大自然作文優(yōu)選(8篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的大自然作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然作文 篇1
四季皆有雨，各種雨也各有所長(zhǎng)，春雨綿綿，為大自然帶來(lái)生機(jī)，夏雨猛烈，讓植物更加茂盛，秋雨潺潺，一連就能下好幾天呢！能讓成熟的水果更加水潤(rùn)，冬雨寒冷刺骨，只要它一下，小朋友立刻穿上厚厚的棉襖，一個(gè)個(gè)包的跟棉花糖似的，多可愛(ài)呀，它還可以讓雪弟弟來(lái)，讓下朋友快樂(lè)的玩耍。而我呢？當(dāng)然是其中最重要的'存在啦！沒(méi)錯(cuò)，我就是能讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春雨！
當(dāng)溫暖的春天來(lái)臨時(shí)，我便能大顯神通，我來(lái)的黃黃的草地上。草地里可脫掉了黃棉襖，穿上了綠衣服，就像為大地鋪上了綠地毯，可漂亮了！我飄到黃河?jì)寢尩纳厦媾c她打招呼，這時(shí)我看到了垂頭喪氣的楊柳，立刻跑過(guò)去，為它們灌溉著生命的甘露，它們立刻變得翠綠，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們搖著身子，好像在說(shuō)謝謝你！謝謝你！我看到他們恢復(fù)了生機(jī)，還得到了贊揚(yáng)，立刻變得高興起來(lái)，是哦：不用謝，不用謝！便得意洋洋的走了。這時(shí)我又看到了桃花樹，我跑過(guò)去，為它澆著水，桃花立刻變得嫩紅。我繼續(xù)飄呀飄，忽然聽(tīng)到了一陣優(yōu)美的音樂(lè)，我立刻跑過(guò)去，看到一群人跳著廣場(chǎng)舞，我跑到廣場(chǎng)舞的花田里，花里立刻長(zhǎng)出了了美麗的花朵，清淡的花香飄滿了廣場(chǎng)，讓廣場(chǎng)更加美麗。當(dāng)然，我也有下大雨的時(shí)候，我召集各地的伙伴，城市上空立刻白茫茫的一片，我們嘩啦啦的下起了大雨，忽然，馬上開(kāi)滿了花朵，這些花還能動(dòng)呢！
這就是我，能為大自然帶來(lái)生機(jī)的春雨，我們下次再見(jiàn)啦！
六年級(jí):梁庭瑜
大自然作文 篇2
美妙的聲音在大自然中是無(wú)處不在的，只要用心去觀察、聆聽(tīng)，就會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)。
你聽(tīng)，“沙沙沙，沙沙沙”是春雨在歌唱，“嘰嘰，嘰嘰”，是樹枝上的'小鳥在為它鼓掌。這是一聲“轟隆”打斷了春雨哥哥的演唱會(huì)，原來(lái)是它的媽媽—雷姑姑來(lái)接它回家呀，可是春雨哥哥還不想回家，雷姑姑又“轟隆、轟隆”地打亂了春雨哥哥的想法，它也只好回家了。
“呱呱，呱呱”原來(lái)是青蛙弟弟從池塘里探起頭來(lái)，水里的青蛙媽媽對(duì)它說(shuō)：“小青蛙，夏天到了，你出去玩吧！”小青蛙說(shuō)：“它們都不帶我玩。”說(shuō)著，一條小金魚從池塘里鉆了出來(lái)說(shuō)：“青蛙弟弟，你能跟我一起玩嗎？”小青蛙回答說(shuō)：“可以，那我們玩什么呢？”“那我們就比游泳吧！”小金魚回答說(shuō)。它們就一起開(kāi)始游泳比賽了。
秋天的早上，我打開(kāi)窗戶，看到外面是一個(gè)金色的樂(lè)章我不由自主地打開(kāi)門沖了出去，看到外面金色的世界，一片落葉“沙沙，沙沙”飄到了我的臉上，對(duì)我說(shuō)：“秋天到了，出去玩吧！”這是我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯收割稻田的笑聲，我上前去，看到了農(nóng)民伯伯臉上的笑容。
一轉(zhuǎn)眼，冬天到了，冬爺爺把大地裝扮成一個(gè)潔白的世界，北風(fēng)“呼呼，呼呼”地刮著，小朋友在雪地里打雪仗，“啪啪，啪啪”，人們踩著雪地“嘎吱，嘎吱”，爺爺奶奶們?cè)诩依锿高^(guò)窗戶來(lái)看這外面的世界。
大自然的聲音是多彩的，只要用心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。
大自然作文 篇3
大自然有許多美妙的聲音。
葉子，是大自然的舞蹈家。每天它都在森林里翩翩起舞，當(dāng)風(fēng)兒吹，枯黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來(lái)，每當(dāng)人們走過(guò)都會(huì)知道秋天來(lái)了，白樺和櫟樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。
雨，是大自然的音樂(lè)家。每當(dāng)雨滴掉下來(lái)的時(shí)候，人們都會(huì)聽(tīng)到“沙沙啦啦”的聲音，那是小雨滴唱歌的聲音，一顆顆小雨滴從天而降，五光十色的就像美麗的彈珠。
鳥，是大自然的歌手。走在大街上，聽(tīng)聽(tīng)樹上“嘰嘰喳喳”的'鳥叫聲，走在森林里一邊散步一邊聽(tīng)鳥兒唱歌，這是多么享受的時(shí)光。大自然有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，如果你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，那可真看不見(jiàn)。
所以，我們要愛(ài)護(hù)所有的小動(dòng)物和美麗的大自然。
大自然作文 篇4
奇妙無(wú)比的大自然，有著動(dòng)聽(tīng)的聲音，它仿佛是一位音樂(lè)家。它唱的歌讓人百聽(tīng)不厭，真是迷人啊！
“叮咚——叮咚——叮咚”，山泉姐姐的歌聲多么迷人，大森林里的小動(dòng)物都陶醉其中，我也深深的.被這美妙的歌聲所吸引。“�！恕！恕�，是誰(shuí)呀？我走出家門一看。哦！原來(lái)是小溪妹妹呀，我聽(tīng)著小溪妹妹演奏的琴聲，瞬間所有煩惱都被我拋之腦后。
“滴答——滴答——滴答”，是誰(shuí)在我家門前演奏音樂(lè)呀？我一看是小樹葉，我坐在樹下，聽(tīng)者小樹葉唱的歌曲，小樹葉仿佛見(jiàn)了我，唱得更帶勁了。
“啪啪——啪啪——啪啪”，浪花拍打著岸邊，我的腦海中立即浮現(xiàn)出“驚濤拍岸”這個(gè)詞語(yǔ)�！斑恕恕恕笔菋寢尰貋�(lái)了，我高興得跑到門前打開(kāi)門迎接?jì)寢尅?/p>
這時(shí)候天黑了，一輪明月掛在天空中，星星調(diào)皮地眨著眼睛。仿佛也在聽(tīng)大自然的聲音，多么美好的大自然，它帶給了我們優(yōu)美的聲音。
大自然作文 篇5
今天，我躺在房間的床上，突然發(fā)現(xiàn)自己變成大自然里蜂巢上的一只小蜜蜂。我在蜂王和其它蜜蜂細(xì)心地照料下茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大以后，我聽(tīng)從蜜蜂管理員長(zhǎng)的安排，從維護(hù)蜂巢的最底層工作做起，套用一句俗語(yǔ)就是：一切從基層做起。
蜜蜂管理員長(zhǎng)給我安排的工作是去打掃蜂巢。第二天我和其它在基層工作的蜜蜂一起打掃，大家都是十分十分認(rèn)真地打掃著蜂巢。一旁的管理員長(zhǎng)看見(jiàn)我們認(rèn)真的樣子，十分滿意。我也很努力跟著大家一起打掃每個(gè)房間，甚至連每一個(gè)房間的每一條道路、每一個(gè)角落我們都不放過(guò)。終于，我們打掃完了，管理員長(zhǎng)面帶微笑地說(shuō)：“今天，你們都做得很認(rèn)真，地也掃得很干凈!明天你們就去運(yùn)輸部門運(yùn)送蜂蜜吧！大家說(shuō)好不好？”我們大家異口同聲地說(shuō)：“好�！�
第二天，天氣格外晴朗。我們一伙人興高采烈地到運(yùn)輸部報(bào)到。比起打掃房間，運(yùn)送工作可忙多了！從早上一直忙到太陽(yáng)西下，我們這些蜜蜂才能從外面回來(lái)，一個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，但是效率卻低得不好意思說(shuō)出來(lái)。管理員長(zhǎng)見(jiàn)這工作不適合我們，就安撫我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天幫你們換工作。”管理員長(zhǎng)想了想說(shuō)：“不如你們就在家里漆蠟吧�！蔽覀兝鄣么贿^(guò)氣來(lái)沒(méi)回應(yīng)管理員的話，管理員長(zhǎng)見(jiàn)我們不吭聲就當(dāng)默認(rèn)了。不過(guò)這樣也好，只要不要搬那沉甸甸的蜂蜜，做什么都好。
時(shí)間又過(guò)了一個(gè)晚上，太陽(yáng)緩緩地從東邊升起來(lái)，天已經(jīng)亮了，我也要開(kāi)始我的'新工作——漆蠟。我在漆蠟間，拿了兩桶滿滿的蜜蠟，在剛成形蜂巢上認(rèn)真漆蠟。慢慢地，淡黃的墻壁就變成了蠟黃的，我漆蠟的工作也終于竣工了。一轉(zhuǎn)眼又到晚上，管理員長(zhǎng)進(jìn)來(lái)檢查我們的成果，很滿意地說(shuō)：“不錯(cuò)！”并告訴我們明天就可以提升為采蜜的蜜蜂了。這可是向上躍了一級(jí)呢！我高興得一個(gè)晚上都睡不著，總盼著快天亮。
好不容易盼得東方露出白點(diǎn)，我迫不急待地飛出去采蜜。在花叢中我左看看，右瞧瞧，力求不錯(cuò)過(guò)任何一處蜜源。終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我發(fā)現(xiàn)了一處蜜源。我立刻飛回我的蜂巢，找了一些同伴，一起去采蜜。我們一邊哼著歌，一邊忙個(gè)不�！�
突然，我的耳邊傳來(lái)一陣震耳欲聾地聲音：“澤群，澤群……”我清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只蜜蜂！原來(lái)當(dāng)蜜蜂也和我們?nèi)祟愐粯�，做事都要腳踏實(shí)地，從基層做起。我想我們作為學(xué)生，在飛速發(fā)展的時(shí)代里也要把書讀好，只有這樣長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大自然作文 篇6
你好，我是風(fēng)。大自然中的風(fēng)。在生命起源之前，我就已經(jīng)在地球上四處游蕩了。我見(jiàn)證了人類生生不息的繁衍，也因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了種種悲歡。
在古時(shí)候，我很喜歡與人類交往。易水河畔，我見(jiàn)證了燕丹與荊軻的話別；劉邦榮歸故里時(shí)，我給他揚(yáng)起紛飛的云朵；見(jiàn)周瑜萬(wàn)事具備，我及時(shí)送去東風(fēng)，成就他千古的英名；李白樽前，我為他鼓帆破浪，助他將詩(shī)興遠(yuǎn)播滄海。那時(shí)的我，是自由的，是快樂(lè)的。
我游蕩了千萬(wàn)年，一年又一年，我吹綠了田野，又吹落了黃葉。我看著人類將文明的車輪一直推進(jìn)到后工業(yè)時(shí)代。與此同時(shí)，我卻越來(lái)越不快樂(lè)了。
越來(lái)越多的毒氣排向我，越來(lái)越多的`煙塵注入我。當(dāng)我揚(yáng)一揚(yáng)衣袖，帶起的是數(shù)不清的紙屑和塑料袋；我清一清喉嚨，卻再不敢深深地吸氣。不能再仰首看天了，那灰蒙蒙的云朵讓我憋得難受。于是，我忍無(wú)可忍，我大發(fā)脾氣。我有大大的化學(xué)工廠，毒氣在這里深加工，我再把它們摻入雨水倒回地上去；沙漠那家伙向我擠擠眼睛，我明白了，抓起黃沙，拋給一座座城市；在海邊，我用我狂飆的力量，發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)海嘯&&在我面前，人類是渺小的，又是無(wú)知的，也可以說(shuō)，他們是自私的。
要知道，我不是惡意地給他們制造麻煩，我以我的方式讓他們覺(jué)醒。他們應(yīng)該知道，對(duì)自然界，有一些他們可以征服，有一些他們必須敬畏。他們不能因?yàn)樽约菏亲罡呒?jí)的生物而妄自尊大。地球是一個(gè)和諧的家，是互助的家，不是統(tǒng)治與征服的帝國(guó)。
我還是喜歡與人類好好相處，讓旗幟因?yàn)槲叶C獵作響，讓淑女的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)槲叶@飄逸。只要人類管好自己，他們就能像我一樣，牽白云的手，做云端的神仙。
大自然作文 篇7
春天和煦的陽(yáng)光像母親的手愛(ài)撫著大地，大地上的萬(wàn)物在愛(ài)的哺育下變得生機(jī)勃勃。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的。你瞧校園里的迎春花都張開(kāi)它那稚嫩的小臉，金燦燦的在陽(yáng)光的照耀下如同跳動(dòng)的火苗，整個(gè)校園變得熠熠生輝。
看，花池里的杜鵑花競(jìng)相開(kāi)放，紅的是多么好看，簡(jiǎn)直像一片火似的，紅的耀眼。我想它都可以和香山紅葉媲美。蝴蝶翩然而來(lái)，扇動(dòng)著那輕巧的`翅膀停落在花瓣上，與花兒竊竊私語(yǔ)。
絮雨紛飄，如同一根根輕柔的弦，索繞著操場(chǎng)上的柳樹。垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧似煙。疏疏雨簾像一串串小鈴鐺，輕輕走近大自然，點(diǎn)點(diǎn)灑上了河面，千萬(wàn)個(gè)酒窩，在水中回旋，那細(xì)白的浪花，響著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)。雨過(guò)天晴，碧空中漂浮著朵朵白云，在天空中來(lái)回游移，把蔚藍(lán)色的天空擦拭得更加明亮。依偎在花瓣，綠葉上的水珠，金光閃閃，如同珍珠閃爍著光華。
絢麗華美的春天啊，你是那樣的美！是那樣的燦爛絢麗！是那樣的欣欣向榮！
大自然作文 篇8
落葉似風(fēng)，隨心又隨物。這片楓樹林，若不是楓葉在空中擺動(dòng)著的曼妙舞姿，硬是可以將它當(dāng)作一幅油畫，且出自大家之手。當(dāng)一切靜止時(shí)，林中的人已經(jīng)成了畫中人。
我靜靜地散步在這條小路上，沿途都是相同的風(fēng)景，不是金黃便是一片舒心的寧?kù)o。林中似乎真的只有我，獨(dú)自一人，卻好像打破了這本屬自然的美景。
身旁不時(shí)有風(fēng)吹過(guò)，卻感到溫暖，或許是色調(diào)的原因罷。金黃本就是暖色調(diào)，或許是它感染了四周的環(huán)境罷。
它是從哪兒來(lái)的？是憑空冒出來(lái)的嗎？是大自然搬來(lái)的嗎？這林中的深處，是否有那童話世界中的七個(gè)小矮人和白雪公主？走進(jìn)去，是否就像打開(kāi)了童話世界的大門 ？
我想邁出這一步，但我猶豫了。我不愿去打破這天成的美景，不愿去毀壞這份安逸的靜謐。
我害怕，我很害怕，我怕這一步，會(huì)將它破壞，甚至它會(huì)不復(fù)存在。大自然的美，總是周而復(fù)始地存在，而如今，這美景卻會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。我迷戀它的美，迷戀它的靜，迷戀它的神秘，迷戀它一切的一切。但若我隨心所欲，它將不得不染上一點(diǎn)凡俗之物，便失去了它本存在的意義和價(jià)值。我怔怔地望著，不知如何是好。轉(zhuǎn)念一想，何不將它的美保留于世呢？何不讓眾人目睹它的美呢。？我愛(ài)的正是它的出塵，愛(ài)的'正是它的這般獨(dú)一無(wú)二。
讓我多在這兒停駐一會(huì)兒，讓我再望望這片未因我的私欲而被破壞的楓林，這片我因美好而成全的楓林。然后眷戀地?fù)]手離去。它或許不會(huì)知道我的存在，它或許依舊如此的美，但我的內(nèi)心卻找到了歸屬感。有一種愛(ài)，叫做放手。
無(wú)論是人或物抑或是景，即使我們想去擁有它，得到它，當(dāng)它會(huì)因我們的舉動(dòng)受到傷害時(shí)，我們應(yīng)該做的是瀟灑地離去。將美好，封存于自己的心中。
我成全了這片楓林，抑或說(shuō)，這是這片楓林贈(zèng)于我的禮物，無(wú)形，無(wú)影，看不見(jiàn)，摸不著，卻是對(duì)我人生的啟迪。詩(shī)人那般揮一繪衣袖，不帶走一片云彩的意境，才是“擁有”的最高境界罷。我雖終沒(méi)有目睹美好的“童話世界”，卻得到了心靈的洗禮。我離開(kāi)了這片楓林，帶走了它曾帶給我的美景，也帶走了最好的禮物。
曾不停追尋心中所向往的美好，孰不知，她就在我身邊。 ——后記
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