呢？”聽(tīng)完大爺?shù)脑?huà)，我的臉“騰”的一下就紅了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，我準(zhǔn)備逃離這現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，爺爺喚著我的名字說(shuō)：“囡囡，你們可是要懂得愛(ài)護(hù)它們呀！它們是大自然的精靈，有了它們，世界才會(huì)多一份美好。它們是這個(gè)大自然中最美的音符，譜寫(xiě)出人于自然”和諧美“。自然本就是平等的，它們與我們是平等的，是不許互相傷害的�！�
是��！人與自然應(yīng)和諧相處，上帝締造了我們，也創(chuàng)造了它們，是兄弟怎能互相傷害。愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們是我們的職責(zé)。去愛(ài)護(hù)它們保持世界的純凈。
別讓最美的天籟成為那最后的祭歌。
大自然的作文 篇8
大自然的聲音是動(dòng)聽(tīng)的，大自然的聲音是優(yōu)美的，大自然的聲音是寂靜的，大自然的聲音是歡樂(lè)的。只要你細(xì)心聆聽(tīng)，就能發(fā)覺(jué)。
春姑娘來(lái)到了森林里，她像一位慈祥的母親輕輕地?fù)崦磺猩�，發(fā)出溫柔的聲音。她把自己的'雨滴澆在樹(shù)上，落到河里，地上，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，使河水變得晶瑩剔透，使土地變得肥沃。小青蛙也唱起了歡樂(lè)的歌。春姑娘看到這一切開(kāi)心極了，悄悄地走了。
夏叔叔聽(tīng)到消息趕過(guò)來(lái)了。他用自己的光芒照耀大地，還不時(shí)地發(fā)出幾聲粗獷的聲音來(lái)到我們的身邊。小溪里傳來(lái)了孩子們的嬉笑聲。瞧，原來(lái)作文她們?cè)诖蛩�，玩耍，翻跟頭呢。此時(shí)，耳邊不時(shí)地傳來(lái)“咔嚓咔嚓”地吃冰棍。啊，這一切是多么美好！
秋阿姨來(lái)到了森林里，一邊撫摸菊花小姐，一邊彈著琴。桂花跳起了歡樂(lè)的舞蹈。小鳥(niǎo)開(kāi)心地歌唱，小鹿飛快地奔跑，魚(yú)兒自由自在地生活在水里。森林變得歡快起來(lái)。
冬爺爺吹著喇叭，敲著樂(lè)器來(lái)到了森林里�！班�，嗖”下起了一場(chǎng)大雪，給大地穿上了一件雪白的大棉襖。滿(mǎn)世界都是白色，好看極了。河水結(jié)冰了，小動(dòng)物們?cè)谏厦嫱嫠�，河水上一片歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)大自然的聲音，大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷。
大自然的作文 篇9
我和老公帶著姥姥、媽媽、小姨、妹妹、小丫，去白沙灣看海，看到的大海是黑色的并且散發(fā)著熏人的臭味，掃興而歸。白沙灣的'海灘遍布垃圾，草坪被踐踏的光禿禿的，也是垃圾成片。不難理解昔日的大海如今為何成了這副模樣。
一直想去烏鎮(zhèn)，前幾日朋友圈有人發(fā)了一張他在烏鎮(zhèn)拍的小橋流水人家，看過(guò)這張圖片后，竟斷了去烏鎮(zhèn)的念想，原因是烏鎮(zhèn)的水怎么竟如此的渾濁。
老家門(mén)前的小河，河道里，河道邊垃圾隨處可見(jiàn)，水雖清澈，但卻仍覺(jué)得不干凈。前日下了一夜大雨，昨日早晨被轟隆聲驚醒，跑出去一看，河水如黃河般泛濫，沖走了一切垃圾外，也沖倒了樹(shù)木，沖走了田地，沖斷了路橋，沖毀了房屋。
話(huà)說(shuō)水火無(wú)情，若不是親眼所見(jiàn)，只覺(jué)得那是離我們很遙遠(yuǎn)的災(zāi)難，可是，真的遙遠(yuǎn)嗎？
大自然為什么會(huì)變得喜怒無(wú)常？
和人類(lèi)的任意妄為難道沒(méi)有關(guān)系嗎？
大自然是平和的，但是一旦憤怒了，后果卻是不堪設(shè)想的。
作為一個(gè)現(xiàn)代人，愛(ài)護(hù)環(huán)境就相當(dāng)于愛(ài)護(hù)自己。所以請(qǐng)好好愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
大自然的作文 篇10
一個(gè)秋天的早晨，我和幾個(gè)小伙伴相邀去鄉(xiāng)下玩。讓自己好好領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿，好好傾聽(tīng)大自然的聲音。
我們懷著好心情出發(fā)了，在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的陪伴下，不知不覺(jué)就到了鄉(xiāng)下，我們一下車(chē)引入眼簾的是一片森林。大自然，好清新!我的魂好像被勾走了，這是我迫不及待跑進(jìn)了樹(shù)林，進(jìn)入了森林，一切仿佛都活了，鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌;風(fēng)吹動(dòng)著灌木叢，仿佛在配合鳥(niǎo)兒;樹(shù)木在跳舞!
穿過(guò)樹(shù)林是一個(gè)小村莊，我們找到了一個(gè)當(dāng)?shù)厝耍鶕?jù)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)：“這里春天，一簇簇迎春花的枝頭綴滿(mǎn)了金黃色的花。各種花兒都競(jìng)相開(kāi)放，五顏六色，芬芳撲鼻。大地長(zhǎng)出了嫩綠的小草，像是鋪上了一層綠地毯。夏天，湛藍(lán)的天空上掛著一輪火紅的`太陽(yáng)，天上的云也化沒(méi)影了。曬得人們都通身發(fā)紅;就連小狗也熱得伸出舌頭來(lái)。秋天，高粱地里的高粱，舉著火紅的火把，威武地站在那里。玉米地里的玉米子，飽滿(mǎn)得快要蹦出來(lái)了。麥田里，微風(fēng)陣陣，金浪連綿起伏。冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上是雪。雪厚厚的，軟軟的。窗上擺著的冰花形態(tài)各異�！甭�(tīng)了當(dāng)?shù)厝诉@么一說(shuō)，我不由得一說(shuō)：“大自然，真美!”
大自然還有許多美，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去探索，就一定可以發(fā)現(xiàn)它的美!
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