大自然的作文集合8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的大自然的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
大自然中五彩繽紛，各種奇妙的事情都發(fā)生在這里。我喜歡大自然那綠生生的景色和那新鮮的空氣。一天早上，我漫步走在一個(gè)小森林里，溫度顯然很涼快，天空是湛藍(lán)的，一輪照樣孕育而生，照得大地晶瑩閃亮。一片片望不到邊的小麥，葉子上都掛著一顆顆晶瑩剔透的小水珠。這一切
讓我原本憂傷的心情愉快了許多。我開(kāi)始?xì)g快起來(lái)，開(kāi)始跑起來(lái)，迎面吹來(lái)的風(fēng)讓我打了個(gè)噴嚏。突然在這時(shí)，一縷耀眼的光芒刺入我的`眼睛。�。√�(yáng)從東方緩緩升起來(lái)了—大地被照得金黃，一切變得生機(jī)勃勃。蟬開(kāi)始大聲的歌唱，小鳥(niǎo)在天空中翱翔，蝴蝶在草叢中翩翩起舞。一切都像實(shí)施了魔法般活躍起來(lái)。大自然是多姿多彩的，我也深深體會(huì)了大自然的景色美，空氣的新鮮，美麗的植物。我喜歡大自然！
大自然的作文 篇2
去年暑假，媽媽帶著我去了孫悟空的老家——花果山，在那里，我不僅大飽眼福，也讓我聽(tīng)到了大自然的美好聲音。
剛到水簾洞瀑布的附近，就聽(tīng)到了“嘩嘩”的水聲了，雖然這個(gè)聲音很小但是很動(dòng)聽(tīng)，像是姑娘們唱歌的聲音，很好聽(tīng)。我剛聽(tīng)完那動(dòng)聽(tīng)的聲音，向前走了幾米遠(yuǎn)，那個(gè)聲音突然變大了，讓你有種說(shuō)不出的感覺(jué)，就像是一位音樂(lè)家彈奏著鋼琴在你身邊，一會(huì)兒沖入高音區(qū)，一會(huì)兒又回到了低音區(qū)，這種漸近漸響的音樂(lè)聲，讓我完全沉醉了。不知不覺(jué)地，我來(lái)到水簾洞瀑布的旁邊，這時(shí)的瀑布聲音如雷聲轟鳴，山回谷應(yīng)。它蓋過(guò)了人們吵鬧的聲音，就像天地間只存下一片喧囂的水聲了，我坐在瀑布旁邊的`一個(gè)石頭上，仔細(xì)地聽(tīng)著瀑布聲，總覺(jué)得旁邊有一位歌唱家，唱著那高音部分，我完全沉醉了，但是我也想跳躍，因?yàn)檫@個(gè)聲音給人的感覺(jué)是充滿活力，我久久不想離去，想永遠(yuǎn)地在這里，永遠(yuǎn)地傾聽(tīng)著大自然奇妙的聲音。
雖然人們唱的歌很好聽(tīng)，但是沒(méi)有一首歌能比得上大自然的聲音，我愛(ài)大自然。
大自然的作文 篇3
生命的本性是渴望溝通的，人與人之間需要溝通，人與動(dòng)物需要溝通，人與大自然也需要溝通。溝通是一根無(wú)形的線，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人和大自然之間，不知道該不該將他們結(jié)為一對(duì)友者。
初晨的太陽(yáng)從云朵中鉆出來(lái)，用自己溫和的陽(yáng)光普照大地。放眼望去，寂寥而空曠，美麗而動(dòng)人的是大地一片繁榮的景象�；▓@里，田野花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放，田野小草、樹(shù)木穿上綠裝向各自展示自己的風(fēng)姿。這時(shí)不要錯(cuò)過(guò)美好的空光，邁起你的腳步向他們奔去。用你靈敏的嗅覺(jué)奏到花兒的跟前，它會(huì)告訴你它的花香多么沁人心脾，多么令人陶醉，多么令人神清氣爽。用你的眼睛去和它溝通，它會(huì)害羞地問(wèn)你：我美不美？走上草原慢慢躺下，用你的肌膚去親吻小草，用你的觸覺(jué)和他溝通，它會(huì)告訴你：我是柔潤(rùn)的，我是光滑的，請(qǐng)你慢慢享受吧！
站在無(wú)屏障的地方，讓微風(fēng)輕輕從你身邊飄過(guò)，好似甘甜的泉水滋潤(rùn)我的身心，這是風(fēng)兒在告訴你：我是柔弱的，你愿意和我做朋友嗎？在刮風(fēng)，打雷，下雨的時(shí)候，你不要恐懼，不要畏懼，因?yàn)檫@只是大自然在告訴你：我也是頑皮的，淘氣的，既有小孩子般的天真幼稚，又有青春氣息和年青人的熱情奔放。當(dāng)下雪的時(shí)候，你不要厭倦，不要憎惡，這是大自然在向你說(shuō)明他是有顏色的。當(dāng)雨過(guò)天晴，太陽(yáng)從烏黑的云朵中跳出來(lái)時(shí)，這是大自然在說(shuō)我也是慈祥的，知道人類不能沒(méi)有我。
你聽(tīng)了嗎？這是大自然在和你溝通��！你回應(yīng)它了嗎？當(dāng)你遇到挫折無(wú)法解決的`時(shí)候，輕聲地呼喚大自然，他會(huì)馬上出現(xiàn)，傾聽(tīng)你心中的訴說(shuō)，用自己的大手撫摸你，摸去了你心中的雜念，讓你重新?lián)碛凶孕�；�?dāng)你被人遺棄時(shí)，去找大自然溝通溝通吧，他永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕任何人。
和大自然溝通，他會(huì)像母親一樣疼愛(ài)你，關(guān)心你；和大自然溝通，他會(huì)像春天的使者帶你欣賞春天的美麗；和大自然溝通，他會(huì)像夏天的創(chuàng)始者帶你進(jìn)入綠的世界；和大自然溝通，他會(huì)像秋風(fēng)中的落葉默默為你奉獻(xiàn)。
我敬愛(ài)的朋友們，我不是要贊揚(yáng)他，我不是要擁護(hù)他，我只希望或勸告你們多與大自然溝通，與他做個(gè)心靈相通，心心相印，相互幫助的朋友吧！
大自然的作文 篇4
可真美妙呀！
在一所美麗的學(xué)校里，一位老師說(shuō)要帶領(lǐng)著同學(xué)們?nèi)ゴ笊忠按�，同學(xué)們的一聲"好"．給大家嚇了一跳．下課后，，同學(xué)們議論紛紛．突然從空中下起小雨來(lái)．"沙－沙沙，沙沙沙"多好聽(tīng)的聲間．雨過(guò)天晴，同學(xué)們紛紛上了大巴車．同學(xué)們一定會(huì)聽(tīng)到菜市場(chǎng)里的人們討價(jià)還價(jià)的．好亂呀！我相信有的人們也一定因?yàn)檫@位大嫂的"嘰嘰喳喳"聲而生氣．最后終于到了大森林了．早上，同學(xué)們剛剛起床就聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的嘰嘰喳喳聲，仿佛這只小鳥(niǎo)在歡迎著，這些來(lái)到它家鄉(xiāng)的人們．過(guò)了一會(huì)兒，在遠(yuǎn)處就聽(tīng)見(jiàn)了溪水淙淙聲，我們走到小溪旁邊．同學(xué)們的一聲�。『孟窨匆�(jiàn)了一座仙境般的城堡．我們又聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙聲．走到了這個(gè)沙－沙沙－沙沙沙的樹(shù)中王國(guó)，仿佛看見(jiàn)一棵會(huì)訴愿的老爺爺樹(shù)，他已經(jīng)老了，正在往下掉葉子呢！多可憐呀！有的同學(xué)們仿佛真的進(jìn)入了這個(gè)王國(guó)里，真的聽(tīng)見(jiàn)了小朋友的'哭聲："嗚－嗚－嗚"看著小朋友們老師也不想啊！慢慢的走呀走．慢慢地走到了晚上．
晚上到了，野飲的小朋："哈哈哈"的笑．夜鶯在一個(gè)角落獨(dú)唱，一會(huì)兒變成了"嘰嘰喳喳"的獨(dú)唱，多優(yōu)美呀！我們又聽(tīng)見(jiàn)了幾只青蛙在開(kāi)會(huì)似的，："呱呱呱"的喊著這時(shí)，又從山上聽(tīng)見(jiàn)了狼叫聲："嗚嗚"的叫喊著，又好像聽(tīng)見(jiàn)一群孩子的哭聲！又來(lái)了一陣"呼－呼－呼"的風(fēng)聲．這一下，嚇哭了好同學(xué)．這可真是個(gè)開(kāi)心的旅程．
大自然真的好美呀！
大自然的作文 篇5
我喜歡大自然的聲音，因?yàn)橹灰阏J(rèn)真傾聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是豐富多彩的，美妙、動(dòng)聽(tīng)的。
我喜歡四季”沙沙沙，沙沙沙“的風(fēng)聲，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)聲，給我們帶來(lái)了春暖花開(kāi)，春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇。樹(shù)兒吐出嫩綠的新芽。夏天的'風(fēng)聲給人們帶來(lái)涼爽。秋天的風(fēng)給人帶來(lái)豐收喜悅。冬天的風(fēng)聲，給我們帶來(lái)美麗的雪花。
我喜歡小溪”嘩啦嘩啦“的`流水聲，似乎在彈奏一首動(dòng)人的旋律。我喜歡小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳“的叫聲，那么清脆悅耳，仿佛在唱一首美妙的歌曲……我喜歡青蛙”呱呱“地叫聲。仿佛在跟人們說(shuō)：”今天又是一個(gè)豐收年！“我還喜歡雨點(diǎn)”淅淅瀝瀝“的聲音，滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物�；▋何柫寺端`開(kāi)了美麗的笑臉。我喜歡小貓的”喵喵“聲，小狗的”汪汪“聲，布谷鳥(niǎo)”布谷，布谷“的聲音。喜歡小朋友們開(kāi)心的”哈哈“大笑的聲音……
我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的聲音。它們匯成了世界上一首最動(dòng)聽(tīng)、美妙的交響曲。
大自然的作文 篇6
我是大自然中的一員，我的名字叫金魚，我住在學(xué)校旁的一條小溪里。我喜歡住在這里，因?yàn)檫@里有綠茵茵的水草和其它的小魚小蝦。
在我寂寞時(shí)，有石頭哥哥陪我說(shuō)話；在我傷心時(shí)，有水草姐姐用雙手輕撫我的臉頰；在我孤獨(dú)時(shí)，有小魚小蝦們和我一起玩耍……我喜歡這里溫柔的溪水，我喜歡這里溫暖的陽(yáng)光，我深深地愛(ài)著這里的一切。
一天我浮在水面仰望著藍(lán)天。那兒一定很美吧，以后我要去那兒玩玩，和白云姐姐一起做做游戲，一定很有趣吧！我正想著，突然被一只手捧了起來(lái)。我離開(kāi)了水面，這里空氣真稀薄，但很快，我又被裝進(jìn)了一只裝了水的袋子里。
幾十分鐘后，我被送到了另一條“小溪”里，我從袋子里跳進(jìn)了這條“小溪”�！斑�，這兒為什么沒(méi)有溫柔的溪水，沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光？”我自言自語(yǔ)道。之后便快速游向前方，��！那是一層玻璃，左邊，右邊，后邊，都是玻璃。原來(lái)，我被放進(jìn)了魚缸里！我驚恐萬(wàn)分，想掙脫它的懷抱，但我卻無(wú)能為力。
這時(shí)，一個(gè)小女孩的.臉出現(xiàn)在我的眼前，她輕聲對(duì)我說(shuō)：“別怕，我會(huì)保護(hù)你的，歡迎你來(lái)我家�！彪m然我使勁搖頭，但他并不知道我在訴說(shuō)著什么，我絕望了，沉到了水底，石頭哥哥，水草姐姐，你們到底在哪里？為什么這兒什么也沒(méi)有，這究竟是為什么？
因?yàn)槲液芷�，所以才�?huì)被人抓走對(duì)嗎？說(shuō)不定過(guò)一兩天之后，我就會(huì)被丟棄，我會(huì)被這個(gè)世界徹底遺忘。但我有罪嗎？為什么人類總可以把我們金魚玩弄于指掌之間？他們把這樣當(dāng)做一種游戲，可代價(jià)卻是我們的命運(yùn)，這公平嗎？
我漸漸睡著了，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見(jiàn)了那溫柔的溪水和那溫暖的陽(yáng)光，那時(shí)的我，真的好幸�！�
大自然的作文 篇7
從古到今，人們通過(guò)觀察大自然發(fā)明了許多東西，例如能在水中潛行的潛水艇，能像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的在天空中翱翔的飛機(jī)，能夠探測(cè)周圍是否有障礙物的.雷達(dá)等等，都對(duì)人們的生活有著極大的幫助。
堵車，大家估計(jì)都經(jīng)歷過(guò)，會(huì)造成上班晚點(diǎn)，上學(xué)遲到，誤機(jī)等等一些煩惱的情況。
蜘蛛，有八條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，能在石壁上行走，而且行走還很快，到現(xiàn)在，你們可能要發(fā)問(wèn)了，堵車和蜘蛛有什么關(guān)系呢？因?yàn)槲乙l(fā)明一輛“蜘蛛汽車”。
這種汽車是太陽(yáng)能的，環(huán)保，車內(nèi)跟普通車沒(méi)有什么兩樣，只是多了兩個(gè)按鈕。綠色的按一下車底就會(huì)馬上有八個(gè)跟蜘蛛腿一樣的極細(xì)的合金架。合金架把整個(gè)車給支撐起來(lái)，能在車與車之間的空隙中飛快地行走。
這種車還能利用于軍事，車的夾層有許多小孔，每個(gè)小孔里都有似蜘蛛身上的毒汁的物質(zhì)，在車內(nèi)只要按一下紅色的按鈕，毒汁就會(huì)從車內(nèi)向外四射，敵人沾上就會(huì)立刻死亡。
這是我從大自然身上得到的發(fā)明，你從大自然身上得到了哪些發(fā)明，請(qǐng)說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
大自然的作文 篇8
大自然神奇嗎？神奇！它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信，好！我問(wèn)你：“飛機(jī)是怎么發(fā)明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如，章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的顏色是紅色的，一遇到敵人就會(huì)變色，它的形狀很特別，一個(gè)大大的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚那里得到了啟示，發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過(guò)章魚吐墨逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈。可見(jiàn)，生物真是人類的.好老師�。�
人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí)，從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示，并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了，大自然對(duì)我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢！千萬(wàn)別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向大自然學(xué)習(xí)，那里面的學(xué)問(wèn)可大哩！
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