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大自然的作文

時(shí)間:2025-10-25 06:32:58 自然作文

【實(shí)用】實(shí)用的大自然的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】實(shí)用的大自然的作文

大自然的作文 篇1

  大自然中的四季是美麗的。春天發(fā)芽,夏天茂盛,秋天播種,冬天療養(yǎng),我們這個(gè)世界由于有四季而豐窮多彩。

  春是一位畫野!皶钥窗诐裉,花重錦民城!碑(dāng)我吟誦這句詩(shī)時(shí),春天的美景似乎便正在一張紙上,一只畫筆正在勾勒出春的輪廓:桃樹開出素凈的`花朵,農(nóng)民種下新的水稻,小草鉆出黝烏的土地,柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點(diǎn),“一年之計(jì)正在于春”,處處活力勃勃,正在地里播下期望的種子。

  夏是一位藝術(shù)野!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片!彼椎奶(yáng)下懸空中,特殊酷熱扎眼,弄得大伙兒都沒有敢出野門,但是蟬兒卻忙得沒有亦樂乎,每時(shí)每刻都正在放聲下唱。夜晚,憋正在野里一天的人們都進(jìn)去納涼。人們合并狹場(chǎng),跳舞,唱歌。正在田園,山上,大自然的免何一個(gè)角落,植物們也沒有苦落先,它們散正在一同,舉行森林交響樂會(huì),青蛙、蟬成為了配角。

  秋是一位自然科學(xué)野。“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!鼻锸遣シN的季節(jié),農(nóng)民們都正在播種稻谷,田野里一片忙碌的景象。秋風(fēng)瑟瑟,稻田歉收,樹葉白得似水,空中藍(lán)得如海,秋的美景無處沒有這位自然科學(xué)野的功勞。

  冬是一位攝影野!按奥段鲙X千秋雪, 門泊東吳萬(wàn)里船。”白雪皚皚,銀裝素裹,大地似乎都披上了一件白外套,她動(dòng)動(dòng)地?cái)z下冬的烏黑與寥廓,她用鏡頭留下冬天永世美好的忘憶。

  大自然的四季是誘人的,四季來自詡自然,大自然受四季的影響而豐窮多彩。大自然更是奇異的,借有許許多多的美景、景象,等著我們?nèi)グl(fā)覺,探究。

大自然的作文 篇2

  自然是什么?一首美麗動(dòng)聽的樂曲;一幅清俗秀麗的圖畫;還是那藍(lán)藍(lán)的天空;爭(zhēng)奇斗艷的花朵;不屈不撓的小草?我不由而知,也無從所想。自然到底是什么。

  人生,好似一幅多姿多彩的圖畫,有歡喜有悲傷;有挫折有成功;有富貴也有貧窮。但是,這些又有什么用呢?這所有的一切意義究竟來自何方呀,一切來自何方終究歸往何處。于是,萬(wàn)物無時(shí)無刻不始終循環(huán)著同一件自然規(guī)律。彩色的人生一天天褪色,最后單調(diào)得只剩下黑白?鞓返娜藗円惶焯斓母淖,最后蕭瑟得只剩下愁悶。不知何去何從,人們迷失了方向。需要大自然的指引。

  走進(jìn)自然,看那大雁東南飛春又至。樹木春天發(fā)芽生枝,秋天就紛紛落葉。這便是大自然的規(guī)律,所有的一切都往往復(fù)復(fù)的.循環(huán)著。在大自然的懷抱下繁衍生息,生機(jī)勃勃,動(dòng)力無窮?墒牵荒暧忠荒晁坪鯖]什么變化,卻因?yàn)槿f(wàn)物的活力而綻放美麗的身姿,無窮的奧秘因?yàn)橛腥f(wàn)物而更耐人尋味,深?yuàn)W不絕。

  為此,不少文人雅士無不去傾聽大自然的聲音,領(lǐng)略大自然的奧秘?墒谴蠖际⊥藞(chǎng),不是為世間的榮華富貴所牽絆,就是為了自身的利益而放棄。始終不能成為大自然的一份子。這時(shí),當(dāng)你吸取這些教訓(xùn)后。

  親愛的人們!情去傾聽大自然的聲音吧!即使自己沒有流水一般的心靈,沒有荷花一般的高尚節(jié)操。請(qǐng)讓我們更加的看清自己吧,更加完善自己吧!也許當(dāng)你做到了這一點(diǎn),你也就讀懂了自然,聽懂了大自然的聲音。因?yàn)榇笞匀坏恼嬲x更是不斷完善自己,超越自我!

大自然的作文 篇3

  時(shí)值陽(yáng)春三月,我的心卻仍在冬眠,好像身處嚴(yán)冬一樣感到沉悶,沒有一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。初中的學(xué)習(xí)任務(wù)如此繁重,名次競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,兩點(diǎn)一線的生活如此枯燥乏味。我覺得好累!不知從什么時(shí)候起,快樂漸漸離我遠(yuǎn)去。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,媽媽提議到姥姥家散散心。車一駛出市區(qū),就覺得天格外藍(lán),空氣格外清新。踏進(jìn)姥姥家的小院,花香襲來,頓覺心曠神怡。姥姥擁我入懷,布滿皺紋的臉充滿和藹的笑容,姥爺那滿是老繭卻很有力的大手輕輕撫摩著我的頭,于是,我全身心都沐浴在幸福中了。姥爺是個(gè)童心未泯且健談的人,我和他正開心地交談,一個(gè)黃色的身影向我奔來,撲人我的懷中,原來是姥爺家的小狗。好長(zhǎng)時(shí)間不見,它對(duì)我競(jìng)還是那么親熱。我用手輕輕撫摩它的頭,它很享受地閉上眼睛,接著就勢(shì)臥倒在地,調(diào)皮地來回打滾兒,把我們都逗笑了,笑聲充滿了小院,我的心也隨之輕松了許多。

  吃過飯,來到小河邊散步,小狗緊隨身后。河水清澈見底,將手浸入水中,一股清涼的感覺立刻傳遍了全身。幾尾小魚居然圍著指尖來回游動(dòng)。魚尾輕掃之處癢癢的,似絲綢輕拂手指。我忍不住脫下鞋子,赤腳蹬水。水雖有些涼,但河底的鵝卵石光滑圓潤(rùn),踩在腳下極其舒適。微閉雙眼,感受水流潺潺,享受這天然樂趣,心兒不禁醉了。

  告別小河,走在田野之上,小草泛著嫩綠,陽(yáng)光跳躍其間,又是入畫的一景。微風(fēng)拂過,陽(yáng)光的金黃隨著小草的嫩綠輕輕流淌。更有零星的散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)芬芳的無名小花散落于田野之間,似晴朗夜空中微閃的星星,眼睛眨啊眨的;又好像一個(gè)個(gè)可愛的笑臉,羞澀的、含蓄的,卻又是滿懷希望的。那是不加修飾的最天然的美。此刻的小草那么美麗,連國(guó)色天香的牡丹也要遜色幾分了。

  前方的樹林讓風(fēng)給我?guī)硌?qǐng)函,我聞到樹林里濃郁的清香了,于是,輕喚在田野間流連的小狗,加快腳步,奔向親切的樹林。樹們點(diǎn)頭微笑著,向我招手致意,“沙沙”聲傳遞著它們友好的問候。樹高低不一,但無論是參天大樹還是小樹,都是同樣的`友好。它們都抽出了嫩枝和嫩葉,在風(fēng)中喃喃絮語(yǔ),有的在喜悅地告訴我它們的年輪又多了一圈,有的在訴說它們?cè)绾巫哌^寒冬,有的在贊嘆春的美好……風(fēng)兒輕輕拂來,柔枝嫩葉在風(fēng)中飄動(dòng)。(范文網(wǎng) )此時(shí)此刻,我突然涌起一種隨風(fēng)舞蹈的沖動(dòng)。

  小狗在田間追逐蝴蝶,我躺在田野上,閉上雙眼,沐浴著暖暖的陽(yáng)光?諝庵袕浡〔莸那逍拢迪愀(dòng)是小花的杰作。此時(shí),世界是如此美好!心中仿佛有什么東西在漸漸融化,我知道那是長(zhǎng)期棲息在我心頭的壓抑,最終它融化了,風(fēng)干了,消逝了。同時(shí)我覺得心中有一種新的東西在蠕動(dòng),在蘇醒,在長(zhǎng)大。我終于找到了——我期待已久的快樂!原來,大自然的氣息是如此怡人,在大自然中撒歡兒是如此地快樂,快樂的芳香在心田縈繞,久久不散。我真希望,這香味是沒有保質(zhì)期的,快樂會(huì)永遠(yuǎn)居住在我心中,散發(fā)無盡的芳香。

大自然的作文 篇4

  大自然是人類的老師,它給了人們?cè)S多啟示:頑強(qiáng)的小草,教會(huì)我們一定要堅(jiān)韌不拔;水滴石穿,教會(huì)我們做事要堅(jiān)持不懈;螞蟻搬家,教會(huì)我們一定要同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致……生活中,我也曾受到過大自然的啟示,讓我至今難忘。

  記得在那年寒假里的一天,我和爸爸一起逛花卉市場(chǎng)時(shí),我看到了憨態(tài)可掬的小烏龜,非常喜歡它們,就央求爸爸給我買了5只不滿20天的小烏龜。回到家中,我把它們放入魚缸里。剛開始,它們還很活波,可過了兩天,我發(fā)現(xiàn)小烏龜全都閉上了眼睛。小烏龜肯定是餓了,我自信地認(rèn)為。于是,我每天喂它們?cè)S多的龜糧,可它們非但不開心,反而蔫蔫的,陸續(xù)都死了。

  帶著不解和疑問,我去問爸爸。爸爸說他也不知道為什么,要我自己去尋找答案。后來,我根據(jù)查閱的資料找到了答案,小烏龜死去的原因有兩個(gè):一是小烏龜還是幼崽,它們的腸胃機(jī)能和消化功能還比較弱,而我只想著讓它們快點(diǎn)長(zhǎng)大,給它們大量喂食,所以把它們撐死了;另一個(gè)原因是因?yàn)槎焯淞,家里的溫度低,因此把小烏龜都凍死了?/p>

  吃一塹,長(zhǎng)一智。去年冬天,我又買了3只小烏龜,這一次我吸取了上次的教訓(xùn),不僅買了加熱棒,每天給魚缸里的水加熱,還堅(jiān)持限量喂食?茖W(xué)的喂養(yǎng)方法產(chǎn)生了良好的效果,在我的精心照料下,3只小家伙健康快樂地成長(zhǎng)。不久,它們就伸出了細(xì)細(xì)的小腿兒,還有一根又短又尖的小尾巴呢,背上的小房子也逐漸變大,小黑豆一樣的眼睛滴溜溜

  轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可愛極了。我非常喜歡它們,畢竟它們是我喂養(yǎng)長(zhǎng)大的啊。

  通過養(yǎng)小烏龜這件事,讓我真正體會(huì)到,大自然中每個(gè)生命都有獨(dú)特的生活習(xí)性,我們不但要尊重大自然,更應(yīng)該尊重每一個(gè)生命。

  同學(xué)們,讓我們走進(jìn)大自然,去傾聽大自然的.聲音、去探索大自然的奧秘、去發(fā)現(xiàn)大自然的魅力吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然就像一位博學(xué)多才的老師,在她身上有永遠(yuǎn)也學(xué)不完的知識(shí)。

  我愛大自然,大自然是我的良師益友!

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