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工作自我鑒定

時(shí)間:2025-12-13 14:32:47 工作自我鑒定

工作自我鑒定范文集錦九篇

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編收集整理的工作自我鑒定9篇,歡迎閱讀與收藏。

工作自我鑒定范文集錦九篇

工作自我鑒定 篇1

  我于20xx年x月x日進(jìn)入的我們銀行,至今不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去一年多的時(shí)間了,我也從一開(kāi)始的業(yè)務(wù)小白,成為了可以獨(dú)當(dāng)一面的資深銀行職員。從最初的銀行前臺(tái)工作人員,成為了現(xiàn)在的會(huì)員柜臺(tái)專員,這接二連三的轉(zhuǎn)變也象征著我工作中的進(jìn)步,一年的時(shí)間里能升職加薪,在銀行的這個(gè)工作行業(yè)里也是屈指可數(shù)的,我是我在參加工作之前想都不敢想的,一件事只有去做了才知道結(jié)果,才能知道自己究竟能做到什么地步,若是畏懼挑戰(zhàn)畏懼困難,那么我永遠(yuǎn)別想成功。接下來(lái)就是我對(duì)我這一年的工作的自我鑒定。

  我在工作中一直秉承著服務(wù)至上,客戶至上的工作原則,一切為了讓客戶舒適滿意,在這個(gè)過(guò)程中潛移默化的改變著我的工作態(tài)度,以至于我至今都沒(méi)有被客戶投訴過(guò),也沒(méi)有被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò),我能有這樣覺(jué)悟離不開(kāi)當(dāng)初崗前培訓(xùn)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培以及忠告,才讓我一步一步如履平地的走到現(xiàn)在這個(gè)高度,我為我自己感到自豪。這個(gè)人沒(méi)有什么其他的特長(zhǎng),就是能很好的吸取教訓(xùn)得出經(jīng)驗(yàn)反省自己,對(duì)于同事、領(lǐng)導(dǎo)、客戶給我的建議我的都會(huì)聽(tīng)到心里去,認(rèn)真的思考,自己是否存在這些問(wèn)題,然后再加以改正,所以我才看起來(lái)在工作中那么的完美無(wú)缺,找不出一點(diǎn)瑕疵。

  我在得到領(lǐng)導(dǎo)的信任于提拔,坐到會(huì)員柜臺(tái)專員這個(gè)崗位上的時(shí)候,其實(shí)我的.內(nèi)心是有一絲緊張的,這不僅是從玻璃外面到玻璃里面的轉(zhuǎn)變,更是在我的肩上增加了一份責(zé)任,對(duì)銀行會(huì)員的責(zé)任。我的業(yè)務(wù)能力并不是十分的熟練,并沒(méi)有過(guò)硬的專業(yè)能力,我怕不能給我們銀行的會(huì)員最快捷,最好的服務(wù),作為銀行柜員,最應(yīng)該具備的就是非常的熟悉銀行的各種業(yè)務(wù),以及操作要十分的流暢熟練,于是我剛升職那段時(shí)間,下班之后一直在熟悉自己所需要負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù),經(jīng)常熬到凌晨一兩點(diǎn),所以才會(huì)有你們看到這么快熟悉業(yè)務(wù)的我,沒(méi)有加倍的努力,怎么追的上已經(jīng)在這個(gè)職位上干了多年的同事,在工作中也沒(méi)少遇到客戶的刁難,比如他說(shuō)他要去一萬(wàn)塊錢(qián),但是全部要硬幣,紙幣的話我們還能用點(diǎn)鈔機(jī)或者用我們特有的點(diǎn)鈔手法,硬幣的話就只能一個(gè)一個(gè)數(shù)了,但是千萬(wàn)不能出現(xiàn)厭煩心理,這本就屬于我的工作范疇,也千萬(wàn)不要讓客戶感覺(jué)的你的不耐煩,這是做柜員的大忌,最后我很好的完成了任務(wù),也讓客戶對(duì)我印象深刻,果不其然,第二天就來(lái)我們銀行直接來(lái)到我們窗口辦理了巨額存款業(yè)務(wù)。

  我非常珍惜我在工作總遇到的每一個(gè)挫折,那都將會(huì)是我努力的方向,我相信我能在銀行會(huì)員柜臺(tái)專員的位置上越來(lái)越好。

工作自我鑒定 篇2

  轉(zhuǎn)眼間20xx年上半年過(guò)去了,這半年在工作上有好有壞,有成功也有失敗。作為一名班長(zhǎng),我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)自我的事業(yè),以班長(zhǎng)的要求嚴(yán)格要求自我,鞭策自我,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。進(jìn)取參加工廠及公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),一年來(lái),我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好生產(chǎn)部門(mén)各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的提高。下半年年,我更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的班長(zhǎng)。

  一、安全工作

  鑒定20xx年上半年的工作,班組也出現(xiàn)了不少的問(wèn)題,在這些事故中有個(gè)人原因也有客觀原因。在20xx年上半年的工作里我將找上半年的不足,認(rèn)真吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我將帶領(lǐng)全班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)及鑒定出適合自我班組的管理。上半年年的問(wèn)題大多出此刻新員工身上,由于新員工的經(jīng)驗(yàn)不足和在學(xué)車的時(shí)候帶教的職責(zé)心不強(qiáng),導(dǎo)致新員工的基礎(chǔ)沒(méi)有學(xué)好。自我頂崗以后,生產(chǎn)節(jié)奏加快新員工跟不上節(jié)奏,手忙腳亂。是導(dǎo)致這些事故發(fā)生的重要原因。作為班長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的巡檢力度不夠大,對(duì)班組存在的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改也是今年的事故原因。

  在下半年的工作中,我將把培訓(xùn)新員工作為班組的重點(diǎn)工作來(lái)進(jìn)行,要求并監(jiān)督帶教必須把自我的所學(xué)所會(huì)認(rèn)真的傳授給新員工。要求帶教_必須有職責(zé)心!不能存在打馬虎眼的現(xiàn)象發(fā)生!在班中加大現(xiàn)場(chǎng)的巡檢力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間解決及整改,今日的事情絕不推到明天。

  二、操作管理工作

  從事行車工作行車就是我們的飯碗,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)它有崇高的`敬意,不能對(duì)它有半點(diǎn)不在乎。行車工操作是我們的重中之重也是我們的基本技能,作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從每一名員工抓起,規(guī)范員工操作不能出此刻操作時(shí)對(duì)設(shè)備造成傷害的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕野蠻操作!

  三、設(shè)備點(diǎn)檢

  對(duì)員工設(shè)備點(diǎn)檢本事進(jìn)行時(shí)常的檢查和測(cè)驗(yàn),異常是新員工在他上崗之前要認(rèn)真對(duì)其進(jìn)行設(shè)備點(diǎn)檢的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在設(shè)備點(diǎn)檢方面絕對(duì)不能麻痹大意,行車就是我們的飯碗是我們工作的保障!在交接班時(shí)要嚴(yán)格按照設(shè)備點(diǎn)檢流程及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行點(diǎn)檢,嚴(yán)禁走馬觀花糊弄事。嚴(yán)禁因設(shè)備點(diǎn)檢不到位導(dǎo)致發(fā)生事故的現(xiàn)象發(fā)生,讓自我開(kāi)一個(gè)放心車!

  下一步工作計(jì)劃:

  1:在班中加大巡檢力度,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行排查和消除保證班中安全有序的運(yùn)行。

  2:經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行安全教育加大安全學(xué)習(xí)力度增強(qiáng)員工的安全意識(shí)!

  3:對(duì)員工出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決及匯報(bào),出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則處理。

  4:在特殊的時(shí)間段對(duì)異常的人員和設(shè)備進(jìn)行跟蹤并做好記錄保證不出事故。

  5:規(guī)范員工的行為,嚴(yán)禁做不貼合規(guī)定的事情和嚴(yán)禁有不遵守規(guī)章制度的行為,保證員工的人身安全。

  作為班長(zhǎng)在以后的工作中我會(huì)帶領(lǐng)班組人員共同學(xué)習(xí)、提高和提高,把工作更上一層樓!

工作自我鑒定 篇3

  幾年來(lái),我在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的'進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來(lái)教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

  二、努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、與同事交流,虛心請(qǐng)教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。

  四、完善批改作業(yè):

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常上網(wǎng)去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

工作自我鑒定 篇4

  我到___公司主要負(fù)責(zé)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和業(yè)務(wù)方面的工作3個(gè)月來(lái),我已經(jīng)完全的融入到了這個(gè)團(tuán)體里。在3個(gè)月里雖然存在著這樣或者那樣的問(wèn)題,我們都盡量的解決了,三個(gè)月來(lái),我的電腦銷售工作鑒定如下:

  首先要降低成本,應(yīng)當(dāng)采取的主要措施有:進(jìn)一步拓寬進(jìn)貨渠道,尋找多個(gè)供貨商,進(jìn)行價(jià)格、質(zhì)量比較,選擇質(zhì)量好價(jià)格低的供貨商供貨;勤儉節(jié)儉,節(jié)省開(kāi)支、避免浪費(fèi),工程方案設(shè)計(jì)要合理;內(nèi)部消耗降低,日常費(fèi)用開(kāi)支、水、電、日常辦公耗材尤其是紙張、車輛開(kāi)支要節(jié)儉等問(wèn)題。

  其次也是最重要的部分—————培養(yǎng)意識(shí),服務(wù)意識(shí)的加強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的樹(shù)立、市場(chǎng)創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)。我們是以服務(wù)為主的公司,能夠借助服務(wù)去贏得市場(chǎng),贏得用戶的信任。同事之間,企業(yè)之間時(shí)時(shí)刻刻競(jìng)爭(zhēng)都存在,自我業(yè)務(wù)水平不提高會(huì)被公司淘汰,企業(yè)不發(fā)展將會(huì)被社會(huì)淘汰。近幾年,耗材市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈,今年形勢(shì)將更加嚴(yán)峻。

  業(yè)務(wù)水平和員工素質(zhì)的提高至關(guān)重要,關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的發(fā)展與命運(yùn)。業(yè)務(wù)水平的高低影響到辦事的工作效率;員工素質(zhì)的高低直接影響到企業(yè)的社會(huì)地位和社會(huì)形象。僅有具有一支高素質(zhì)、技術(shù)水平過(guò)硬的隊(duì)伍,有著良好的工作計(jì)劃及習(xí)慣,這樣的企業(yè)才會(huì)有提高、有發(fā)展。

  加大宣傳力度也是市場(chǎng)開(kāi)發(fā)一種重要手段和措施。

  一、銷售部獲得利潤(rùn)的途徑和措施

  銷售部利潤(rùn)主要來(lái)源有:計(jì)算機(jī)銷售;電腦耗材;打印機(jī)耗材;打字復(fù);計(jì)算機(jī)網(wǎng)校等和計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)。今年主要目標(biāo):家庭用戶市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)、辦公耗材市場(chǎng)的搶占。針對(duì)家庭用戶加大宣傳力度,辦公耗材市場(chǎng)用價(jià)格去競(jìng)爭(zhēng)、薄利多銷。建立完善的銷售檔案,定期進(jìn)行售后跟蹤,搶占辦公耗材市場(chǎng),爭(zhēng)取獲得更大的利潤(rùn)。那里也需要我們做很多的工作,送貨必須及時(shí)、售后服務(wù)必須要好,讓客戶信任我們、讓客戶真真切切的享受到上帝般的待遇。

  能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),___萬(wàn)元,純利潤(rùn)___萬(wàn)元。其中:打字復(fù)印___萬(wàn)元,網(wǎng)校___萬(wàn)元,計(jì)算機(jī)___萬(wàn)元,電腦耗材及配件___萬(wàn)元,其他:___萬(wàn)元,人員工資___萬(wàn)元。

  二、客戶服務(wù)部獲得的利潤(rùn)途徑和措施

  客服部利潤(rùn)主要來(lái)源:七喜電腦維修站;打印機(jī)維修;計(jì)算機(jī)維修;電腦會(huì)員制。__年我們被授權(quán)為七喜電腦授權(quán)維修站;實(shí)創(chuàng)潤(rùn)邦打印機(jī)連鎖維修站,所以說(shuō)今年主要目標(biāo)是客戶服務(wù)部的統(tǒng)一化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)自給自足,為來(lái)年服務(wù)市場(chǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),利潤(rùn)___萬(wàn)元。

  三、工程部獲得的利潤(rùn)途徑和措施

  工程部利潤(rùn)主要來(lái)源:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程;無(wú)線網(wǎng)絡(luò)工程。由于本地網(wǎng)絡(luò)實(shí)施基本建成,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)一旦推廣開(kāi)來(lái)能夠帶來(lái)更多的利潤(rùn)點(diǎn),便于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的順利開(kāi)展,還能為其他部門(mén)創(chuàng)造出一個(gè)切入點(diǎn),便于開(kāi)展相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作。今年主要目標(biāo)也是利潤(rùn)的增長(zhǎng)點(diǎn)—————無(wú)線網(wǎng),和一部分的上網(wǎng)費(fèi)預(yù)計(jì)利潤(rùn)在___萬(wàn)元;單機(jī)多用戶系統(tǒng)、集團(tuán)電話、售飯系統(tǒng)這部分的利潤(rùn)___萬(wàn)元;多功能電子教室、多媒體會(huì)議室___萬(wàn)元;其余網(wǎng)絡(luò)工程部分___萬(wàn)元;新業(yè)務(wù)部分___萬(wàn)元;電腦部分___萬(wàn)元,人員工資___—___萬(wàn)元,能夠完成的利潤(rùn)指標(biāo),利潤(rùn)___萬(wàn)元。

  在追求利潤(rùn)完成的同時(shí)必須保證工程質(zhì)量,建立完善的工程驗(yàn)收制度,由客戶服務(wù)部監(jiān)督、驗(yàn)收,這樣能夠激勵(lì)工程部提高工程質(zhì)量,從而更好的樹(shù)立公司形象。

  四、在管理上下大力度、嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度、在工作效率、服務(wù)意識(shí)上上一個(gè)層次,樹(shù)立公司在社會(huì)上的形象。

  對(duì)那些不遵守公司規(guī)章制度、懶散的員工決不手軟,損壞公司形象的必須嚴(yán)肅處理。

  五、要建立一個(gè)比較完善、健全的管理運(yùn)行體系。

  1、從方案的設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收、到工程的培訓(xùn)這一流程必須嚴(yán)格、堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行,客戶服務(wù)部要堅(jiān)持不驗(yàn)收合格不進(jìn)行維修的.原則。

  2、盡量創(chuàng)造出一些固定收入群體,如計(jì)算機(jī)維修會(huì)員制、和比較完備的設(shè)備維修收費(fèi)制度,把一些比較有實(shí)力、有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的企事業(yè)單位、委辦_變成我們長(zhǎng)期客戶。

  3、對(duì)大型客戶要進(jìn)行定期回訪,進(jìn)行免費(fèi)技術(shù)支持,建立一個(gè)比較友好的客戶關(guān)系。要利用各種手段、媒體,如利用我們自我的主頁(yè)把公司的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布出去、從領(lǐng)導(dǎo)到每位員工要貫徹執(zhí)行。

  4、服務(wù)、維修也能創(chuàng)造利潤(rùn)。近幾年工程越來(lái)越少、電腦利潤(rùn)越做越薄、競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我們能夠從服務(wù)、維修創(chuàng)造利潤(rùn),比較看好的有保修期以外的計(jì)算機(jī)維修市場(chǎng)、打印機(jī)維修市場(chǎng)等。

  六、創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)

  不斷為員工供給或創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),內(nèi)部互相學(xué)習(xí),互相提高,努力把___公司建成平谷地_計(jì)算機(jī)的權(quán)威機(jī)構(gòu)。

  職工培訓(xùn)工作是人力資源開(kāi)發(fā)、干部隊(duì)伍建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)的重要資料,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),能夠統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào),提高企業(yè)的凝凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。樹(shù)立學(xué)習(xí)風(fēng)氣,不懂得要問(wèn),不會(huì)的要學(xué)。

  培訓(xùn)資料:

  一、愛(ài)崗敬業(yè):回顧歷史、展望未來(lái),了解企業(yè)的光榮傳統(tǒng)與奮斗目標(biāo),增強(qiáng)使命感與職責(zé)感,培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

  二、崗位職責(zé):學(xué)習(xí)公司制度、員工紀(jì)律,明確崗位職責(zé)、行為規(guī)范。

  三、崗位技能:學(xué)習(xí)從業(yè)技能、工作流程及在崗成才的方法。

  培訓(xùn)方式:

  1、公司內(nèi)部定期不定期安排員工培訓(xùn)。

  2、進(jìn)取參與中心或公司組織的管理人員、技術(shù)員和全體員工的培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、培訓(xùn)目標(biāo):為員工在崗成才創(chuàng)造條件,為企業(yè)供給員工積累。

  我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)體,變成一支能夠打硬仗的隊(duì)伍。每個(gè)部門(mén)、每位員工,崗位明確,職責(zé)到人,個(gè)人獎(jiǎng)金與部門(mén)效益直接掛鉤。這樣一來(lái)我們應(yīng)當(dāng)既有壓力又要有信心,沒(méi)有信心就不會(huì)成功,沒(méi)有壓力就不會(huì)使人在各個(gè)層面提高、提高。

  同志們,時(shí)間是有限的、尤其是從事我們這個(gè)行業(yè)的,計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展日新月異,一天不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,所以此刻我們?cè)谧拿课宦毠ざ紤?yīng)當(dāng)要有樹(shù)立時(shí)間意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),引用__大精神里的一句話就是要“與時(shí)俱進(jìn)”。

  公司各個(gè)部門(mén)應(yīng)互相配合相互協(xié)作、按時(shí)按量、完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)工作任務(wù),努力去實(shí)現(xiàn)本次大會(huì)制定的121萬(wàn)利潤(rùn)指標(biāo)。

  今后怎樣辦,我想,絕不能辜負(fù)信息中心的各位領(lǐng)導(dǎo)和___30名職工對(duì)自我的殷切期望和支持,必須要努力做到以下兩點(diǎn):

  1、放下包袱,拋開(kāi)手腳大干,力爭(zhēng)當(dāng)一名合格的副經(jīng)理

  其工作職責(zé)就是開(kāi)拓市場(chǎng)和___公司的業(yè)務(wù),在工作之中必須要嚴(yán)格要求自我、樹(shù)立自我正確的人生觀和價(jià)值觀、顧全大_,把公司的利益看得高于一切。絕不干有損于___形象的事情。

  2、努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì),提高工作本事,和業(yè)務(wù)水平,為把___建成在平谷地_規(guī)模最大、品種最全、最具有權(quán)威性的it企業(yè)而努力。

工作自我鑒定 篇5

  時(shí)光流逝,不知不覺(jué)中進(jìn)入院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭已有一個(gè)多月了,今年的十一月份異常的寒冷,但我在學(xué)生會(huì)感受到了家庭的溫暖,感受到了大家工作的熱情?偨Y(jié)我這一個(gè)月的工作,應(yīng)當(dāng)是有付出也有收獲;有迷惘也有提高。

  這個(gè)月我主要做了以下工作:參與策劃部門(mén)內(nèi)部的干部培訓(xùn);參與清除學(xué)校牛皮癬活動(dòng);和___來(lái)整理了干部誠(chéng)信檔案;與守望者合作張貼關(guān)于甲流的愛(ài)心小卡片;了解了學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的一些情景……

  在那里我異常做出自我檢討,因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃好時(shí)間而缺席部門(mén)的'個(gè)系組織部長(zhǎng)會(huì)議,相信不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生。

  一個(gè)月來(lái)我對(duì)自我負(fù)責(zé)的干部培訓(xùn)班的具體相關(guān)工作有了一個(gè)大致的了解,但在很多方面還不是異常的清楚,在許多細(xì)節(jié)方面做的還不是很到,比如說(shuō)組織部長(zhǎng)會(huì)議就不明白要說(shuō)些什么,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

  在例會(huì)和值班方面我覺(jué)得做的還能夠,每次例會(huì)都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加,會(huì)用心的聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的發(fā)言,從他們的話語(yǔ)中學(xué)習(xí)到一些他們工作的方法,為人處事的道理。值班的時(shí)候事情不是很多,我很多時(shí)候會(huì)看看學(xué)生會(huì)的一些文件,了解以前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都做過(guò)些什么、怎樣做……

  在這一個(gè)月里我異常要感激我的主任__學(xué)姐,多謝她的指引,她的包容,她的關(guān)心,讓我更有信心的向前走。運(yùn)動(dòng)會(huì)送走了活力四射的十一月,期望在接下來(lái)的十二月里我能夠做的更好。

  充實(shí)的過(guò)好每一天,認(rèn)真的過(guò)好每一天,珍惜在學(xué)生會(huì)的日子,好好工作,天天向上!

工作自我鑒定 篇6

  教科研工作是一所幼兒園生存、發(fā)展和提高的靈魂!翱平檀俳、科研興園”是幼教發(fā)展的新理念。本學(xué)期,我園教科研工作以貫徹《規(guī)則》精神、《綱要》精神為指南,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促使幼兒全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展。我們的教科研工作本著發(fā)現(xiàn)問(wèn)題―設(shè)計(jì)方案―解決問(wèn)題―改善實(shí)踐這一循環(huán)往復(fù)的過(guò)程來(lái)不斷改善教師的實(shí)踐行為,提高教師素質(zhì)。透過(guò)各位教師的努力,鉆研,我們幼兒園的教研工作已取得了初步的成績(jī),F(xiàn)就將本學(xué)期的教研工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的鑒定:

  幼兒早期閱讀是一個(gè)新的課題。應(yīng)對(duì)一個(gè)知識(shí)日新月異多元價(jià)值并存的時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越清楚的看到,閱讀是一個(gè)人務(wù)必具備的潛力,開(kāi)學(xué)初,課題組帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《綱要》,把握《綱要》中提出“利用圖書(shū),繪畫(huà)和其他多種方式引發(fā)的幼兒對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能的精神實(shí)質(zhì),讓教師了解早期閱讀不等同于讀書(shū)寫(xiě)字。之后,我們課題組的所有成員研討教材,把握知識(shí)點(diǎn)和最近發(fā)展區(qū)與其關(guān)系,制定適合本園幼兒的計(jì)劃。如何科學(xué)地到達(dá)閱讀的目的?首先,各班創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境,教室里添設(shè)了“字寶寶樂(lè)園”、“天天讀句欄”、“圖書(shū)角”以使幼兒身臨其境感受閱讀氛圍,激發(fā)閱讀興趣,個(gè)性是中(一)班的張萃教師和大(三)班的陶潔教師字寶寶樂(lè)園里的字寶寶添得多、換得快。第二,透過(guò)觀摩、聽(tīng)課的方法來(lái)了解幼兒對(duì)閱讀的興趣,在觀摩過(guò)程中,我們采用觀察、實(shí)錄、討論、鑒定、反思這樣的步驟,循環(huán)上升,到達(dá)改善教育實(shí)踐的作用。比如:中(三)班顧榮教師的那節(jié)《色彩謠》,教案經(jīng)過(guò)一次一次地修改試上,總不能激起幼兒的興趣。經(jīng)過(guò)課題組一次次的討論、改善,最終根據(jù)幼兒愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片的特點(diǎn),使用電腦教學(xué),將動(dòng)畫(huà)軟件貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終,使幼兒簡(jiǎn)單愉快地掌握了資料,到達(dá)預(yù)期目

  標(biāo)。在5月28日對(duì)江都市開(kāi)放半日活動(dòng)中受到外園教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。第三,我們將早期閱讀貫穿于一日活動(dòng)的始終。晨間活動(dòng)、盥洗、午餐、游戲都有機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行閱讀潛力和興趣的培養(yǎng)。比如:大(三)班的童莉芳教師將標(biāo)點(diǎn)符號(hào)做成搞笑的頭飾,在晨間活動(dòng)時(shí)和幼兒一齊玩,幼兒輕簡(jiǎn)單松,很容易地認(rèn)識(shí)并掌握了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。另外,各班還透過(guò)家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)配合帶幼兒逛書(shū)店,看一些動(dòng)畫(huà)片,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的潛力。透過(guò)早期閱讀,培養(yǎng)了幼兒的觀察力、注意力、理解力和想象力,同時(shí)也提高了教師布置環(huán)境、組織教學(xué)、設(shè)計(jì)教案、隨機(jī)教學(xué)的潛力,提高了教師的整體素質(zhì)。

  333學(xué)具,已是我園多年前研究的課題,在整個(gè)江都市幼教界是一支獨(dú)秀,風(fēng)景亮麗。而本學(xué)期我們采取了結(jié)對(duì)子的辦法,老教師盛翠鳳和田麗身先士卒,傳授經(jīng)驗(yàn)帶著課題組的成員們共同提高,上好教研課,并組織觀摩討論,使得333教學(xué)在中大班全部普及。透過(guò)333的操作,訓(xùn)練了幼兒的眼、耳、手、口、腦的.協(xié)調(diào)活動(dòng)潛力。調(diào)動(dòng)了幼兒感知、記憶、比較與分類、推理等潛力,更增強(qiáng)了幼兒勇于探索的精神。最值得一提的是,

  經(jīng)過(guò)幾年的333實(shí)踐教學(xué),我們每位教師都能隨機(jī)地將333經(jīng)驗(yàn)遷移到其他的各門(mén)學(xué)科中去。季敏教師的一節(jié)體育課《神奇寶貝皮卡丘》就是運(yùn)用333軍事化的訓(xùn)練,一改了體育課以往的混亂、難以組織這些缺點(diǎn),取得了很好地效果。下學(xué)期,我們還要朝著這個(gè)方向去努力,在333經(jīng)驗(yàn)遷移方面爭(zhēng)取取得更加豐富地成果。

  隨著中國(guó)加入WTO,國(guó)際間交流地增強(qiáng),英語(yǔ)作為國(guó)際化語(yǔ)言正日益受到青睞。兩年來(lái),我們認(rèn)真貫徹全教會(huì)精神,深化改革,使英語(yǔ)教學(xué)在我園得到推廣和普及。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),我們教研組鑒定出幼兒英語(yǔ)務(wù)必遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,關(guān)注幼兒的個(gè)性差異,個(gè)性在發(fā)展趨勢(shì)上、學(xué)習(xí)方式上、智力結(jié)構(gòu)上、性格特點(diǎn)上,我們把課題研究地重點(diǎn)放在了發(fā)展和提高幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)這一主題上,讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,充分放手,讓幼兒敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)、多說(shuō)。小(一)班的陳曉梅教師是本學(xué)期剛擔(dān)任英語(yǔ)課,由于她不因?yàn)樽晕沂抢辖處煟撔暮脤W(xué),主動(dòng)向小教師巫芳芳、王x討教英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)口語(yǔ)。在5月28日的小班開(kāi)的英語(yǔ)課,受到外園教師的一致好評(píng)。而巫芳芳、王xx已有兩年的英語(yǔ)從教經(jīng)驗(yàn),語(yǔ)感好。兩節(jié)課《Icanhelpyou》、《Go》經(jīng)過(guò)教研組地觀摩、修改,再經(jīng)過(guò)試上,最終取得了好的效果和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。當(dāng)然,幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的提高也能促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)潛力的培養(yǎng),它們是相輔相成、相得益彰。英語(yǔ)教學(xué)的嘗試將是我們研究的方向,在以后的教學(xué)實(shí)踐中,我們將不斷努力,加大聽(tīng)課、觀摩、研討力度,不斷提高教師的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  西方的教育家杜威說(shuō)過(guò):“兒童的世界是一個(gè)具有他們個(gè)人興趣的世界,而不是一個(gè)事實(shí)和規(guī)律的世界。”根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),多年來(lái),我們一致進(jìn)行著書(shū)畫(huà)教學(xué)研究,也鑒定出一套適合我園特色的教學(xué)方法。幾年來(lái),捷報(bào)頻傳,幼兒的書(shū)畫(huà)作品連年榮獲全國(guó)性書(shū)畫(huà)大賽的各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。本學(xué)期,幼兒參加的“華辰杯”少兒書(shū)畫(huà)大賽全部獲獎(jiǎng),可喜可賀!在取得成績(jī)的同時(shí),更增強(qiáng)了我們不斷學(xué)習(xí)、再上新臺(tái)階的決心和勇氣。讓幼兒在“興趣”教師的指導(dǎo)下,用心學(xué)習(xí),熱情探索,為今后的成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。

  由于我們深入的進(jìn)行教科研工作,使得我園教師的整體素質(zhì)有了明顯的提高。在今年5月28日,對(duì)整個(gè)江都市開(kāi)放了半日活動(dòng),全面開(kāi)花,新穎的課題,創(chuàng)新的方案,得到了外界領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度贊譽(yù)。足以證明每位教師都有上進(jìn)、開(kāi)拓、不斷創(chuàng)新的教育理念意識(shí),能夠充分吸收幼教的新觀念、新動(dòng)態(tài)?傊,本學(xué)期我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?jī),但也存在著一些問(wèn)題:由于本學(xué)期忙于園慶活動(dòng),在對(duì)教研的觀摩、研討力度上還不夠,還不能養(yǎng)成隨時(shí)寫(xiě)心得的習(xí)慣。所以,我們還不能上升到必須的理論高度。

  以上只是我對(duì)本學(xué)期教研工作方面的一點(diǎn)鑒定。為了使我園成為揚(yáng)州市現(xiàn)代化幼兒園,在以后的教研工作中,我們將不斷地充實(shí)、豐富和完善自我,用科學(xué)的教育理念,指導(dǎo)自我的工作實(shí)踐。我們?nèi)w同仁將努力拼搏,不斷探索,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)開(kāi)展“早期閱讀”、“333學(xué)具”、“英語(yǔ)教學(xué)”的教育活動(dòng),努力打造我園的特色品牌,為孩子們的成長(zhǎng)耕耘幸福的沃土。

工作自我鑒定 篇7

  本人待人誠(chéng)懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),能真心誠(chéng)意協(xié)助好校領(lǐng)導(dǎo)做好年級(jí)組工作,協(xié)調(diào)好教師與教師、教師與校領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。使年級(jí)組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難。

  雖然工作單位離家較遠(yuǎn),生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅(jiān)持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾靡惶谜n,對(duì)學(xué)生能做到循循善誘,擔(dān)任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見(jiàn)征求時(shí),同事們給了我很高的評(píng)價(jià),我把它當(dāng)作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財(cái)富。人無(wú)完人,我也對(duì)自己的不足與問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思。主要有以下幾個(gè)方面:

  一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛(ài),那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠(yuǎn)矚的博愛(ài)。

  很多的時(shí)候,我的責(zé)任感來(lái)自于個(gè)人的愛(ài)面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級(jí)會(huì)被人看輕,被人認(rèn)為無(wú)能。因?yàn)槲以诤跷业膶W(xué)生,我的家長(zhǎng),我的同事、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的評(píng)價(jià)。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會(huì)抱著要做就要做好的決心,取得成績(jī)時(shí)我會(huì)感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì)讓我寢食難安。在這種不正確的.以個(gè)人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會(huì)暴露出一些弊端來(lái):如做事求立竿見(jiàn)影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時(shí)也會(huì)顯得專制;學(xué)生一旦犯錯(cuò)或沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的教育效果,就會(huì)有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽(tīng)取意見(jiàn),對(duì)一些經(jīng)常會(huì)搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí),也會(huì)流露出不耐煩的語(yǔ)氣。

  二、由比較追求完美導(dǎo)致的“頂真”的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負(fù)擔(dān)和壓力。

  追溯這一現(xiàn)象、問(wèn)題的本源,我覺(jué)得主要是因?yàn)閺男〖医瘫容^嚴(yán),做事比較循規(guī)蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統(tǒng)的教育方式,對(duì)外界的形形色色的現(xiàn)象看到的、了解的也不多,思想相對(duì)比較保守、單純。同時(shí)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)比較單一,總認(rèn)為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現(xiàn)象,也會(huì)有意識(shí)無(wú)意識(shí)地把它們強(qiáng)加給別人。有時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生提出一些過(guò)高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無(wú)形中給他人增加了心理負(fù)擔(dān)。

  三、外強(qiáng)中干,內(nèi)心比較脆弱。

  產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗(yàn),一直在順境中成長(zhǎng),受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。

  整改的措施:

  一、真正樹(shù)立起“以人為本”的管理、教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng)。學(xué)科教學(xué)上,關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,注重建立長(zhǎng)效的可持續(xù)發(fā)展的育人機(jī)制。

  二、更新觀念,把握時(shí)代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養(yǎng),業(yè)務(wù)水平。在教育改革已進(jìn)入到新紀(jì)元的時(shí)代,調(diào)整心態(tài),更新觀念,充實(shí)學(xué)識(shí),是我的奮斗目標(biāo)。

  三、樹(shù)立信心,面對(duì)困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難。

工作自我鑒定 篇8

  有的銷售很簡(jiǎn)單,但有的銷售很難,在銷售崗位工作時(shí)間長(zhǎng)了也知道了銷售更多的是建立起自己的品牌,讓更多的人認(rèn)識(shí)自己了解自己然后從中去發(fā)現(xiàn)和理解。找到客戶的需求。

  供銷關(guān)系靠的不是一個(gè)人的決定而是需要我們做銷售的人去主動(dòng)去尋找,我們給客戶提供銷售產(chǎn)品的同時(shí),就要做好更重安排,不但要有經(jīng)驗(yàn),要會(huì)交流,更要學(xué)會(huì)如何去改變?nèi)ヌ嵘,不能光靠著一身勇氣,更多的靠智慧?/p>

  工作需要智慧,賣產(chǎn)品只能夠得到一次收益,而想要獲得長(zhǎng)久的利益就必須要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間積累,經(jīng)過(guò)時(shí)間的去檢驗(yàn),用服務(wù)用質(zhì)量拉動(dòng)消費(fèi),對(duì)我們銷售人員來(lái)說(shuō),最好的方法就是用更好更讓然喜歡的服務(wù)去獲得更多的`客戶。

  每天游走在各個(gè)客戶之間去與他們溝通去與他們聊天,在談話中找到自己需要的客戶,同時(shí)把我們公司的一些文化和產(chǎn)品都傳遞過(guò)去,就相當(dāng)一次銷售一次推廣,讓那個(gè)更多的人知道和了解。讓客戶在慢慢的工作中去了解我們主動(dòng)的去詢問(wèn)和清楚其中的道理。

  我能夠銷售客服的崗位中一直工作到現(xiàn)在,更多的是靠著自己的勇氣,靠著自己的努力才獲得的成績(jī),畢竟人不是一個(gè)全能的能夠在一點(diǎn)點(diǎn)的提升中增加自己的分量就不錯(cuò)了,與我一同進(jìn)入到公司的人后很多但是,能夠做到與公司共同進(jìn)退的人卻很少至少?zèng)]有多少個(gè)人能夠做到這一點(diǎn),而我卻靠著自己的勇氣和拼搏做到了,因?yàn)槲仪宄N售如果不豁出去努力的去做酒不會(huì)有機(jī)會(huì)主動(dòng)飛到你的手中,之后成為你失望的大石。

  我是個(gè)內(nèi)向,不愿交流,喜歡安靜,喜歡獨(dú)處的人,但是當(dāng)我進(jìn)入到了銷售崗位之后,我得到的是,我已經(jīng)有了更大的改變有了更大的發(fā)展,我用自己的勇氣打開(kāi)了一條寬敞的道理一條直達(dá)天梯之路,勇敢的與客戶交流,不管客戶如何的只要做好自己就行,在我們做銷售客服的過(guò)程中,接觸了很多客戶,有的素質(zhì)好,容易溝通,也容易相處,而更多的是相處不了,不能夠溝通的人,只知道用懷疑態(tài)度來(lái)審視你的人畢竟一個(gè)陌生的電話很多的客戶都抱著不信任,我也清楚,所以我從不會(huì)簡(jiǎn)單的去嘗試去與他們對(duì)罵,只要我傳達(dá)了自己的意見(jiàn)就行。

  我明白努力的人才能夠走的更遠(yuǎn),不努力一直在崗位上拿著自己的最低保底工資,著只會(huì)讓我們失去了拼搏的勇氣失去了更多的前進(jìn)的力氣,知乎在崗位上浪費(fèi)時(shí)間生命,我不愿意所以做著自己的努力去改變自己未來(lái)希望還要靠著我的雙手去創(chuàng)造和獲得。

工作自我鑒定 篇9

  一、安防管理工作發(fā)展的趨勢(shì)

  1.人員調(diào)整之后趨勢(shì)

  2xx年8月份保安公司部分安防管理者調(diào)整之后,安防管理工作處于被動(dòng)、盲目狀態(tài),雖然安全保衛(wèi)工作無(wú)事故、無(wú)漏洞管理,但管理處于緊張趨勢(shì),主要原因一是管理者在本崗位熟悉、摸索、掌握階段。都須要時(shí)間去學(xué)習(xí)、研究、實(shí)施、評(píng)定、確認(rèn)、總結(jié)、分析、整改,管理的時(shí)間占總工作時(shí)間9,其次,隊(duì)員正處于不穩(wěn)定、盲目、慌亂之中,形成隊(duì)員沒(méi)有了主心骨,工作被動(dòng)。三是巡視監(jiān)督不能二十四小時(shí)監(jiān)控,班長(zhǎng)骨干管理、責(zé)任心滑坡,管理素質(zhì)跟不上。管理形成了盲區(qū),骨干嚴(yán)重缺乏,缺少帶兵經(jīng)驗(yàn)。四是隊(duì)員住宿分散,造成管理失控狀態(tài)。這種趨勢(shì)的影響:一是給隊(duì)員造成了工作壓力大,思想不穩(wěn)定,出現(xiàn)部分隊(duì)員離職現(xiàn)象的想法。二是團(tuán)隊(duì)建設(shè)不穩(wěn)定,班長(zhǎng)骨干起不到傳幫帶實(shí)質(zhì)性作用,班長(zhǎng)業(yè)務(wù)、文化、管理素質(zhì)匱乏;三是新隊(duì)員占總?cè)藬?shù)的百分之六十以上,老隊(duì)員與新隊(duì)員有斷檔現(xiàn)象。四是丟掉了安防隊(duì)伍的優(yōu)秀傳統(tǒng),使得管理產(chǎn)生了被動(dòng)。

  2.整合后的趨勢(shì)

  2xx年8月中旬開(kāi)始,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的和存在的.問(wèn)題進(jìn)行了隊(duì)伍整合。整合主要抓住幾個(gè)亮點(diǎn),一是內(nèi)務(wù)整合,包括內(nèi)務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生,物品擺放;執(zhí)勤設(shè)施的使用。從內(nèi)務(wù)著手,抓住內(nèi)務(wù)、個(gè)人衛(wèi)生、物品擺放等死角為反面教材,拍成照片,做成幻燈片進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn)。根據(jù)實(shí)際情況又配備了部分生活用品,達(dá)到了物品的統(tǒng)一。二是執(zhí)勤執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、流程的梳理。對(duì)流程、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了統(tǒng)一的梳理、整合、起草、修訂、培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)模擬、監(jiān)督、跟蹤,F(xiàn)場(chǎng)的實(shí)施中出現(xiàn)了部分隊(duì)員違規(guī)現(xiàn)象,更是反面教材的案例,起到了實(shí)質(zhì)性作用。三是隊(duì)員的思想穩(wěn)定與鞏固。中隊(duì)主要抓住集團(tuán)重要指示精神,貫徹傳達(dá)。其次,根據(jù)隊(duì)員的思想情況,進(jìn)行了座談、溝通并且以電話的形式給隊(duì)員家長(zhǎng)進(jìn)行了了解和工作匯報(bào)。讓其家長(zhǎng)了解隊(duì)員在單位工作、生活、發(fā)展情況,力求得到家長(zhǎng)的大力支持。目前隊(duì)伍不穩(wěn)定轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定團(tuán)結(jié)、活潑的團(tuán)隊(duì),思想包袱沒(méi)有了,業(yè)務(wù)技能、程序規(guī)范了,工作目標(biāo)明確了。責(zé)任心強(qiáng)了,業(yè)務(wù)素質(zhì)提高了,形成了人人受管理、人人管理人的良好工作氛圍。

  二、執(zhí)勤區(qū)域基本形勢(shì)狀況

  主要分XXX(內(nèi)保、外保和巡邏崗)和XXX(水秀、新秀、、方居等)兩個(gè)執(zhí)勤區(qū)域。

  1.從目前區(qū)域擴(kuò)建、籌建發(fā)展情況來(lái),西區(qū)和東區(qū),臨時(shí)設(shè)置4個(gè)崗位(西區(qū)暫時(shí)無(wú)人員定編計(jì)劃),人員定編根據(jù)定編計(jì)劃實(shí)施。主要有以下幾個(gè)方面:一是區(qū)域社情復(fù)雜、外來(lái)施工人員出入頻繁,加上區(qū)域接待重要賓客,安全保衛(wèi)管理困難;二是無(wú)消防設(shè)施,并且安防措施困難,無(wú)技防設(shè)備;三是區(qū)域計(jì)劃定編人數(shù)不能達(dá)到任務(wù)工作需求,人員執(zhí)行工作困難。

  2.區(qū)域一邊籌建、擴(kuò)建、維修等,一邊接待重要賓客,造成一定的人身、財(cái)產(chǎn)安全風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)設(shè)防環(huán)境、條件,不能達(dá)到目標(biāo)安全狀態(tài)。其次,消防設(shè)備設(shè)施部分老化,經(jīng)常出現(xiàn)水泵失靈導(dǎo)致壓力不夠。

  三、安防管理中存在的基本問(wèn)題

  整體來(lái)看,中隊(duì)管理逐步規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化趨向發(fā)展,從安防整合后的情況看有了明顯的進(jìn)步,也取得了不少成果,但在實(shí)施管理中存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1.區(qū)域快速籌建、擴(kuò)建的發(fā)展,給原崗位安防隊(duì)員措手不及,人員定編和實(shí)際工作不相符,定的人員少,工作任務(wù)重,工作質(zhì)量不予保證。

  2.區(qū)域地處偏僻、社情復(fù)雜、外來(lái)施工人員出入頻繁。無(wú)效防設(shè)備設(shè)施和無(wú)技防安全設(shè)備,接待重要賓客設(shè)防困難,不能保證目標(biāo)的安全

  3.安防管理目前還存在部分隊(duì)員警惕性不高,如執(zhí)勤、生活細(xì)節(jié)不注意,領(lǐng)導(dǎo)在和不在有不同的表現(xiàn),造成班長(zhǎng)、骨干難管理的情況。

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