有關(guān)管理工作計劃模板8篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家收集的管理工作計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

管理工作計劃 篇1
一、音樂室管理工作由教務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細(xì)。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:①按時參加由教務(wù)處組織召開理員會議,完成器材準(zhǔn)備、衛(wèi)生等工作。以保持音樂教室內(nèi)桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳由教務(wù)處登記,做到心中有數(shù),使音樂教室發(fā)揮最大的功用,學(xué)期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好常規(guī)記錄。教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我校將充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,定期做好音樂室的衛(wèi)生,確保管理到位,音樂室的利用率達(dá)到百分之百。并將利用課后的業(yè)余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發(fā)揮音樂室的功能,例如每年的區(qū)級、校級合唱比賽,我們將積極配合興趣小組的.排練工作。
四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。本學(xué)期我們將積極面對學(xué)校及各組織對音樂教室的不定期檢查和考核,并進(jìn)行及時地總結(jié),提出不足之處及時改進(jìn)。本學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。
本學(xué)期將嚴(yán)格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。
管理工作計劃 篇2
班委會設(shè)班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、勞動委員、生活委員、體育委員、文娛委員。未建立團(tuán)支部的班級可增設(shè)宣傳委員,已建立團(tuán)支部的班級可由團(tuán)支部宣傳委員兼任。班委會分工職責(zé)如下:
一、班長:負(fù)責(zé)班級全面工作
1.協(xié)助班主任開展各項班級集體活動,搞好各項班級工作。
2.在班主任指導(dǎo)下,開學(xué)初提出班級工作計劃,學(xué)期結(jié)束做好工作總結(jié)。
3.定期召開班委會議,討論落實班級活動,指導(dǎo)、督促班委開展工作。
4.籌備、組織并主持班會及重大班級活動。
5.督促班委記好"班級日記",負(fù)責(zé)收發(fā)"家校聯(lián)系冊",協(xié)助班級整隊參加學(xué);蚰昙壖w。
二、副班長:協(xié)助班長開展工作
1.協(xié)助班長開展各項工作,班長不在時代理班長職責(zé)。
2.記錄同學(xué)早晚自修、上課的出缺席情況。
1.督促全班同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校常規(guī),及時了解本班參加文明班、先進(jìn)班評選中各項指標(biāo)的量化情況,并通告全班同學(xué)。
三、學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作
1.經(jīng)常召開課代表會議,了解各學(xué)科學(xué)習(xí)情況,及時向任課教師反映;同時將教師有關(guān)要求帶給同學(xué),師生共同提高教學(xué)質(zhì)量。
2.注意發(fā)現(xiàn)同學(xué)中確有實效的學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)進(jìn)行總結(jié)。組織交流,不斷提高全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
3.主動關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),開展互幫互學(xué)活動。
4.做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作,并對成績優(yōu)秀者以適當(dāng)形式進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵。
四、勞動委員:負(fù)責(zé)班級勞動和清潔工作
1.督促同學(xué)保持教室整潔,不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
2.安排、檢查每天的值日生和每周一次的班級大掃除。
3.組織同學(xué)搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動,負(fù)責(zé)勞動工具的借還。
4.負(fù)責(zé)保管教室的清潔工具,并固定放置適當(dāng)?shù)胤,以不影響教室的整潔?/p>
5.節(jié)約用電,及時關(guān)閉教室電燈、電風(fēng)扇。
五、生活委員:負(fù)責(zé)同學(xué)生活方面的工作
1.關(guān)心同學(xué)生活,了解同學(xué)在生活方面的意見和要求,及時向班主任和學(xué)校有關(guān)部門反映。
2.協(xié)助衛(wèi)生員每天檢查眼保健操和個人衛(wèi)生。
3.經(jīng)常召開舍長會議,搞好寢室的`紀(jì)律和衛(wèi)生。
4.協(xié)同舍長關(guān)心病號,幫助解決就醫(yī)、用膳問題。
六、文娛委員:負(fù)責(zé)開展班級文娛活動
1.組織同學(xué)開展經(jīng)常性的文娛活動,豐富同學(xué)的課余生活。
2.組織同學(xué)排演文藝節(jié)目,安排好重大節(jié)目的慶祝、聯(lián)歡活動。
3.組織同學(xué)參加每年一次的學(xué)校藝術(shù)節(jié)及其他各種學(xué)校文藝活動。
4.做好電影票及其他演出票的購買、發(fā)放工作。
5.負(fù)責(zé)保管班級的文娛活動用具。
七、體育委員:負(fù)責(zé)開展班組體育活動
1.督促同學(xué)按時參加早鍛煉,并負(fù)責(zé)點(diǎn)名考勤。
2.帶領(lǐng)同學(xué)上好體育課,積極參加體鍛達(dá)標(biāo)活動,不斷提高班級體育水平。
3.開展小型體育活動,組織班際體育比賽,豐富學(xué)生課余生活。
4.負(fù)責(zé)校運(yùn)會、全校會操的組織發(fā)動工作。
5.負(fù)責(zé)保管班級的體育活動用品。
6、負(fù)責(zé)集隊工作。
八、宣傳委員(墻報委員):負(fù)責(zé)班級宣傳工作
1.定期出好學(xué)校、班級黑板報、墻報和其他專欄。
2.發(fā)動同學(xué)布置、美化教室環(huán)境。
3.定期寫稿,向校廣播臺反映班級情況。
4.負(fù)責(zé)班級信件、雜志、報刊的收發(fā)、保管工作。
九.團(tuán)支書的職責(zé)
1.團(tuán)支部設(shè)團(tuán)支書,組織委員,宣傳委員各一人.
2.團(tuán)支書負(fù)責(zé)組織全班團(tuán)員,按時完成學(xué)校團(tuán)委布置的各項任務(wù).
3.團(tuán)支部組織委員,具體負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員的工作,負(fù)責(zé)對團(tuán)外積極分子的幫助和引導(dǎo),使之盡快達(dá)到團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn).
4.團(tuán)支部宣傳委員,具體負(fù)責(zé)本班和團(tuán)支部的各項宣傳工作.
十.值日班長職責(zé)
1.負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的考勤,放學(xué)前交給常務(wù)班長.
2.維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對自習(xí)課違紀(jì)的同學(xué),登記其姓名,匯報給常務(wù)班長.
3.維護(hù)課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐/打鬧的行為.
4.負(fù)責(zé)早/午/晚/的衛(wèi)生檢查,并記錄情況匯報給有關(guān)的值日生及時補(bǔ)掃干凈.如發(fā)現(xiàn)地面上有碎紙,誰的座位底下誰負(fù)責(zé).
5.督促檢查眼保健操
十一.科代表的職責(zé)
1.負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè),手法試卷,準(zhǔn)備課堂教具,協(xié)助老師做各種演示.
2.及時搜集同學(xué)們對教師教學(xué)的意見和建議,并及時向老師反映.
3.協(xié)助老師調(diào)查/了解/分析本學(xué)科學(xué)習(xí)差的同學(xué)的困難/障礙,并盡力幫助起排除一部分.
4.負(fù)責(zé)本學(xué)科在早讀后收作業(yè),并記錄缺交的情況.
十二、單車管理員職責(zé)
1、課間操時間鎖車,放學(xué)時等全部人走完才走。
2、中途取車的需有請假條為證明。
十三、衛(wèi)生保潔員職責(zé)
1、每天早午晚檢查、監(jiān)督課室、公區(qū)的保潔工作。
2、負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔常規(guī)檢查(課間操、眼保健操、放學(xué)后)。
3、不定時檢查課室、走廊、公區(qū)、花基、花卉的保潔工作。
為了營造一個良好的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,為了創(chuàng)建“最能團(tuán)結(jié)、最能拼搏、最能學(xué)習(xí)、最能快樂”的偉大(六)班,需要我們在嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和**中學(xué)各項規(guī)章制度外還要恪守我們(六)班同學(xué)共同的約定:
一“六心”要求:忠心給祖國、愛心給社會、孝心給父母、誠心給朋友、信心給自己、責(zé)任心給集體。
二紀(jì)律方面
1.自習(xí)課有說話、傳條、串座位現(xiàn)象,影響了教室安靜和自習(xí)秩序的,有以下措施:
。ㄒ恢軆(nèi))第一次:給班內(nèi)唱歌一首或?qū)懸磺ё终f明書的機(jī)會。
第二次:給為班級服務(wù)一周或為班級環(huán)境美化做貢獻(xiàn)的機(jī)會。
第三次:給其家長與老師交流的機(jī)會一次。
2.遲到(含上課、升旗、課間操及學(xué)校組織的各項集體活動)或早退者,給早晨單獨(dú)值日的機(jī)會三天。(特殊情況除外)
3.嚴(yán)重擾亂課堂秩序,頂撞老師,損害其他同學(xué)利益的,給在全班做公開檢查的機(jī)會并要求為班級做更大的貢獻(xiàn)。(含衛(wèi)生、環(huán)境、經(jīng)費(fèi))
4.吸煙喝酒、打架斗毆及其它嚴(yán)重?fù)p害班級聲譽(yù)者,給其在家休息3—5天的機(jī)會。
5.凡不服從班干部或組長管理者,視情況當(dāng)選黑板、講臺桌及窗臺衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人一周。
6.每月評選學(xué)習(xí)最刻苦、勞動最積極、管理最負(fù)責(zé)、守紀(jì)最突出的同學(xué)各一名,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。并相應(yīng)評出最差者。
三作業(yè)方面
1.全班共分為八組,主要由組長負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督。
2.作業(yè)有一次不完成者,補(bǔ)交作業(yè)的同時加寫兩遍;一周內(nèi)兩次不完成者,組長一遍,本人三遍;一周內(nèi)三次不完成者,全體組員一遍,組長兩遍,本人五遍。
3.每小組分別設(shè)基礎(chǔ)分10分。小組連續(xù)兩周未有不完成作業(yè)情況的,獎勵一分;連續(xù)一月的,獎勵三分。學(xué)期末根據(jù)積分評出優(yōu)秀小組,給予全組獎勵,組長加倍。
4.組長全權(quán)負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)、作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面情況,學(xué)期末評選優(yōu)秀組長2名。
四衛(wèi)生方面
1.全班共分四大組,八小組,輪流負(fù)責(zé)室內(nèi)、室外衛(wèi)生。由值日班委協(xié)同生活委員進(jìn)行檢查。
2.星期五大掃除分A、B兩組輪流進(jìn)行。
3.每月評選衛(wèi)生最優(yōu)小組,免去下個月的值日任務(wù);評選衛(wèi)生最差小組,頂替最優(yōu)的值日任務(wù)。
4.值日小組同時負(fù)責(zé)本周的公物管理,損壞由小組賠償。各組注意交接時的檢查。
五班干部方面
1.全班共設(shè)七名班干部組成班委會。班干部要做同學(xué)們的榜樣,起到模范帶頭作用,團(tuán)結(jié)幫助同學(xué),齊心協(xié)力為班集體服務(wù)。
2.班干部負(fù)責(zé)班級的日常管理并做好各項記錄。設(shè)值日班委輪流負(fù)責(zé)。
3.班干部出現(xiàn)違紀(jì)情況,加倍處罰。學(xué)期末評選本班優(yōu)秀班干部,給予適當(dāng)獎勵。
4.班委會要根據(jù)其表現(xiàn)情況和同學(xué)們的意見不斷調(diào)整完善。
注:1.本規(guī)定自9月9日開始執(zhí)行,望全體同學(xué)遵守并進(jìn)行監(jiān)督。
2.本規(guī)定還有待于完善,望同學(xué)們多提寶貴意見。
管理工作計劃 篇3
為進(jìn)一步落實《基本公共衛(wèi)生服務(wù)實施方案》以及相關(guān)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目要求,為確保我鄉(xiāng)重性精神病患者管理項目順利開展,逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精神病患者危險行為的有效機(jī)制。根據(jù)衛(wèi)生部《重性精神疾病管理治療工作規(guī)范(20xx版)》,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本年度工作計劃。
一、目標(biāo)
。ㄒ唬┲20xx年底重性精神病患者管理率達(dá)90% 。
。ǘ┢占熬窦膊》乐沃R,提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認(rèn)識。
二、工作組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬、工作小組 組 長:楊克平 成 員:殷敬保 江益鎮(zhèn)全體鄉(xiāng)村醫(yī)生
。ǘ、工作小組分工
工作小組成員全面負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)重性精神疾病患者檔案建立及管理工作。
三、范圍和內(nèi)容
(一)范圍:全鄉(xiāng)范圍內(nèi)實施。
。ǘ⿲嵤﹥(nèi)容
1、培訓(xùn):按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求,做好人員培訓(xùn)。制定培訓(xùn)工作計劃,分期分批、有計劃有步驟地組織精神病防治專業(yè)人員、患者家屬等相關(guān)人員培訓(xùn),提高工作人員技術(shù)水平和管理能力,增強(qiáng)患者家屬護(hù)理、村委會人員相關(guān)知識與技能。
2、信息收集:接受過重性精神病患者管理相關(guān)培訓(xùn)的專(兼)職人員對轄區(qū)人口進(jìn)行調(diào)查,收集在醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行明確診斷的重性精神病患者信息(重性精神疾病主要包括精神分裂癥、雙向障礙、偏執(zhí)性精神病、分裂情感障礙等。發(fā)病時,患者喪失對疾病的'自知力或者對行為的控制力,并可能導(dǎo)致危害公共安全和他人人身安全的行為,長期患病者可以造成社會功能嚴(yán)重?fù)p害),并做初步篩查工作。收集沒有明確重性精神病診斷,但有危險性傾向的人員信息,再建議其立即到專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷治療的同時,上報上級精神病防治專業(yè)機(jī)構(gòu)及縣疾控中心。
3、收集確診病例資料。衛(wèi)生院每季度統(tǒng)計在檔的重性精神病患者病例信息,匯總后上報縣級精神病專業(yè)機(jī)構(gòu)。
4、病情評估:為重性精神疾病患者建立健康檔案:重性精神疾病患者在納入管理的時候,由縣級及以上專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次全面評估,檢查患者的精神癥狀和軀體疾病,為符合診斷的患者建立健康檔案。建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護(hù)人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復(fù)措施、總體評價及后續(xù)治療康復(fù)意見等。
5、定期隨訪:對于納入管理的患者,每年至少隨訪4次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護(hù)理理念等方面的信息,督導(dǎo)患者服藥,防止復(fù)發(fā),及時發(fā)現(xiàn)疾病復(fù)發(fā)或加重的征兆,給
予相應(yīng)處臵或轉(zhuǎn)診,并進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者,必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院;對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng),應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
6、患者報告:發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴(yán)重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時,應(yīng)立即撥打“110”向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報警,由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)明確診斷。
7、健康教育、康復(fù)指導(dǎo):加強(qiáng)宣傳,鼓勵和幫助患者進(jìn)行生活功能康復(fù)訓(xùn)練,指導(dǎo)患者參與社會活動,接受職業(yè)訓(xùn)練。與病人家屬進(jìn)行交流,發(fā)放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護(hù)理知識,消除社會對精神疾病的歧視和誤解。
8、技術(shù)指導(dǎo):接受市、縣級專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)組織對項目實施情況進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。
江益鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院
20xx年XX月XX日
管理工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步提高小學(xué)實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強(qiáng)實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育發(fā)展。
二、主要任務(wù)、目標(biāo)
按科學(xué)新課程要求開齊開足實驗教學(xué)課程,實驗開出率達(dá)到95%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務(wù),目標(biāo);
(1)實驗員必須監(jiān)督各年級實驗教學(xué)工作,須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué),實驗教學(xué)需填寫實驗報告單等表格。
(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時,應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,以確保學(xué)生在實驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué);
(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(試驗記錄),并認(rèn)真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰?
(5)開學(xué)及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應(yīng)的書面材料。
3、材料歸檔
(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的`歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;
(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關(guān)工作
做好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。
管理工作計劃 篇5
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活方式的改變及老齡化的加速,高血壓、糖尿病及各種慢性疾病的發(fā)病率和患病率呈快速上升趨勢,嚴(yán)重影響患者的身心健康,并且給個人、家庭和社會帶來沉重的負(fù)擔(dān)。因此,慢性病的防治顯得尤為重要,而慢性病的防治重心則在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),慢性病的基層預(yù)防
是慢性病防治最有效的手段,基層慢病的防治工作好壞直接關(guān)系到慢病的防治效果。為此我院創(chuàng)建慢病綜合防控示范區(qū),并創(chuàng)建慢病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組暨技術(shù)指導(dǎo)小組,以及將慢病防治工作納入基層衛(wèi)生考核目標(biāo),確保慢病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作順利完成和慢病管理進(jìn)一步完善,走“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的道路。根據(jù)上級慢病防治相關(guān)文件及主管部門的要求,特制定瓦店衛(wèi)生院院20xx年慢病管理工作計劃:
一、工作目標(biāo)
1、建立慢病基礎(chǔ)信息系統(tǒng)。利用計算機(jī)管理,對我院慢病示范區(qū)對應(yīng)服務(wù)人群的高血壓、糖尿病的病人及新發(fā)病人首診病例進(jìn)行登記建檔工作,制定慢病管理制度,由領(lǐng)導(dǎo)分管此項工作,責(zé)任落實到個人。
2、利用居民健康檔案、組織居民進(jìn)行健康體檢等多種方式,
早期發(fā)現(xiàn)高血壓、糖尿病患者,提高高血壓、糖尿病的早診率和早治率。
3、加強(qiáng)村級高血壓、糖尿病患者的隨訪管理,提高高血壓、糖尿病的規(guī)范管理率和控制率,提高高血壓和糖尿病患者的自我管理知識和技能,減少或延緩高血壓、糖尿病的并發(fā)癥發(fā)生。
4、以我院為基礎(chǔ),從群體防治出發(fā),個人防治入手,建立慢病隨訪管理模式。
5、加強(qiáng)健康教育和健康促進(jìn),定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座
及大眾宣傳,普及基層居民高血壓、糖尿病的防治知識,控制各種危險因素,提高人群的健康意識。
6、建立規(guī)范化的高血壓、糖尿病檔案管理系統(tǒng)。
二、建檔目標(biāo)
1、建立基層居民健康檔案,服務(wù)人民。
2、建立慢病患者的健康檔案,應(yīng)有隨訪記錄、治療記錄及健康教育記錄。
三、實施計劃
建立慢病各種制度;對一般人群、慢病患者開展預(yù)防控制工作,建立建全慢病管理綜合防治機(jī)制。
1、對各村各組進(jìn)行健康檔案建立及體檢。
2、高血壓及糖尿病的檢出:利用建立居民健康檔案、健康體檢、本院門診35歲以上首診血壓測量制度及化驗室血糖檢測記錄等多種方式發(fā)現(xiàn)高血壓、糖尿病患者。
3、高血壓、糖尿病患者的登記:將檢出的高血壓、糖尿病患者進(jìn)行登記建檔并規(guī)范化管理。
4、高血壓、糖尿病患者的隨訪管理和轉(zhuǎn)診:對檢出高血壓、糖尿病患者收集詳細(xì)的病史,幫助患者制定自我管理計劃,對高血壓患者進(jìn)行自我管理的技術(shù)支持。
5、高血壓、糖尿病高危人群的健康指導(dǎo)和干預(yù):對檢出高血壓、糖尿病高危人群的界定標(biāo)準(zhǔn)、篩查出高血壓、糖尿病高危人群采取群體或個體健康指導(dǎo)相結(jié)合的方法,開展健康教育以改變不良的生活方式,通過健康教育提高高危人群對高血壓、糖尿病相
關(guān)知識及危險因素的`了解,給以健康方式的指導(dǎo),定期測血壓、血糖。
6、一般人群的健康促進(jìn):根據(jù)基層人群的健康需求,在基層廣泛開展高血壓、糖尿病防治知識宣傳,提倡健康的生活方式,鼓勵基層人群改變不良的生活方式,減少危險因素,預(yù)防和減少高血壓、糖尿病的發(fā)生。
。1)在我院及村衛(wèi)生室建立慢病防治知識宣傳刊欄,每個季度更換一次內(nèi)容。
。2)在我院慢病示范區(qū)域內(nèi)每季度舉辦一次慢病知識講座,健康生活方式講座及義診等活動。
。3)院內(nèi)開展免費(fèi)測量血壓。
四、培訓(xùn)及評估
按照《高血壓防治基層實用規(guī)范》、《中國高血壓、糖尿病防治指南》全院職工進(jìn)行培訓(xùn)。以提高對高血壓、糖尿病的管理質(zhì)量。
評估時按照慢病建檔動態(tài)管理情況、隨訪管理開展情況、雙向轉(zhuǎn)診執(zhí)行情況、35歲首診血壓開展情況、就診者的滿意度等,慢病知識知曉率、相關(guān)危險行為的改變率及慢性病的藥物規(guī)范治療情況,綜合評估。
管理工作計劃 篇6
時間過的很快,一眨眼的功夫我?guī)Ф晡灏嘁呀?jīng)有一個學(xué)期了,經(jīng)過一個學(xué)期的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學(xué)期我們班取得了一定的成績,但由于我剛踏上工作崗位經(jīng)驗不夠,也存在許多不足,我們知道七年級下學(xué)期是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的時期, 為此本學(xué)期我會查漏補(bǔ)缺制定工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
在七年級的第二學(xué)期,班級將強(qiáng)化“時時要管理、處處有管理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)心學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建設(shè)為班級工作突破口,加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。要求每門功課各項指標(biāo)在普通班名列前茅,力爭有12名同學(xué)進(jìn)入年級前100名,至少有5名進(jìn)入年級前50名。
2、全面了解學(xué)生,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。
三、工作措施
(一)班級工作方面
1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運(yùn)作。加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè),開學(xué)初調(diào)整班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步。
2、深入開展學(xué)習(xí)小組,成立師徒結(jié)對制,各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀者做師傅,一個師傅帶領(lǐng)4個徒弟,主要負(fù)責(zé)背書、訂正作業(yè)方面。每次月考進(jìn)行考核,對進(jìn)步學(xué)生給予獎勵。
3、繼續(xù)做好以值日班長負(fù)責(zé)制的管理模式,及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重視學(xué)校各方面的要求,防患未然。
4、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。
5、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
7、繼續(xù)開展寫周記活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
8、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。
9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。
11、加強(qiáng)思想道德建設(shè),預(yù)防早戀現(xiàn)象
(二)班主任本人主要工作
1、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,認(rèn)真批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動態(tài)。
2、加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的`“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、進(jìn)行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前十名,單科成績前五名,進(jìn)步前五名,并予以適當(dāng)獎勵。繪制成績進(jìn)步統(tǒng)計表,在成長記錄袋里記錄進(jìn)步的足跡。
4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊主題活動,適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育?梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。
以上為本學(xué)期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點(diǎn)和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?傊,作為二年五班班主任,應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行,從內(nèi)在到外在嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱情、誨人不倦、永不止息的進(jìn)取精神,言行一致,表里如一的作風(fēng),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),大膽探索,真抓實干,管理育人,服務(wù)育人,教書育人,做一個好的教育者和引路者。
管理工作計劃 篇7
玉兔辭舊歲,金龍賀新春,兔年剛剛過去,我園各項精彩紛呈的活動給家長和社會留下良好的社會印象,為了進(jìn)一步規(guī)范管理、在龍年里再接再厲提升園所的質(zhì)量與影響力,創(chuàng)造更優(yōu)的公眾形象。在園所管理中,計劃規(guī)則的重要程度不言而喻,在此,將新學(xué)期的主要工作內(nèi)容做一梳理,以便更好的配合園務(wù),共同管理好我園。
一.人事工作計劃
人事工作與園所其他各管理崗位緊密相連:
對檔案員的主要工作隨機(jī),即時性強(qiáng),主要督促檔案室做好員工個人檔案收集工作,在各類活動前完成好攝像機(jī)的假設(shè),活動過程中進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)或會議的影像和紙質(zhì)記錄工作,準(zhǔn)備好各項繼續(xù)教育后痕跡留存,如:復(fù)印各類教師重要培訓(xùn)證明、獲獎證書及收整筆記等,方便下半學(xué)期進(jìn)行教師的繼續(xù)教育驗證工作。同時加大教育培訓(xùn)力度,包括對教師電腦技能的促進(jìn),以及對安全知識的學(xué)習(xí)等。本學(xué)期除對新教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上傳等基本知識的培訓(xùn)外,將結(jié)合日常工作需要收集一些有價值的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行一次電腦已熟練使用教師的進(jìn)階電腦培訓(xùn),甚至是簡單的照相常識知識。
對通訊員的主要工作主要集中在,重大活動及時提醒通訊員寫稿并發(fā)送至相應(yīng)郵箱,而本人也照舊進(jìn)行教育信息網(wǎng)的上傳工作。
合同的擬定也是不可少的,本學(xué)期將繼續(xù)與園務(wù)配合,對需簽訂或需續(xù)簽合同的教職員工進(jìn)行合同的簽訂,對各類對外的大型工程,如有需要的及時起草并簽訂相關(guān)的項目合同。在計劃中可能需要起草或簽訂的合同包括部分工程合同、六一體育館的租賃合同等,一切根據(jù)實際需要完成。
二.安全工作計劃
安全工作是所有工作的重中之重,在過去的一年里大大小小的安全事故,警鐘長鳴,提醒著我們安全意識不能松懈:
1.財務(wù)安全將繼續(xù)使用現(xiàn)有財務(wù)運(yùn)行模式,公章如需外接,依舊履行借還登記制度,同時將繼續(xù)關(guān)注財務(wù)室防盜門等一切物防設(shè)置正常無損,如有損壞,將督促安全辦陳主任第一時間進(jìn)行保修維修;財務(wù)人員赴銀行取款等行為,將繼續(xù)堅持至少1人以上的陪同,保障資金銀行提留過程中的安全。財務(wù)室使用電腦,殺毒均自動更新,并提醒會計保持經(jīng)常殺毒等良好習(xí)慣。
2.外出活動的安全工作,本學(xué)期計劃在活動前執(zhí)行安全登記工作,對活動中的人員責(zé)任到人,以大型外出活動上報教育局的樣表為例,小型社會實踐活動依舊在園內(nèi)對相應(yīng)的責(zé)任人進(jìn)行簽字。
本學(xué)期將進(jìn)行的大型親子游等外出活動,在出游前我園以安全辦形式發(fā)送指定的安全告知短信,提醒家長在出游中的安全事項,并督促教師根據(jù)班級自身情況發(fā)送相應(yīng)的提醒告知,堅決杜絕出游遲到現(xiàn)象。與后勤辦配合完成教育局安全出游登記,出游過程中結(jié)合以往經(jīng)驗,加強(qiáng)保健教師隨行數(shù)量,確保發(fā)生緊急情況保健教師能夠第一時間處理。
根據(jù)園務(wù)屆時安排,如本學(xué)期在公眾場合進(jìn)行演出活動,本崗將提前進(jìn)行相關(guān)場地的聯(lián)絡(luò)工作及有關(guān)部門的報批工作。
3.資產(chǎn)安全管理工作緊緊圍繞校舍安全工作、固定資產(chǎn)安全工作進(jìn)行,在本學(xué)期,首先督促資料檔案室做好資產(chǎn)的分配領(lǐng)取等工作。在學(xué)期里,將帶領(lǐng)安全辦陳主任繼續(xù)做好校舍各類固定資產(chǎn)的安全報修維修工作,定期檢查陳宗豐主任的安全報修維修情況,畢竟網(wǎng)絡(luò)報修平臺是需要經(jīng)常的關(guān)注及維護(hù)。
大型玩具的安全檢修將持續(xù)進(jìn)行,并指導(dǎo)陳主任完成相關(guān)按計劃檢查表格。原先的安全保修維修電子圖片記錄形式也將持續(xù)保持進(jìn)行。
公共環(huán)境的校舍資產(chǎn)安全原先存在發(fā)現(xiàn)不及時、不到位,易造成安全隱患,本學(xué)期在每周大型玩具的安全例行檢修同時,將堅持進(jìn)行全園公共環(huán)境的檢修工作,將公共環(huán)境的檢修工作做實、做細(xì),才是真正的`落實安全工作。再結(jié)合教職員工們的發(fā)現(xiàn)、上報,希望通過全園共同的努力,將所力所能及解決的安全隱患全部排除。
4.園車安全工作主要在于人員和車輛兩方面安全,車輛方面我園車況良好,除了經(jīng)常性的對車輛進(jìn)行硬件檢查外,更主要的是行使中保障車輛自身的安全,駕駛員就是車輛安全的決定者,安全行使極其重要,本學(xué)期仍需不斷提醒陳宗豐“寧可多等一分、也不搶那一秒”的思想去駕駛。園車定期進(jìn)行清洗、消毒工作,在園車人員安全管理上,本學(xué)期將繼續(xù)配合后勤辦,監(jiān)督教師完成幼兒上車點(diǎn)名及接送卡等工作,保證園車幼兒準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)上車,安全往返。
5.接送安全主要在早晚時間,晨間家長送幼兒入園,家長不入園,因此,對于晨間接送的安全就放在了園所門口的秩序維持之上。將繼續(xù)要求晨間值班人員維持好園所門口的車輛秩序,遇到無法正常溝通的家長,為了避免進(jìn)一步發(fā)生沖突和人生安全,將要求其班級教師與家長進(jìn)行溝通。同理,對于晨檢過程中,如幼兒檢查出疑似傳染病,也繼續(xù)例行請家長攜帶幼兒檢查,堅決杜絕進(jìn)入園所。在此配合后勤辦完善保健教師的專業(yè)技能學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累,在面對晨檢環(huán)節(jié),能以一種權(quán)威的姿態(tài)面對。
6.食品衛(wèi)生安全工作中,“四害”是食品污染的主要傳播者,經(jīng)過近半學(xué)期的滅鼠工作,現(xiàn)已基本見不到老鼠,在我的工作中,也會經(jīng)常走訪食堂及各崗位,如發(fā)現(xiàn)依舊存在老鼠的情況,要求各崗位人員首先進(jìn)行拍攝取證,再請駱慧萍通知有關(guān)單位上門檢查滅鼠。夏季滅蠅工作的主要開展與校舍緊密相連,夏季即將到來,將督促陳主任聯(lián)絡(luò)有關(guān)紗窗部門,提前做好各班級的紗窗沙門安裝工作。走訪食堂的過程中,也將著重了解食品存放的安全問題,潮濕情況等問題,要求食堂徐師傅等人員每日細(xì)心關(guān)注食品貯存,如存放發(fā)現(xiàn)霉變等,一律銷毀。對家長攜帶蛋糕入園、食品留樣等環(huán)節(jié),將繼續(xù)關(guān)注保健室的把關(guān)力度。
7.園所接待來人來訪工作繼續(xù)保持登記制度,憑登記單入園,憑登記單出門,對來人來訪重要客人靈活變通,將對門衛(wèi)人員進(jìn)行教育指導(dǎo),以便更好的把幼兒園大門向社會開放。
8.每學(xué)期的過程中,社會上也會發(fā)生一些安全事故及問題,有一些與我們十分貼近,對于此類社會時事安全問題,在保育會中進(jìn)行安全學(xué)習(xí),帶領(lǐng)教師共同思考反思,希望從學(xué)習(xí)中,提升教師的安全意識,不松懈大意。
9.特殊天氣面對,自龍池湖畔景觀工程進(jìn)行后,小區(qū)的水災(zāi)問題被一次次的提出,面對此類問題,與陳為來老板等工程人員商量解決之道。目前唯一可行的是通過提前準(zhǔn)備防汛沙土進(jìn)行局域性堵漏。
10.消防、地震安全是安全工作的大頭,上學(xué)期我園為創(chuàng)建平安校園,組織了一次滅火器的檢查檢修換粉,本學(xué)期工作重點(diǎn)仍然將以5.12為出發(fā)點(diǎn),設(shè)計組織一次全園的地震逃生大演習(xí),在演習(xí)結(jié)束,也將對幼兒進(jìn)行地震逃生的演習(xí),本次演習(xí)預(yù)定的背景仍將是地震,通過初期尋找躲避點(diǎn),然后逃至空曠地點(diǎn)為主要內(nèi)容,當(dāng)然本次演習(xí)前將要求各班級教師加強(qiáng)對幼兒的心理教育,以免因為演習(xí)導(dǎo)致幼兒產(chǎn)生極大的心理負(fù)擔(dān)和陰影,同時將與園務(wù)想討論,再安排一次參觀消防隊或是平山部隊的社會活動,進(jìn)一步將消防等知識傳遞給全園的師生。
同時對于義務(wù)消防隊本學(xué)期也要安排成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。在上學(xué)期的義務(wù)消防隊組建工作中,成員們主要對滅火器的使用和消防栓的使用進(jìn)行了學(xué)習(xí)。本學(xué)期義務(wù)消防隊成員又將繼續(xù)練習(xí)收放消防水袋,并進(jìn)行消防知識的學(xué)習(xí),本學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容大概定在消防法的學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化法律概念。
11.日常安全事故無法避免,但規(guī)范的管理和教師的責(zé)任心能減少安全事故的發(fā)生,在本學(xué)期,應(yīng)力爭將日常安全事故降低到最低。對于已發(fā)生的安全事故,引以為戒。開展安全事故分析會,全面分析事故原因,幼兒的一日活動中,需要教師的關(guān)注,因此對于事故發(fā)生原因,教師能夠清楚目擊在場的,引領(lǐng)教師分析如果組織管理,能夠更好的避免發(fā)生同類問題,如果教師未能直接目擊的,顯然由于班級管理問題,對幼兒的關(guān)注點(diǎn)不夠到位,此時讓當(dāng)事人清楚的認(rèn)識到自身的不足既是事故分析會的關(guān)鍵。
當(dāng)然在事故分析后,對于新形成的更有效安全的運(yùn)作模式,在新學(xué)期中身為安全管理應(yīng)該詳細(xì)記錄,在接下來的例行檢查或隨機(jī)檢查中,將這些問題滲透進(jìn)行檢查。
三.園所形象宣傳
管理工作計劃 篇8
20xx年,是物業(yè)公司致為關(guān)鍵的一年。工作任務(wù)將主要涉及到企業(yè)資質(zhì)的換級,企業(yè)管理規(guī)模的擴(kuò)大,保持并進(jìn)一步提升公司的管理服務(wù)質(zhì)量等具體工作。物業(yè)公司要在殘酷的市場競爭中生存下來,就必須發(fā)展擴(kuò)大。因此,20xx年的工作重點(diǎn)將轉(zhuǎn)移到公司業(yè)務(wù)的拓展方面來。為能夠順利的達(dá)到當(dāng)初二級企業(yè)資質(zhì)的要求,擴(kuò)大管理面積、擴(kuò)大公司的規(guī)模將是面臨最重要而迫切的需求。同時,根據(jù)公司發(fā)展需要,將調(diào)整組織結(jié)構(gòu),進(jìn)一步優(yōu)化人力資源,提高物業(yè)公司的人員素質(zhì)。繼續(xù)抓內(nèi)部管理,搞好培訓(xùn)工作,進(jìn)一步落實公司的質(zhì)量管理體系,保持公司的管理質(zhì)量水平穩(wěn)步上升。在工作程序上進(jìn)行優(yōu)化,保證工作能夠更快更好的完成。
一、對外拓展:
物業(yè)公司到了20xx年,如果不能夠拓展管理面積,不但資質(zhì)換級會成為一個問題,從長遠(yuǎn)的方面來講,不能夠發(fā)展就會被淘汰。因此,公司的擴(kuò)張壓力是較大的,20xx年的工作重點(diǎn)必須轉(zhuǎn)移到這方面來。四川成都的物業(yè)管理市場,住宅小區(qū)在今后較長的一段時間里仍是市場,退其次是綜合寫字樓,再就是工業(yè)園區(qū)。按照我公司目前的規(guī)模,難以在市場上接到規(guī)模大、檔次高的住宅物業(yè)。因此,中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標(biāo)。同時,住宅物業(yè)是市場上競爭最激烈的一個物業(yè)類型,我公司應(yīng)在不放棄該類物業(yè)的情形下,開拓寫字樓、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類型的物業(yè)市場。走別人沒有走的路。在20xx年第一季度即組織人員進(jìn)行一次大規(guī)模的市場調(diào)查。就得出的結(jié)果調(diào)整公司的拓展方向。
經(jīng)過20xx年的對外拓展嘗試,感覺到公司缺乏一個專門的拓展部門來從事拓展工作。使得該項工作在人力投入不足的情況下,市場情況不熟,信息缺乏,雖做了大量的工作,但未能有成績。因此,20xx年必須加大拓展工作力度,增加投入,擬設(shè)專門的拓展部門招聘高素質(zhì)的得力人員來專業(yè)從事拓展工作,力爭該項工作能夠順利的開展起來。投入預(yù)算見附表5。
目前暫定20xx年的拓展目標(biāo)計劃為23萬平方米,這個數(shù)字經(jīng)過研究,是比較實際的數(shù)字,能夠?qū)崿F(xiàn)的數(shù)字。如果20xx能夠找到一個工業(yè)園區(qū)則十萬平方米是較為容易實現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績,有兩個項目的話,也可以實現(xiàn)。目前在談的大觀園項目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的。
二、換取企業(yè)資質(zhì)
按照四川省的有關(guān)規(guī)定,我公司的.臨時資質(zhì)是一年,將于20xx年5月份到期,有關(guān)行政部門根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來評審我公司的企業(yè)等級。據(jù)我公司目前的管理面積,可以評定為四級企業(yè)。如果在5月份之前能夠接到一個以上物業(yè)管理項目,則評定為三級企業(yè),應(yīng)該是可以的。所以,企業(yè)等級評審工作將是明年上半年的重要工作之一。換取正式的企業(yè)等級將更有利于我公司取得在市場上競爭的砝碼。因此,在20xx年第二季度開始準(zhǔn)備有關(guān)資質(zhì)評審的有關(guān)資料,不打無準(zhǔn)備之仗。爭取一次評審過關(guān)。
三、內(nèi)部管理工作:
(一) 人力資源管理:
物業(yè)公司在20xx年中設(shè)置了兩個職能部門,分別是綜合管理部和經(jīng)營管理部,今年將新設(shè)立拓展部。分管原來經(jīng)營管理部的物業(yè)管理項目的對外拓展工作。同時,在現(xiàn)有的人員任用上,按照留優(yōu)分劣的原則進(jìn)行崗位調(diào)整或者引進(jìn)新人才。在各部門員工的工作上,將給予更多的指導(dǎo)。
在員工的晉升上,更注重于不同崗位的輪換,加強(qiáng)內(nèi)部員工的培養(yǎng)和選拔,帶出一支真正的高素質(zhì)隊伍。推行員工職業(yè)生涯咨詢,培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)的精神。真正以公司的發(fā)展為自己的事業(yè)。在今后的項目發(fā)展中,必須給予內(nèi)部員工一定的崗位用于公開選聘。有利于員工在公司的工作積極性,同時有利于員工的資源優(yōu)化。
在培訓(xùn)工作上將繼續(xù)完善制度,將員工接受的培訓(xùn)目標(biāo)化,量化,作為年終考核的一個子項。員工進(jìn)入公司后一年內(nèi)必須持證上崗率達(dá)100﹪。技術(shù)性工種必須持相關(guān)國家認(rèn)證證書上崗。20xx年的培訓(xùn)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到管理員和班組長這一級員工上,基層的管理人員目前是公司的人力資源弱項,20xx年通過開展各類培訓(xùn)來加強(qiáng)該層次員工的培訓(xùn)。
(二) 品質(zhì)管理:
質(zhì)量管理體系在20xx年開始推行,其力度和效果均不理想。除了大家的重視度不夠外,還在培訓(xùn)工作上滯后,執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)沒有真正的落實。為此,20xx年將繼續(xù)貫徹公司的質(zhì)量體系,為公司通過ISO9000:20xx的認(rèn)證認(rèn)真的打好基礎(chǔ),爭取能夠在20xx年通過認(rèn)證。
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