- 相關(guān)推薦
第二學(xué)期軍樂(lè)隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)（精選5篇）
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的第二學(xué)期軍樂(lè)隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
第二學(xué)期軍樂(lè)隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 1
本學(xué)期的軍樂(lè)隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)告一段落，現(xiàn)進(jìn)行工作總結(jié)如下：
課外活動(dòng)是音樂(lè)教育中的重要的組成部分，是音體美課外教學(xué)的延伸。軍樂(lè)隊(duì)作為學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的必備，它既豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏能力與藝術(shù)表現(xiàn)力，藝術(shù)修養(yǎng)，表現(xiàn)能力，以及合作能力并有助于青少年美化心靈，陶冶情操和身心健康發(fā)展。
本期的教學(xué)工作有以下收獲：
一、達(dá)到了預(yù)期的.教學(xué)目標(biāo)
1、頒布了《軍樂(lè)隊(duì)章程》并得到有效的實(shí)施。
2、確定了軍樂(lè)隊(duì)隊(duì)員使用的鑒開(kāi)中學(xué)校本教材。
3、培養(yǎng)了學(xué)生的音樂(lè)興趣和良好的音樂(lè)素養(yǎng)。
4、通過(guò)軍樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器訓(xùn)練鍛煉孩子們的音樂(lè)感覺(jué)和表現(xiàn)音樂(lè)的能力。
5、通過(guò)集體的訓(xùn)練，使全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。
6、學(xué)生通過(guò)軍樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)學(xué)習(xí)和各種表演活動(dòng)，展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)“五育和諧、個(gè)性見(jiàn)長(zhǎng)”的教學(xué)目標(biāo)。
二、訓(xùn)練模式：
1、保證了訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；上課出勤率較上學(xué)期有了很大的改善，有特殊情況不能按時(shí)上課的同學(xué)基本能做到提前請(qǐng)假。
2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；訓(xùn)練效果有了很大提高。
3、保證了集合時(shí)間中的有效性，利用集合后等外聘教師來(lái)上課的間隙，我們用學(xué)校的校本教材進(jìn)行視唱和樂(lè)理的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練了學(xué)生的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)，既提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，又有助于樂(lè)器訓(xùn)練。
4、爭(zhēng)取到了家長(zhǎng)支持，做好了安全工作。由于周二放學(xué)時(shí)間基本為五點(diǎn)以后，所以在做通家長(zhǎng)工作以后，利用家校通與家長(zhǎng)做好聯(lián)系，及時(shí)接送孩子回家，保證了學(xué)生的安全。
三、本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容：
1、視唱練耳、樂(lè)理的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。
2、基本發(fā)音、指法的學(xué)習(xí)以及吹奏過(guò)程的掌握。
3、《城市之光進(jìn)行曲》老生復(fù)習(xí)、新生學(xué)習(xí)以及演奏中的掌握。
4、練習(xí)《歌聲與微笑》、《紅河谷》。
四、教學(xué)反思
1、教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。
2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)。
3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
五、主要收獲：
1、狠抓了教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。
2、成功完成東麗區(qū)第27屆文藝展演的演出，獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)并在天津市文藝展演中獲得二等獎(jiǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)上作校園禮文化建設(shè)之匯報(bào)演出，獲得家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
第二學(xué)期軍樂(lè)隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 2
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各方面給予充分保障。
在接到此次比賽通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給與了高度重視，立即召開(kāi)藝術(shù)教師工作會(huì)，判斷整體形勢(shì)、分析各參賽隊(duì)情況，聽(tīng)取意見(jiàn)、積極討論，制定了一套針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫滟惙桨�，并在備賽方案的基礎(chǔ)上明確分工，部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門(mén)，在人員、時(shí)間、場(chǎng)地、資金上為展演活動(dòng)提供充足的保障。校長(zhǎng)在全校工作會(huì)上向全體任課教師介紹情況，闡述本次參加全國(guó)學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義，要求任課教師給與積極的配合，從而使樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間得到充分保證。
2、精心選擇參賽曲目，克服困難抓緊備戰(zhàn)。
這次比賽級(jí)別高、難度大、競(jìng)爭(zhēng)激烈。樂(lè)團(tuán)在選擇曲目方面可謂煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)音樂(lè)教師的幾次協(xié)商，根據(jù)學(xué)生的演奏水平和演奏效果，《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目，它是根據(jù)中國(guó)民樂(lè)改編的一首作品，歡快、活潑，帶有濃厚的民族音樂(lè)風(fēng)格。這首作品是學(xué)生們第一次接觸，經(jīng)過(guò)充分的排練，專(zhuān)業(yè)教師認(rèn)為在演出效果上欠佳，有待練習(xí)，在這期間，樂(lè)團(tuán)開(kāi)展了只針對(duì)18人進(jìn)行了小范圍集中訓(xùn)練，在星期六、日，也要布置好作業(yè)，讓學(xué)生在家進(jìn)行認(rèn)真練習(xí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦，刻苦訓(xùn)練，利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓(xùn)練，用最短的時(shí)間熟悉新的樂(lè)器，使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格，高質(zhì)量完成表演動(dòng)作，快速提高演奏水平。
3、學(xué)生熱情表演，演出效果滿(mǎn)意。
比賽當(dāng)天，樂(lè)團(tuán)18名學(xué)生穿著整齊的.演出服，以飽滿(mǎn)的精神參加比賽。馬老師早早來(lái)到賽場(chǎng)為學(xué)生認(rèn)真校音并進(jìn)行賽前指導(dǎo)。演出過(guò)程中，小樂(lè)手臉上洋溢著燦爛的笑容進(jìn)行演奏，每個(gè)人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮，使得演奏效果非常滿(mǎn)意。
樂(lè)隊(duì)發(fā)展到今天不容易，面對(duì)新情況，樂(lè)隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問(wèn)題、新的困難。生源的問(wèn)題、演奏水平的提高問(wèn)題，訓(xùn)練時(shí)間的保證等問(wèn)題，但是這些都是直接制約著特色樂(lè)隊(duì)今后發(fā)展的問(wèn)題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庋芯坎⒔鉀Q的問(wèn)題。
雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)，但樂(lè)隊(duì)的工作不是死的，不是一成不變的，作為指導(dǎo)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。今后我們樂(lè)隊(duì)還要繼續(xù)加強(qiáng)，不能削弱，雖然面臨著很多困難和實(shí)際問(wèn)題，我想總是會(huì)有辦法的，只要大家增強(qiáng)這個(gè)信心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以更大的熱情投入到樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練管理中，相信我們xx小學(xué)的特色樂(lè)隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大！
第二學(xué)期軍樂(lè)隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 3
半年來(lái)，我校鼓樂(lè)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)部、輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，秉承繼承與發(fā)展，改革與創(chuàng)新的工作思路，克服困難、積極進(jìn)取、刻苦訓(xùn)練、銳意改革，使我校鼓樂(lè)隊(duì)的整體水平又有了新的提高。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，要把最大年齡不超過(guò) 10 歲的 40 多名小學(xué)生組建成一個(gè)鼓樂(lè)隊(duì)，并做到鼓點(diǎn)整齊、號(hào)聲嘹亮，表演規(guī)范有序、大方得體，這并不是一件容易的事。其間訓(xùn)練的艱辛心自知，能力是鍛煉出來(lái)的，堅(jiān)持不懈的努力才能收獲豐碩的果實(shí)。一路從鼓樂(lè)隊(duì)組建、訓(xùn)練走來(lái)，一路摸著石頭過(guò)河，一路品嘗困難和艱辛，一路灑下歡笑和汗水。忙碌的時(shí)候連喘息的工夫都沒(méi)有，一遍又一遍默默地說(shuō)：挺一挺就過(guò)去了。功夫不負(fù)有心人，一份耕耘一份收獲，終于我校的鼓樂(lè)隊(duì)在學(xué)校九月學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中演奏了《歡迎曲》和《紅星歌》�，F(xiàn)我將半年的工作作如下總結(jié)：
一、克服困難，刻苦、科學(xué)訓(xùn)練
學(xué)校在鼓樂(lè)隊(duì)建設(shè)中也碰到了許多困難，但是我總是在積極想辦法克服和解決。由于學(xué)生大部分都是五年級(jí)的，學(xué)生年齡小，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，每次訓(xùn)練學(xué)生都不能準(zhǔn)時(shí)到齊，這給整體訓(xùn)練帶來(lái)了很多麻煩，再加上個(gè)別家長(zhǎng)也并不是很支持。于是我們和分管領(lǐng)導(dǎo)商量，在四年級(jí)中抽一批新隊(duì)員充實(shí)進(jìn)來(lái)，然后一對(duì)一進(jìn)行傳幫帶教學(xué)，積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)鼓樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練，并在訓(xùn)練中注重創(chuàng)造好的訓(xùn)練方法，積累訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。做到訓(xùn)練時(shí)間落實(shí)、訓(xùn)練人員落實(shí)。
二、寓教育于訓(xùn)練之中、活動(dòng)之中。
學(xué)校將鼓樂(lè)隊(duì)作為學(xué)生接受鍛煉、增長(zhǎng)知識(shí)、磨練意志的舞臺(tái)，我在訓(xùn)練的同時(shí)充分挖掘并注重發(fā)揮鼓樂(lè)隊(duì)的教育功能，把鼓樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練作為實(shí)施素質(zhì)教育的有效渠道，作為培養(yǎng)學(xué)生能力的良好途徑，作為學(xué)生鍛煉意志品質(zhì)和展示才華的舞臺(tái)。同時(shí)我在訓(xùn)練中注重將嚴(yán)格的訓(xùn)練與思想教育結(jié)合起來(lái)使學(xué)生在訓(xùn)練磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、學(xué)會(huì)關(guān)心他人，得到美的熏陶，得到多方面的鍛煉。例如：在傳幫帶教學(xué)中讓會(huì)的學(xué)生做小老師，在教小同學(xué)的過(guò)程中培養(yǎng)他們的耐心、能力和合作精神。
鼓樂(lè)隊(duì)發(fā)展到今天不容易，面對(duì)新情況，鼓樂(lè)隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問(wèn)題、新的困難。生源的問(wèn)題、訓(xùn)練擾民的問(wèn)題、演奏水平的`提高問(wèn)題，訓(xùn)練時(shí)間的保證等問(wèn)題，但是這些都是直接制約著鼓樂(lè)隊(duì)今后發(fā)展的問(wèn)題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庋芯坎⒔鉀Q的問(wèn)題。 雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)，但鼓號(hào)隊(duì)的工作不是死的，不是一成不變的，作為指導(dǎo)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。今后我們鼓樂(lè)隊(duì)還要繼續(xù)加強(qiáng)，不能削弱，雖然面臨著很多困難和實(shí)際問(wèn)題，我想總是會(huì)有辦法的，只要大家增強(qiáng)這個(gè)信心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以更大的熱情投入到鼓樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練管理中，相信我們城一小的鼓樂(lè)隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大。
第二學(xué)期軍樂(lè)隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 4
培養(yǎng)學(xué)生“樂(lè)觀(guān)進(jìn)取，朝氣蓬勃，與人和諧、與自然和諧、與社會(huì)和諧”的是我校的教育理念，良好的校風(fēng)和優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量一直享譽(yù)社會(huì)。近年來(lái)，我校在不斷鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，更加重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)，希望通過(guò)開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)使孩子們的綜合素質(zhì)不斷提高。
我校不僅為孩子們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還經(jīng)常組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使他們多接觸，多感受，并定期為學(xué)生創(chuàng)造表演的舞臺(tái)，如：元旦匯演、校內(nèi)樂(lè)器演奏會(huì)以及區(qū)市級(jí)的樂(lè)器比賽等相關(guān)活動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，管樂(lè)隊(duì)已成立快三年了，在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)分別多次在學(xué)校的聯(lián)歡會(huì)、社區(qū)、街道作匯報(bào)演出；獲得了市領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，他們的進(jìn)步也是得到了全校師生的進(jìn)一步肯定。取得這樣的成績(jī)，與隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練和家長(zhǎng)的大力支持分不開(kāi)的。
一、團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理毫不放松
1、由選拔到組成隊(duì)伍，我校都以高度的責(zé)任心、飽滿(mǎn)的熱情、集中的精力投身到團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理之中。切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生的思想工作，做到：勤、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)。強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀(guān)念（從考勤抓起），對(duì)于管樂(lè)的'學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是效率。督促學(xué)生抓緊每一分每一秒。同時(shí)強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用訓(xùn)練的“有效時(shí)間”，注重時(shí)間的有效性，力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。
2、營(yíng)造積極向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的訓(xùn)練氛圍。通過(guò)制定嚴(yán)格的考勤制度，明確訓(xùn)練過(guò)程中的紀(jì)律，確保訓(xùn)練最佳效果。
3、建立團(tuán)隊(duì)責(zé)任制。健全學(xué)生管理機(jī)制特別重要，讓學(xué)生自主管理，民主選拔管樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，設(shè)立各聲部聲部長(zhǎng)，提高學(xué)生自我管理能力。
4、每月進(jìn)行一次訓(xùn)練總結(jié)會(huì)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
“沒(méi)有規(guī)矩，不可以成方圓”。管樂(lè)團(tuán)已是一支充滿(mǎn)激情與凝聚力的團(tuán)隊(duì)了，樂(lè)團(tuán)成員在這里發(fā)揮了特長(zhǎng)，提高了能力，提升了自信，更學(xué)會(huì)了精誠(chéng)合作。
二、定時(shí)訓(xùn)練，管理有序。
管樂(lè)隊(duì)的學(xué)習(xí)主要是以分聲部方式進(jìn)行的。在以不同的樂(lè)器為學(xué)習(xí)小組的初步訓(xùn)練階段，經(jīng)各導(dǎo)師的指導(dǎo)，隊(duì)員們?cè)趯W(xué)中互相比較、互相交流，構(gòu)成一種玩中學(xué)、學(xué)中玩的愉快學(xué)習(xí)氛圍。合奏訓(xùn)練時(shí)學(xué)生能全身心的融進(jìn)音樂(lè)中，使整個(gè)身心都受到熏陶，是一種難得的美感享受，也是一種凝聚力的完美體現(xiàn)。訓(xùn)練過(guò)程培養(yǎng)了隊(duì)員們的自信、自律、積極向上的良好品質(zhì)。
1、定時(shí)訓(xùn)練。每周都要保證一次分聲部專(zhuān)業(yè)課訓(xùn)練（每周周一下午4：00―6：00）和一次樂(lè)隊(duì)合奏訓(xùn)練（每周周二下午4：00―6：00）。訓(xùn)練的內(nèi)容有：發(fā)聲呼吸的練習(xí)、音符的講解、樂(lè)曲節(jié)奏的講解、演奏隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練、演奏表情的練習(xí)等。每次訓(xùn)練兩小時(shí)，以保護(hù)學(xué)生的嗓子。
2、講悟結(jié)合。指導(dǎo)老師講解樂(lè)理通俗易懂，符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，譜子和旋律節(jié)奏知識(shí)使學(xué)生進(jìn)入具體的音樂(lè)情景，通過(guò)一些音樂(lè)表演和音樂(lè)游戲來(lái)獲取知識(shí)。
3、示范規(guī)范。要求演奏的各種樂(lè)器，指導(dǎo)教師都能給學(xué)生起到真正的示范作用。
4、選拔新成員，形成階梯隊(duì)伍。上學(xué)期，從各個(gè)班中挑選新學(xué)員，而為了讓學(xué)生更直觀(guān)了解各種樂(lè)器，各位專(zhuān)業(yè)老師到班上表演，及時(shí)做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想工作。及時(shí)做好新舊陪訓(xùn)班中學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間的溝通工作，幫助學(xué)生更好、更快的進(jìn)步，訓(xùn)練時(shí)間定為每周五的下午4：00―6：00，現(xiàn)在的新成員已掌握基本的演奏技巧和樂(lè)理知識(shí)。
三、取得的成效：
1、通過(guò)訓(xùn)練，樂(lè)隊(duì)隊(duì)員在不同方面都有了很大進(jìn)步。在各個(gè)方面都有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)的積極性提高了，寫(xiě)作業(yè)動(dòng)作也快了；其他管樂(lè)隊(duì)隊(duì)員也會(huì)利用學(xué)習(xí)空隙在一起演奏音樂(lè)教材或課外歌曲，感到自己在音樂(lè)方面的提高很快，更喜歡上音樂(lè)課了，而且已經(jīng)成為班級(jí)和學(xué)�；顒�(dòng)的“領(lǐng)頭羊”，經(jīng)常在班級(jí)中隊(duì)課或?qū)W校表演活動(dòng)中表演，收到了很好的效果。
2、經(jīng)過(guò)各位隊(duì)員的共同努力，進(jìn)步非常大，已經(jīng)能夠合奏出不同風(fēng)格的中外樂(lè)曲。本學(xué)期在活動(dòng)中心匯報(bào)演出中的出色表現(xiàn)得到了家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，同時(shí)也獲得了本次匯報(bào)表演的一等獎(jiǎng)。
在往后的訓(xùn)練，我們將繼續(xù)與各聲部導(dǎo)師密切配合，在學(xué)生已掌握的基礎(chǔ)上加入考級(jí)內(nèi)容的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在八月份讓所有學(xué)生的演奏水平達(dá)到一個(gè)新高度，并取得好成績(jī)。
四、努力方向：
對(duì)于一支成長(zhǎng)中的學(xué)生樂(lè)隊(duì)，我校管樂(lè)隊(duì)有著明確的定位，為了加快學(xué)校管樂(lè)隊(duì)的發(fā)展速度，提升學(xué)校管樂(lè)隊(duì)表演的質(zhì)量，學(xué)�；顒�(dòng)中心，廣泛開(kāi)展學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的審美興趣和愿望，為全校師生營(yíng)造積極健康的藝術(shù)氛圍，另一方面積極組織參加各類(lèi)有益的交流演出，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中進(jìn)步。從而讓學(xué)校的藝術(shù)教育向著良性的方向快速發(fā)展，也為藝術(shù)教育品牌的凸顯創(chuàng)造了更多的契機(jī)。
“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我們相信，只有在正確的指導(dǎo)下不斷地、刻苦地練習(xí)，管樂(lè)隊(duì)才能能獲得極大的成功！
第二學(xué)期軍樂(lè)隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 5
20xx年”六一”兒童節(jié)，我校在五月三十一日以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“我的中國(guó)夢(mèng)之放飛夢(mèng)想”為主題，為增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí)，團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，為提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，開(kāi)展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用�，F(xiàn)將我校活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心組織
我校諶倫松校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的'開(kāi)展情況，團(tuán)支部、少先隊(duì)認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、入隊(duì)儀式意義非凡
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員鄧琴老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員鄧琴老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
三、表彰活動(dòng)激人奮進(jìn)
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了一百多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，受到表彰的孩子心里非常自豪，同時(shí)他們也決心以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。同時(shí)這些有益的成績(jī)，也給在座的來(lái)賓已深深的震撼。他們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果，為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
四、文藝匯演各展風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目豐富多采，有很多是老師精心編排的，如二年級(jí)的《童年》展示了童年生活的美好，七年級(jí)的《茉莉花》讓人如沐春風(fēng)等，也有學(xué)生自主排練的，如八年級(jí)一班的《七月火把節(jié)》，讓人領(lǐng)略了火一樣的彝族風(fēng)情。最后一個(gè)節(jié)目，以“中國(guó)夢(mèng)”為主題，由五特崗教師和10名六年級(jí)學(xué)生共同完成的詩(shī)朗誦，回顧了中國(guó)歷史，讓我們心潮澎湃； 展望了祖國(guó)未來(lái)，令我們熱血沸騰！把文藝匯演推向了高潮。
五、排球展演盡顯功底
體育組將學(xué)生分成四個(gè)大組：一二年級(jí)組，三四年級(jí)組，五六年級(jí)組，七八年級(jí)組。在班級(jí)教官的指揮下，各班學(xué)生行動(dòng)有序，隊(duì)列整齊，排球自墊動(dòng)作規(guī)范，且大部分學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能做到腳下不動(dòng)，手上不落。尤其是七八年級(jí)組自墊大大超過(guò)規(guī)定時(shí)間，贏(yíng)得全場(chǎng)陣陣掌聲！
六、游園活動(dòng)形式多樣
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚(yú)、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿(mǎn)載而歸。一小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō)，今年的“六·一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
【第二學(xué)期軍樂(lè)隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章：
第二學(xué)期學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)10-23
第二學(xué)期主題班會(huì)工作總結(jié)12-29
第二學(xué)期后勤工作總結(jié)11-04
小學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)09-10