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大自然的作文

時(shí)間:2025-10-29 06:39:37 自然作文

大自然的作文(優(yōu)選4篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的大自然的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文(優(yōu)選4篇)

大自然的作文 篇1

  大自然的啟示無(wú)處不在,有時(shí)還能讓我們發(fā)現(xiàn)有趣的`地方!

  如螞蟻只要一搬家就知道明天肯定有雨。我問(wèn)爸爸:“為什么要搬家呢、”爸爸說(shuō):“因?yàn)橄掠晏鞙囟缺容^高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長(zhǎng)久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué),就要往高處搬!”我驚呀地說(shuō):“原來(lái)螞蟻這么聰明呀!”爸爸說(shuō):“也很聰明呀!要不然怎么會(huì)有“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明天必有大雨到”這句諺語(yǔ)呢?”我頓時(shí)好佩服我爸爸,但是我奇怪的問(wèn):“你怎么知道這句諺語(yǔ)呢?”爸爸笑著說(shuō):“我從你書上看到的。”聽(tīng)了這句話我現(xiàn)在一點(diǎn)也不佩服爸爸了。

  大自然其實(shí)還有很多有趣的事情等著你去發(fā)現(xiàn)呢!

大自然的作文 篇2

  春天,這一年之中最美麗的季節(jié),又一次來(lái)臨了。我與父母決定去親近一下大自然,親近一下春天。

  這是我們小區(qū)旁邊的一片樹(shù)林,樹(shù)林的中間是一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖。

  我們剛來(lái)到這片樹(shù)林,就覺(jué)得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈,一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進(jìn)入了一個(gè)全新的,綠色的世界,有一些忽飛忽落的小鳥停留在了樹(shù)枝上,真的是風(fēng)景如畫,美不勝收!

  我們向前走去,走了好長(zhǎng)時(shí)間,才到了一片空地。也是奇怪,這里比剛才的路平坦多了,好像走在了水泥路上一樣。原來(lái)我們是向湖的方向走去,湖的周圍砌了平坦的'路,路與湖中間的斜土坡上,有種滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳,垂柳既美化了平靜的湖水,又給了與外界的一道天然的屏障,好似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們要誓死保衛(wèi)這片圣潔的湖水。也是保護(hù)那些貪玩的孩子,讓他們安心的玩耍。

  我們來(lái)到湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,好多小小的蝌蚪在有利地?cái)[動(dòng)著身子,向前游去,好似萬(wàn)箭齊發(fā)。但令我不解的問(wèn)題出現(xiàn)了,為什么蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來(lái)游去呢?爸爸告訴我,蝌蚪們也能感知身邊的溫度,春天剛到,湖中心的水又最冷,所以蝌蚪總在岸邊游來(lái)游去。我開(kāi)始玩我最愛(ài)玩的游戲:打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去,仍沒(méi)達(dá)到預(yù)期的效果。我有些氣餒,這時(shí),我想到了一句名言:滴水能把是穿透,萬(wàn)事功到自然成。我又開(kāi)始扔了起來(lái),果然百發(fā)百中,我高興的跳了起來(lái)!

  這次親近大自然,親近春天,讓我感受到了大自然是如此的美好,它既能美化人的視線,還可以美化人的心靈,帶給我們?nèi)绱耸[郁的樹(shù)林與如此寧?kù)o的湖水,更是帶給我們對(duì)生活無(wú)盡的希望與向往,我熱愛(ài)它!

大自然的作文 篇3

  自然界中,有萬(wàn)馬奔騰的雷鳴,有風(fēng)馳云卷的閃電,而我是照亮萬(wàn)物的太陽(yáng)。

  清晨,我從東方升起,來(lái)到人們的.窗前,叫醒還在沉睡中的人們。我又來(lái)到公園,向小花小草們打招呼,我露出甜美的微笑,向正在健身的人們問(wèn)好;正午,我在人們的正上空照耀著大地,并告訴人們?cè)摮燥埩,我又情不自禁地?lái)到小河邊,把小河里的水照得金光閃閃;到了傍晚,就要落山的我,來(lái)到學(xué)校的窗口,告訴大家該放學(xué)回家了,不知不覺(jué)我又來(lái)到田野,向辛苦的農(nóng)民伯伯露出招牌式微笑。

  我笑著離開(kāi)田野,來(lái)到大橋上。我看到好多人正在大橋上舉著相機(jī)拍攝我將要落山的美景,人山人海。正是因?yàn)檫@個(gè),人們開(kāi)始甜蜜地抱怨:“人怎么這么多呀!”我樂(lè)呵呵地感受著這一切,因?yàn)槲业拇嬖诔鞘杏辛斯廨x和溫暖,因?yàn)槲业臒崃遥藗冇辛瞬煌捏w驗(yàn)。我是光和熱的化身,我將始終帶給人溫暖和美好,城市也會(huì)因?yàn)橛形腋庸饷鳎柡M?/p>

  漸漸地,我落山了,我準(zhǔn)備撤離舞臺(tái)了,但我并不悲傷,因?yàn)槲易吆筇炜諘?huì)有晚霞。這就是我,美麗的夕陽(yáng),大自然的一員。

大自然的作文 篇4

  有個(gè)好心人在海邊發(fā)現(xiàn)一只小海龜從沙穴里往出爬,這時(shí)過(guò)來(lái)一只老鷹要抓小海龜,游客將小海龜護(hù)送到大海,將老鷹趕走。這時(shí)一群海龜從沙穴里爬出來(lái),爬向海里,原來(lái)這只小海龜是個(gè)“偵查兵”。等好心人走后,馬上來(lái)了一群老鷹。

  人們常常說(shuō),不要將好事辦成壞事,也就是成語(yǔ)所說(shuō)的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個(gè)好心人就是將事情辦砸了的一種。本來(lái),按照動(dòng)物界的活動(dòng)圈,也就是它們各自形成的生活規(guī)則和防范方法,小海龜們完全可以自己保護(hù)自己,充其量犧牲一只小海龜而已。但是,經(jīng)過(guò)這么一個(gè)好心人的幫助,破壞了他們相互形成的默契規(guī)則,白白搭上了更多小海龜?shù)纳?/p>

  春江水暖鴨先知。動(dòng)物界、生物界,都會(huì)按照自己的方式適應(yīng)大自然,和大自然中各自鏈條上的生物相關(guān)聯(lián)的生存發(fā)展。蛇吃老鼠,同樣,蛇也通過(guò)吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的.糧食來(lái)養(yǎng)活老鼠(當(dāng)然也養(yǎng)活人類),這就是規(guī)律。其實(shí),任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律,各自在各自的循環(huán)圈內(nèi)發(fā)展循環(huán),以至生命發(fā)展循環(huán)往復(fù)不止。這是達(dá)爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來(lái),我們面對(duì)發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況,國(guó)家也提出了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,說(shuō)到底就是與大自然和諧相處,因此,各種保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的聲音和舉措越來(lái)越多。或許,上面的這位好心游客就是正是影響如此號(hào)召,心中頓時(shí)如此佛性,才做出如此舉動(dòng)的。

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