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自然作文300字

時(shí)間:2025-12-16 13:31:31 自然作文 我要投稿

自然作文300字集合7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的自然作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自然作文300字集合7篇

自然作文300字 篇1

  我常常一個(gè)人在想:潛水艇是怎么平安無(wú)事地潛到水下,而又平安無(wú)事地浮上來呢?我在網(wǎng)上查了查資料,原來是人類從魚類身上得到了啟示。

  魚兒的體內(nèi)有一個(gè)充滿氣體的魚鰾。魚兒要下沉?xí)r,擠出魚鰾中的氣體。相對(duì),魚兒要上浮時(shí),就攝取水中的氣體來充滿魚鰾。潛水艇當(dāng)然也是這個(gè)原理,下降時(shí),排除壓載水艙中的氣體。上升時(shí),只要把壓載水艙中的.水?dāng)D出去,始而充滿氣體,潛水艇自然就浮上來了。

  知道了潛水艇的秘密,我又想了解防毒面具了。

  許多人都知道,防毒面具和豬嘴挺像的,這時(shí)為什么呢?原來,當(dāng)豬聞到刺激性的味道時(shí),就會(huì)用嘴拱地,避開刺鼻的氣味。而泥土被豬拱動(dòng)后,土中的顆粒就變得松軟,起到過濾和吸附的作用。人類就根據(jù)豬的這一特點(diǎn),發(fā)明了防毒面具,不讓人們中毒。

  這都是大自然帶給人類的啟示!像這樣的例子還有很多,比如:人類根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)、根據(jù)鯨魚發(fā)明了輪船……我們也要留心觀察身邊的事物,也一定能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造哦!

自然作文300字 篇2

  一年有春、夏、秋、冬四個(gè)美麗的季節(jié),他們不斷交替著,使萬(wàn)物生長(zhǎng)……在大自然中更能體現(xiàn)出它們的可愛。

  春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春姑娘來到小河邊,小河活了,唱著歡快的樂曲流淌著。春姑娘來到草原,吹綠了小草,小草嫩嫩的、綠綠的,一朵朵鮮艷的花都綻開了笑臉,爭(zhēng)美斗艷。春姑娘來到動(dòng)物中,動(dòng)物們從長(zhǎng)眠中蘇醒過來,到處充斥扎著動(dòng)物們歡笑聲。春姑娘笑著走了,隨后夏天到了。夏天是熱魔王最猖狂的時(shí)候,熱魔王把魔手伸到人間,小貓熱的.瞇瞇著眼睛,整天睡大覺。小狗熱的把又長(zhǎng)又紅的舌頭,“啊呼”,“啊呼”直喘大氣。秋天是豐收的季節(jié),田地里有光滑的西瓜、硬硬的蘿卜、綠色的黃瓜等。大爺、大媽們樂的合不上嘴。風(fēng)一吹,樹上的葉子落了下來,就好像黃蝴蝶飛了下來。秋天過去了,冬爺爺來了。冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。雪滿天飛舞。到處銀裝素裹、白雪皚皚。不一會(huì),整個(gè)草原就變成了銀白色的。

  我喜歡這個(gè)世界,更喜歡大自然的四季。

自然作文300字 篇3

  今天,我在手機(jī)上看到了一個(gè)視頻。

  視頻內(nèi)容是:一個(gè)姐姐在奶茶店里說:“老板,我要100杯奶茶!薄鞍?”姐姐跟老板不知說了些什么,最后問老板:“收多少元?‘’“哦,那就只收一元吧!”

  我真不知什么意思,只見姐姐說:“好東西當(dāng)然不能一個(gè)人獨(dú)吞了!”然后給清潔工人,快遞員,賣菜的老爺爺老奶奶,怪不得她要100杯奶茶呀!這個(gè)視頻深深地感動(dòng)了我,為買100杯奶茶的姐姐點(diǎn)贊,為只收一元錢的老板板點(diǎn)贊!

  早上媽媽帶我去買菜,我看見了一個(gè)叔叔騎著個(gè)車在賣西瓜,突然他把車停在了一個(gè)十字路口,又拿了一個(gè)大西瓜,切了一大塊。

  這是什么意思呀?他難道要自己吃嗎?他又拿著那塊西瓜向馬路對(duì)面走去,我很好奇,他是要干什么呢?

  叔叔把西瓜給了一位環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人直說“謝謝謝謝”,然后一邊開心地咬著西瓜一邊掃地,那位叔叔真是一位好人呢!

  也真是,環(huán)衛(wèi)工人,快遞員,民警等都為我們辛勤的工作,他們是大自然最美麗的`人!

  讓我們給這些大自然最美麗點(diǎn)贊,讓我們?yōu)殛P(guān)心這些大自然最美麗的人點(diǎn)贊!

自然作文300字 篇4

  風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物這都是大自然中的一物,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽,多么悅耳的聲音。

  呼呼 、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了多么美妙的聲音。∷麄兙拖褚恢淮笮蜆逢(duì),奏出了一曲曲動(dòng)聽、悅耳的交響樂,令人陶醉。=

  泉水流過山澗,流過懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著一首首樂曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏,一不小心撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說“對(duì)不起”“對(duì)不起”。這支樂隊(duì)引來了無(wú)數(shù)的聽眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的`蜘蛛都要停下來靜靜傾聽。

  音樂會(huì)結(jié)束了,動(dòng)物發(fā)出各種各樣的叫聲,好像在說:“好,再來一首,再來一首!”大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音,大自然的聲音令人陶醉,令人癡迷,能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。

  大自然的聲音多么美妙多么神奇呀!

自然作文300字 篇5

  星期天,吃過晚飯以后,我與奶奶一起在院子里乘涼,我依偎在奶奶的身上,數(shù)著天上的星星:一顆、兩顆、三顆……星星真是多呀,多的我怎么數(shù)也數(shù)不清。

  我看著天空心里想天空真大啊!你是一張超大的棋盤,天上的星星就像是棋盤上的一顆顆小棋子。這些棋子比棋盤上的棋子還要迷人,他們?cè)诓煌5貣|閃西耀,互不相讓,好像誰(shuí)也不愿意認(rèn)輸一樣。不一會(huì)這邊的一顆不見了,好想讓誰(shuí)吃掉似的。對(duì)面的棋子亮光更加燦爛,好像是一位了不起的畫家,星星是畫家筆下的一個(gè)個(gè)閃光的小點(diǎn),只一會(huì)功夫,那畫家就把整個(gè)天空畫的.那么美麗動(dòng)人。畫家有許多幅迷人的圖畫:比如北極熊、天鵝、飛鷹那些迷人的星座。

  星星閃爍不停,就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,他們?cè)诓煌5卦陂W爍自己拿一雙充滿智慧而又神秘的眼睛,好像是一顆顆明亮的寶石在閃閃發(fā)光更像那一粒粒珍珠,放著出耀眼的光芒。

  一些星星又好像在空中與人們玩起了捉迷藏的游戲,一會(huì)躲起來不讓人看見,一會(huì)又跑出來閃著光芒,讓人看得眼花繚亂。

  。∠囊沟奶炜照媸敲利悩O了,讓人難以形容……

自然作文300字 篇6

  我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風(fēng)吹過,我的身上就沾滿了花香。

  有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲響,就被吹到了另一個(gè)陌生的世界。我感到有一只溫柔的手在撫摸著我。便自言自語(yǔ):“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河。”一只游過來的小魚聽到了,對(duì)我說:“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢(shì)浩大,許多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來到我們這兒。在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當(dāng)下雨時(shí),雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,演奏完后,雨過天晴,在太陽(yáng)的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當(dāng)她的.鏡子,梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨,我要休息的時(shí)候,軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。

  我是大自然中的一員,我深愛著大自然,雖然我只是一座山!

自然作文300字 篇7

  自然給了人類許多啟示,它就是人類最早的“老師”。大自然里有許多奇怪的事,動(dòng)植物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。

  比如,風(fēng)一吹過,蒲公英在藍(lán)天中飛舞,像一些穿著白色衣服的精靈,人們通過它隨風(fēng)飄動(dòng)的特性,發(fā)明了降落傘,這樣,人們操作著降落傘在空中往下跳時(shí),就不會(huì)受傷了。

  還有些是通過動(dòng)物的啟示獲得發(fā)明的。比如馬跑得非?欤祟惥拖耄阂悄馨l(fā)明一樣比馬跑得還快的機(jī)器就好了。時(shí)光飛逝,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類就發(fā)明了汽車,讓我們出游時(shí)能快點(diǎn)到達(dá)目的地。人們還模仿鳥類的'飛翔發(fā)明了飛機(jī)。那時(shí),如果我們要去很遠(yuǎn)的地方,坐汽車根本就不夠快,人們望著天空中翱翔的鳥兒想:要是我們能飛就好了。人類又發(fā)明了飛機(jī)。

  人類是聰明的,可我們?nèi)绻麤]有大自然這位“老師”,就想都不敢想,更別說發(fā)明、創(chuàng)造了。正因?yàn)橛辛诉@位“老師”,人類才得以大膽想像,并不斷地去發(fā)明,創(chuàng)造。

  大自然,人類的“老師”,正因?yàn)橛辛怂,我們的生活才不再枯燥、平凡,我們的生活才變得充滿想像、絢麗多彩!大自然,你是人類的“老師”!

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