醫(yī)生個(gè)人工作自我鑒定
正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的醫(yī)生個(gè)人工作自我鑒定，希望能夠幫助到大家。
醫(yī)生個(gè)人工作自我鑒定1
做一名醫(yī)生，救死扶傷，希望為社會貢獻(xiàn)自己的力量。這是我選擇醫(yī)生的最初想法，覺得醫(yī)生是一份崇高職業(yè)，不但能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價(jià)值，也能夠夠報(bào)答國家。
我們醫(yī)院非常忙碌，幾乎天天都有病人看病。我對待病人態(tài)度溫和，從不會冷臉相待，畢竟病人來到醫(yī)院本身就有病在身，不能給病人添堵。對于一些比較悲觀的病人反而會經(jīng)常勸導(dǎo)他們，鼓勵(lì)他們不要放棄希望，只要堅(jiān)持就有治愈的可能。我的友好態(tài)度，和善的話語，得到病人的尊重，很多病人都喜歡到我這里看病。
得到病人認(rèn)同我挺自豪，但也感到了壓力，讓我不敢忽視自己的責(zé)任。任何病情我都會經(jīng)過反復(fù)確認(rèn)之后才會做決定，從不會盲目給病人開藥，這關(guān)系到病人的安全。既然是一名醫(yī)生，不但要有醫(yī)德，更要有自己的底線，不會為了增加收入給病人開一些無用的`藥品，一切都是根據(jù)病人的身體情況開藥方。態(tài)度認(rèn)真，所以我這里很少出現(xiàn)問題，因?yàn)樽约河袌?jiān)持，反而讓我在醫(yī)院有了更高聲望。
能力有多大，就要貢獻(xiàn)多大的力量。我國人口基數(shù)多，病人也多，要幫助病人擺脫疾病，就要有扎實(shí)基礎(chǔ)，對于各種疑難雜癥都要了然于心，做好自己的任務(wù)。我在上班時(shí)認(rèn)真工作，下班后也不會忘記多學(xué)習(xí)醫(yī)療知識，哪怕不是我負(fù)責(zé)的一些疾病，我也要求自己要了解癥狀。在工作中我就遇到過一些比較罕見的病情，自己束手無策，辜負(fù)了病人的信任�？吹讲∪索鋈浑x開，我覺得自己沒有做好工作，讓我打定了主意，在以后多學(xué)相關(guān)知識。
我雖然治好了很多病人，也不覺得自己有多厲害，哪怕在醫(yī)院多次得到醫(yī)院獎(jiǎng)勵(lì)，我也不曾放松過警惕，我明白自己的擔(dān)子很重，不能疏忽。所以我都會調(diào)整好心態(tài)，用平靜的心態(tài)繼續(xù)為病人治病，不會因?yàn)橛谐删万湴�，永遠(yuǎn)都踏實(shí)做事，做好自己的任務(wù)。在醫(yī)院也有很多比我優(yōu)秀的醫(yī)生，他們也成為了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我經(jīng)常謙虛請教。也遇到過有同事向我學(xué)習(xí)，我都會傾囊相授，我覺得不能把自己的知識藏著掖著，而應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，給更多的病人機(jī)會和希望。
這份工作我會為之奉獻(xiàn)一生，我也會一直努力堅(jiān)持到底。我職業(yè)生涯還有很長，我一定不會辜負(fù)病人對我的期待，也不會給我們醫(yī)院丟臉，用最真誠的心態(tài)去幫助更多的病人，期待有一天大家沒有疾病的煩惱。我會與我們醫(yī)院一起努力貢獻(xiàn)自己的力量，給更多病人希望。
醫(yī)生個(gè)人工作自我鑒定2
在內(nèi)科這兩個(gè)多月中，在帶教老師的悉心與耐心帶教下，我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時(shí)觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的'基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬，正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說＂對不起＂，是家屬也理解護(hù)士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓并心律失常、冠心病及心力衰竭多見，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操；微笑迎接新病人并做好入院評估；嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標(biāo)本；積極配合醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對；認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，能勤于、善于觀察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準(zhǔn)確判斷。這段日子，雖然時(shí)間不長，但是我接觸到了很多以前不了解的�？浦R和技能，重新拾起了很多操作技術(shù)，例如無菌原則，氧氣的應(yīng)用，以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初，是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室，并牢記老師的教誨，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)，我要感謝本科室的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
醫(yī)生個(gè)人工作自我鑒定3
來xx中心醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我第一次接觸了臨床，第一次穿梭于病房，第一次與病人有了正面的接觸，雖然過程中有許許多多的不適應(yīng)，但卻讓我獲益良多。
呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站，在這里什么都是從頭學(xué)起，很多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無措。在老師的耐心教導(dǎo)和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉心幫助下，我學(xué)會了開化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的單。慢慢地也開始會刊老師開的醫(yī)囑了，從簡單的到復(fù)雜的，對于一些抗生素的使用也有了一定的`了解。在查房過程中，帶教老師會對某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí)，老師會認(rèn)真修正我所寫的病歷，第二天查房時(shí)還會講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科碰到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、copd、哮喘、肺炎等，通過書寫病歷和體格檢查，對這些疾病的癥狀和體征有了一定的了解。對于我在呼吸科感到比較遺憾的是，當(dāng)時(shí)沒有提出來去肺功能實(shí)驗(yàn)室觀看肺功能實(shí)驗(yàn)是如何操作的。
從呼吸科出來后去了血液科。在這個(gè)科室最有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜，但通過前幾天的觀摩，終于在出科前一天親身實(shí)踐了一次�？吹阶约撼晒ν瓿闪�，真要謝謝老師對我的信任以及支持。骨穿對血液科來說是一項(xiàng)常規(guī)檢查，所有張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢詳細(xì)講解了整個(gè)過程。血液科是我感覺與我們檢驗(yàn)專業(yè)最有聯(lián)系的一個(gè)科室，看到骨髓報(bào)告單讓我很有親切感，它不像b超、ct那樣，我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報(bào)告單上的每一項(xiàng)我們都很熟悉，我們以前的實(shí)驗(yàn)課都有練習(xí)過。通過在血液科的一周，我對再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深入的了解。
這個(gè)月內(nèi)最后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖，所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對著心電圖討論p波、u波、st段時(shí)，剛開始可以說是一頭霧水，幾天下來漸漸進(jìn)入狀態(tài)了，一些簡單的還能看得明白。在心內(nèi)科的時(shí)候，還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次pci，當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動脈穿刺進(jìn)入到心臟時(shí)，不得不驚嘆醫(yī)學(xué)發(fā)展之快。對于冠脈狹窄的病人，成功實(shí)行pci術(shù)，可以感覺到作為醫(yī)生的自豪。有時(shí)僅僅坐在辦公室里聽老師們的討論，就可以從中學(xué)到很多知識。在心內(nèi)科碰到最多的病人就是冠心病，通過老師與病人的交談，了解了冠心病的危險(xiǎn)因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù)，對冠心病的治療也有了一定的了解。
作為我學(xué)習(xí)過程中理論與實(shí)踐相結(jié)合的第一個(gè)月，一切都讓我感到新鮮。我喜歡現(xiàn)在這種狀況，喜歡每到一個(gè)科室給我?guī)淼男迈r感。我會好好利用在內(nèi)科剩下的一個(gè)月，努力學(xué)習(xí)，相信自己在這個(gè)過程中一定會有所成長。
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