大自然的作文（優(yōu)選9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
那是一個(gè)夏天的長得不能再長的下午，在印第安納州的一個(gè)湖邊。我起先是不經(jīng)意地坐著看書，忽然發(fā)現(xiàn)湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維。大團(tuán)大團(tuán)的，像棉花似的，有些飄在草地上，有些飄入湖水里。我當(dāng)時(shí)沒有十分注意，只當(dāng)是偶然風(fēng)起所帶來的。
可是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)情況簡直令人吃驚。好幾個(gè)小時(shí)過去了，那些樹仍舊渾然不覺地在飄送那些小型的云朵，倒好像是一座無限的云庫似的。整個(gè)下午，整個(gè)晚上，漫天都是那種東西。第二天的情形完全一樣，我感到詫異和震撼，讀不懂這到底意味著什么。
帶著滿腹孤疑，我問友人。友人說：我們讀小學(xué)的時(shí)候，書上不是介紹了，有一類樹木的`種子是靠風(fēng)力吹動(dòng)纖維播送的？你可能忘記了這個(gè)知識點(diǎn)，或者當(dāng)時(shí)也只是把它當(dāng)一道考試題的答案臨時(shí)記記而已。現(xiàn)在，你讀懂了這大自然的神奇到底意味著什么了吧？
拾一團(tuán)白色的纖維在手，仔細(xì)觀瞧，我才發(fā)現(xiàn)，這團(tuán)輕輕柔柔的白色纖維里藏有一粒黑色的、綠豆大小的種子。每團(tuán)白色纖維里都是這樣。我努力讀懂這大自然的神奇，滿心感到的，是一種折服，一種無以名之的敬畏。我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西。我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。也許，在不分晝夜的飄散之余，只有一粒種子能入土扎根，發(fā)芽生長，但造物主卻樂于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉。
我至今仍會(huì)在沉思之際想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群種子中有哪一顆成了小樹。至少，我知道，有一顆已經(jīng)成長。那顆種子曾遇見了一片土地，在一個(gè)過客的心之峽谷里蔚然成陰，教會(huì)她怎樣敬畏生命。
大自然的作文 篇2
今天上午還是風(fēng)和日麗，烈日炎炎，可是一過中午，卻風(fēng)云突變，一場大雨正在醞釀。
正午時(shí)分，天空上快速聚集起了厚厚烏云，像千軍萬馬壓境而來，又像一口大鍋籠罩著天空，更像一張繃得緊緊黑帳將天空越裹越緊，壓得人們喘不過氣來。午后二時(shí)左右，大風(fēng)驟起，狂風(fēng)呼嘯著，大有“山雨欲來風(fēng)滿樓”之勢，這風(fēng)將烏云扯開了一絲縫隙，便有幾點(diǎn)雨花飄落。午后三時(shí)左右，豆大雨珠“噼里啪啦”從天上砸了下來，落在地上，驚起一團(tuán)團(tuán)水花;落在窗外鐵板上，發(fā)出沉悶“梆梆”聲。
一會(huì)兒，雨勢變大了。外面下開了密密細(xì)雨，對面景色隱沒在霧海里，天地間像掛著無比寬大水簾，迷茫茫一片。不一會(huì)兒，一陣陣涼風(fēng)襲來，傾盆大雨不由分說，突襲而至，豆大雨點(diǎn)結(jié)成對排成行互不相讓涌向地面，打在玻璃窗上啪啪直響。雨落在對面屋頂瓦片上，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線珠子，漸漸地連成了一條線。地上水越來越多，會(huì)合成一條條小溪。
這場雨來也匆匆，去也匆匆。約四點(diǎn)鐘光景，雨漸漸停了。推開窗戶，一股清新空氣撲面而來。人們紛紛走出家門享受這片刻清新與涼爽。
大自然的作文 篇3
大自然是一個(gè)神奇的地方，有著奇妙的植物，可愛的動(dòng)物，還會(huì)有像勺子一樣的北斗七星�？展葘W(xué)院里的`大自然尤其讓人難忘。
在空谷學(xué)院的時(shí)候，我隱隱約約看到了一個(gè)巨型的綠色果實(shí)，后來看了好一會(huì)兒，我才看出來，它是一根大黃瓜。不知是什么時(shí)候袁老師把那根大黃瓜給摘了下來，我們也一直沒舍得吃。
在一個(gè)草堆的右側(cè)，我們看見了一只小刺猬，我飛奔過去，用戴著手套的兩只手捧著這只小刺猬給彭老師看，可是她一臉不耐煩的樣子。我只好又退了回去。它兩只短短的小腿，跑來跑去太可愛了。
在那里前兩周，每到夜晚總會(huì)下雨打雷。那聲音簡直就是響徹云霄。啊——那轟隆隆的聲音，洗澡的時(shí)候都得飛快地跑出去，洗完澡還得以最快速度跑回來。那雨嘩啦嘩啦地下。睡覺的時(shí)候還有呼——呼——呼的聲音。
我跟大自然還有別的故事，每一個(gè)都是美好的回憶。
大自然的作文 篇4
我們的世界是豐富多彩的，因?yàn)槊恳环N動(dòng)物和植物都有屬于自己的'顏色，正是因?yàn)槿绱耍@個(gè)世界才充滿了樂趣。就是因?yàn)槭澜缣�，所以我把這份“美麗”畫了下來。現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧！
首先，老師給了我一張黑白的圖，上面有小溪、灰色的小石頭、草坪和大樹。然后，我為這幅圖增添了可愛的小兔子，它在草坪上一蹦一跳的。我還畫上了兩只小鳥，鳥媽媽帶著鳥寶寶出去學(xué)怎么捉蟲子，沒過一會(huì)兒，鳥媽媽和鳥寶寶就各捉到一只蟲子。
現(xiàn)在我來介紹最后一樣?xùn)|西，就是顏色。首先我為小溪涂了藍(lán)色，在草坪上涂了綠色，在石頭上涂了灰色，現(xiàn)在這幅圖就充滿了無限生機(jī)！
看！世界上有很多美麗的東西，所以我要說世界真是太美麗了！
大自然的作文 篇5
大自然給了我們許許多多的啟示，大自然也是人類的好老師，人們根據(jù)動(dòng)物或植物，發(fā)明了許多對人們有用的東西。使我們在生活中方便了很多。
一個(gè)晴朗的上午，魯班上山去砍柴，當(dāng)魯班要砍柴時(shí)，一不小心把手劃傷了。這時(shí)，魯班看見竟然是一片小草，他很奇怪：小草怎么會(huì)把自己的手劃傷了呢？于是魯班仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)劃傷自己的竟然是一片帶齒的葉子。魯班把葉子帶回家，仔細(xì)研究，之后魯班就發(fā)明了一樣工具，像那片葉子一樣帶著齒，別人叫它鋸。這樣就比用斧子方便多了。
一天，魯班和他的娘子在散步，等他走到池邊時(shí)，天下起了雨，娘子說：“要是有什么東西能遮住我們就好了�！边@時(shí)魯班發(fā)現(xiàn)荷花旁的大荷葉，而幾個(gè)小孩子把荷葉摘下來，頂在頭上，魯班想：“如果能有荷葉這么大的東西，不就可以遮住了么。于是，魯班馬上回家，根據(jù)荷葉造出了傘。下雨時(shí)，人們就方便多了。
以前，有許多人想去遙遠(yuǎn)的`地方旅行，可這很不方便，飛機(jī)很不安全，科學(xué)家研究了很久，最后發(fā)現(xiàn)蜻蜓飛得很穩(wěn)，科學(xué)家開始研究蜻蜓，發(fā)現(xiàn)蜻蜓翅膀一端有小點(diǎn)，可以配重，于是人們根據(jù)這一原理，在飛機(jī)翅 膀上加了配重，從此，飛機(jī)安全了，人們交通方便多了。
大自然給了我們太多啟示。我們一定要努力學(xué)習(xí)，根據(jù)啟示發(fā)明更多有用的東西。
大自然的作文 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我和媽媽去市場買了兩只小烏龜。我就是想觀察一下他們長大后會(huì)怎樣。
我分別用兩個(gè)罐子裝著，紅罐子的叫樂樂，藍(lán)罐子的.叫天天。我天天給他們喂食。我有一次上床的時(shí)候，突然我看見兩只小烏龜又跑到紅箱子里去了。我非常氣憤，把蓋子封嚴(yán)，在蓋子上打了幾個(gè)小孔，方便它們吃龜糧和透氣。
可是過了幾天后，它們竟然面呈菜色、疲憊不堪。我一下子就明白了，它們一定要在一起，才能生活得很愉快。于是，我把他們放在紅箱子里，它們天天說笑、打鬧，沒完沒了。
有一天，它們已經(jīng)成了烏龜了。我想了想。便說：“烏龜已經(jīng)這么大了，應(yīng)該可以自我保護(hù)了。我試試戴上面具，它們會(huì)怎樣？”于是，我戴上家里的面具。慢慢走近裝烏龜?shù)墓拮�。樂樂和天天一下子就把頭縮進(jìn)了龜殼，那綠綠的龜殼是一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌，怎么敲也敲不爛。
為什么龜殼這么硬呢？原來隨著烏龜越長越大，它身上的殼也會(huì)越來越堅(jiān)硬。到時(shí)候，烏龜就可以自我保護(hù)了。烏龜?shù)搅艘欢ǖ碾A段后，還可以用龜殼來攻擊敵人。
大自然的作文 篇7
大自然是充滿生機(jī)的，有時(shí)它是一組旋律，有時(shí)它是一幅多姿多彩的畫。冬日，雪花飄飄，雖然天氣寒冷，但雪中的景物，卻是那樣的和諧。
雪，預(yù)示著新年的到來，也預(yù)示著春暖花開，就如“飛雪迎春到，瑞雪照豐年”一樣。
白色，是很寧靜的、靜謐的`。在樹上、屋頂上、路上等地方滿是潔白的雪，由于這鵝毛大雪，所以人們就不會(huì)出門，而在家安靜地看電視。這樣的景象，就會(huì)使這銀光素裹的世界顯得更加靜謐，又非常淡雅，給冬添上了協(xié)調(diào)的一筆。
在這靜謐的雪景里，還藏有一些生機(jī)，不仔細(xì)看，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
雪地里，有幾株小草探頭探腦地鉆出雪地，似乎一點(diǎn)兒也不怕冷，其實(shí)呀，它們是想?yún)⒂^一下這雪景，感受一下下雪的氣氛；大樹底下的小樹苗也挺立著，想和大雪比試比試；傲雪的梅花在跳著迷人的舞蹈，把雪的聲音當(dāng)作是一個(gè)個(gè)音符，一篇篇樂章……這些雪中生機(jī)，也為這靜謐，增添了幾分色彩。
這一動(dòng)、一靜，是那么和諧，讓冬天的旋律更加動(dòng)聽、優(yōu)美。
冬天的景色是和諧的，而春天則在和諧中體現(xiàn)了它的無限生機(jī)。
那小河的水融化了，“叮叮咚咚”地響著，像是在唱著歌；包著的花蕾緩緩舒展開來，長出大朵大朵的、五彩繽紛的花；纖細(xì)、苗條的楊柳姑娘，梳著自己長長的頭發(fā)，在水面上照鏡子呢！
大自然的作文 篇8
美麗的大自然令人難忘，它會(huì)勾起你無限的`遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”
秋天樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風(fēng)在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來有一個(gè)小朋友堆的雪球太大了，在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美麗。其實(shí)還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
大自然的作文 篇9
大自然有很多美妙的聲音，不信你聽……
春天，春雨“沙沙沙”地下起來，小草從泥土里悄悄地探出頭，嫩嫩的，綠綠的。枝上的小鳥在“喳喳喳”地唱著歌，小青蛙從洞里跳出來，在“呱呱呱”地叫，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
夏天，天上響起了“轟隆隆”的雷聲，馬上就下起傾盆大雨，但是小朋友們都非常高興，他們飛快地跑去踩水，他們踩水的聲音“啪啪啪”的，雨中傳來他們“咯咯咯”的笑聲。
秋天，稻谷都大豐收了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去就像一大片金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)“呼呼呼”地吹過，大雁一字排開，飛向南方。到了晚上，人們載歌載舞，慶祝豐收，處處傳來歡聲笑語聲。
到了冬天，人們都穿上厚厚的棉衣。有的.小朋友在打雪仗，雪球擲出去發(fā)出“啪啪啪”的碰撞聲。有的小朋友在滑雪，滑雪的時(shí)候不小心摔下來，發(fā)出“嘭嘭嘭”的聲音和小朋友“哈哈哈”的笑聲。小朋友們餓了，就咬蘋果吃，“咔嚓咔嚓”的聲音此起彼伏，他們你望望我，我望望你，溫暖開心的笑容，使得雪花好像都快被溫暖融化了。到了晚上，家家戶戶都圍坐一桌，吃火鍋。沸騰的湯汁發(fā)出“噗呲噗呲”的聲音，火鍋里的美味佳肴數(shù)不勝數(shù)，小朋友們吃得津津有味，“咂巴咂巴”著小嘴，拍著小手興奮地說：“我想明天還吃火鍋”。
冬天過去了，春天又來了，萬物成長的聲音，你聽……
大自然有很多的聲音，只要你認(rèn)真去聆聽，就能聽到大自然里無比美妙的聲音。
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