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幼兒園互動(dòng)游戲教案語(yǔ)言小班

時(shí)間:2025-09-07 16:00:37 教案 我要投稿

幼兒園互動(dòng)游戲教案語(yǔ)言小班

  幼兒園互動(dòng)游戲教案語(yǔ)言小班

  活動(dòng)目標(biāo)1、能正確發(fā)出"公雞頭""母雞頭""黃豆"等詞的音。

幼兒園互動(dòng)游戲教案語(yǔ)言小班

  2、能邊念兒歌邊按規(guī)則進(jìn)行游戲。

  3、積極參加游戲活動(dòng),體驗(yàn)語(yǔ)言游戲活動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備小黃豆、小紐扣、小粒玩具等若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、小朋友,今天我們班來(lái)了許多小客人有小黃豆、小紐扣、小粒玩具等。它現(xiàn)在想和小朋友做一個(gè)小游戲,請(qǐng)小朋友猜一猜它在什么地方,我看小朋友能不能把它猜出來(lái)。

  2、老師講解游戲規(guī)則及玩法。

  (1)游戲玩法:持物者在一只手里放黃豆等小物件,并向猜物者展示,然后邊大聲念兒歌邊表演動(dòng)作。用"XX,XX被猜物,在哪頭"的句型,在兒歌念完后請(qǐng)同伴猜東西,猜的人必須也用這個(gè)句型回答"XX,XX,在這頭",同時(shí)指出小物件在那只手中。持物者可以根據(jù)被猜物的更換而改編游戲兒歌的語(yǔ)句。

 。2)規(guī)則:能用完整的句型說(shuō)話并猜對(duì)者即可與持物者交換角色,游戲反復(fù)進(jìn)行。

  3、我們先和小黃豆做這個(gè)游戲好不好?(好)教師讀兒歌并表演動(dòng)作。鼓勵(lì)幼兒跟讀兒歌并表演,引起幼兒學(xué)兒歌游戲的興趣。教師讀完后,請(qǐng)幼兒猜黃豆在哪只手里。

  兒歌:

  請(qǐng)你猜猜在哪頭公雞頭,(手握拳拇指向上,伸出右手。)母雞頭,(手握拳拇指向上,伸出左手。)黃豆,黃豆,在哪頭?(兩拳相對(duì),兩拇指點(diǎn)點(diǎn)頭。)在這頭,(快速縮回再伸出右手。)在那頭,(快速縮回再伸出左手。)請(qǐng)你猜猜在哪頭?(兩手背在身后,交換或緊握物品后,雙手仍握拳,拇指向上,同時(shí)伸出讓同伴猜。)4、教師教幼兒邊表演邊讀兒歌。幼兒學(xué)會(huì)后,兩人一組選取小物品進(jìn)行游戲。可鼓勵(lì)幼兒想出更多的玩法。

  5、請(qǐng)想出新玩法的'幼兒到前面表演。給創(chuàng)新出新玩法的幼兒發(fā)貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)。

  6、小朋友,想出了這么多新的玩法想不想去教給其他小朋友,讓他們也能與你們體驗(yàn)玩新游戲的快樂(lè),結(jié)束活動(dòng)。

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