四年級(jí)自然景觀的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)自然景觀的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)自然景觀的作文1
一陣攜著色彩的風(fēng)吹來(lái)，世間就變了個(gè)樣：它是先是紅色的，于是風(fēng)掠過(guò)，蘋(píng)果紅了，霜林醉了；然后是金色的，于是風(fēng)起處，谷穗兒熟了，樹(shù)葉兒黃了；之后是無(wú)色的，于是風(fēng)掃過(guò)，山的線條明了，水的輪廓現(xiàn)了。
一陣隨著豐收的風(fēng)飄來(lái)，農(nóng)民伯伯便樂(lè)呵呵的：高粱的臉紅透了，麥子穿著金色長(zhǎng)裙，石榴抹上紅色的腮紅，玉米撒上金色的亮粉，獼猴桃換上綠色的迷彩服，紫薯涂上紫色的眼影……到處是一派豐收的場(chǎng)景！
此風(fēng)就是秋風(fēng)，于是，這就預(yù)示著，秋天來(lái)了。
“滴～答、滴～答、滴答、滴答、滴答……嘩啦啦啦啦啦啦……”雨越下越大，我坐在窗邊，看著外面的風(fēng)景：青青的果子上掛著馨香的露珠，碧葉如洗，濃翠一片，整個(gè)村子煙雨迷蒙，就像一幅水墨畫(huà)。偶爾有幾個(gè)撐著黑傘的行人走過(guò)，為這幅水墨畫(huà)，增添了幾分生動(dòng)。
下過(guò)雨后，原本悶熱的.空氣，也變得清新起來(lái)；原本在家躲雨的農(nóng)民，也開(kāi)始了工作；原本在屋里無(wú)聊的孩子們，又開(kāi)始了玩耍，笑聲不停，歡樂(lè)永駐。
“嘿呦！嘿呦！嘿呦！”這是農(nóng)民干活的聲音；“哈哈哈哈哈哈！”這是孩子們玩耍的笑聲；“喂，在嗎？我是……”這是大人們工作的話語(yǔ)。這幾種聲音交織在一起，成了一首令人愉悅的交響樂(lè)，我靜靜的聽(tīng)著……
“滴答，滴答，滴答，滴答，嘩啦啦啦啦……”這次，雨來(lái)的無(wú)聲而快速，令人措手不及。
幾陣聲音過(guò)后，世界安靜了，只剩下，雨，的聲音……
四年級(jí)自然景觀的作文2
晚上，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，正當(dāng)仰望天空時(shí)，我看到了五彩繽紛的美麗晚霞。
沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)光便慢慢地暗淡了下來(lái)，紅得不再是那么明亮耀眼，金得也不再是那么光亮燦爛。慢慢地，霞光映紅了半邊天。云，不再像以往那樣潔白如玉，就像某一位畫(huà)家一不小心碰翻了裝滿顏料的調(diào)色盤(pán)似的，將天空染上了神奇的色彩。
晚霞真是太有趣了。你看！有幾只"小綿羊"想去逗弄逗弄夕陽(yáng)，但是任憑它們?cè)鯓诱{(diào)皮，最終還是隨之消失。
不一會(huì)兒，又來(lái)了一條"長(zhǎng)龍"。這條"長(zhǎng)龍"是金色的，非常威武。突然，來(lái)了一只"大公雞"，"長(zhǎng)龍"見(jiàn)，立即撲上去，好像死也要保護(hù)這片天空。過(guò)了一會(huì)兒，"長(zhǎng)龍"和"大公雞"都不見(jiàn)了。
后來(lái)，有幾條"蝌蚪"飄了過(guò)來(lái)，剛躍入紅海，剎那間又搖身一變，接著披上了一件紅色的外衣，外衣上還泛著一絲淡淡的`金光。很快，這些"蝌蚪"又被一些微紅泛黃的云朵包圍起來(lái)。云朵閃爍著金光，就像一個(gè)聚寶盆。
晚霞的色彩是絢麗的，令人驚嘆�？矗∵@里的天空，像正在燃燒的火焰，又像一個(gè)美麗的仙女穿著火紅的裙子向你款款走來(lái)，這片天空，像一塊調(diào)色板，那顏色有大紅、橙紅、金黃……似乎把全世界最鮮艷的顏料都涂上去了，那么明亮、絢麗、迷人！
我愛(ài)這醉人的晚霞！
四年級(jí)自然景觀的作文3
冬天來(lái)了，雪花從天而降，整個(gè)世界白茫茫的，像披上了一件厚厚的冬衣。
雪花蓋在樹(shù)上，樹(shù)變成了白胡子老公公；雪花蓋在面包車(chē)上，面包車(chē)變成了松軟的奶油蛋糕；雪花蓋在地上，地面慢慢地加厚，好像天空給大地蓋了一床厚厚的棉被……白色的雪花籠罩著整個(gè)大地，到處銀裝素裹，分外妖嬈。
這些雪，成了我們娛樂(lè)的工具。一下課，就總會(huì)有人說(shuō)：“下課了，走，玩雪去！”我們都會(huì)瘋狂地跑出教室，開(kāi)始與雪親密接觸：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，還有的拿著雪吃、在雪地上畫(huà)畫(huà)、滑雪、拿雪過(guò)家家做飯、捏雪娃娃……還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的玩法，琳瑯滿目，千奇百怪。
我蹲在雪地里開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，先畫(huà)了一個(gè)大大的果盤(pán)，一會(huì)兒果盤(pán)里又有了很多水果，讓我的口水都流了三尺長(zhǎng)。暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái)，果盤(pán)旁又多了一道彩虹，彩虹像橋一樣，帶我進(jìn)入幻想的世界。彩虹橋上一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在吃泡泡，好多好多的泡泡，像我的`一個(gè)個(gè)希望，飄向空中，泡泡把希望舉得高高的，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，飛過(guò)高山，飛過(guò)藍(lán)天，飛到一個(gè)和平安寧的世界……
雪就是這樣，你想把它做成什么樣，它就是什么樣。雪融化時(shí)，冬天走了。冬天回來(lái)時(shí)，雪又來(lái)了，它會(huì)一直陪著我們度過(guò)寒冷的冬天。雪總能讓我們開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)完冬天，雪走時(shí)，它也總能讓我們滿意地和生活在冬天里的雪花們說(shuō)：“再見(jiàn)，下次再來(lái)和我們一起玩兒��！”
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