303識字精品教案實錄

　　教學目標：

　　1．認識65個生字，會寫46個字。

　　2．能夠準確、流利、有感情地朗讀課文。讀出課文所要表達的情感。

　　3．背誦《我是什么》中自己喜歡的部分。

　　4．注意積累“興致勃勃”等四字詞語。

　　5．喜歡了解科學知識，勇于探索。

　　教學要求：

　　1．學會6個生字，會認9個生字。

　　2．熟練掌握成語和科學術語。

　　教學重難點：

　　1．掌握生字生詞。

　　2．神話故事與科技的不同。

　　教學方法：

　　集中識字、表演朗讀

　　課前準備：

　　生字詞卡片、有關神話和科學的圖片。

　　課時安排：

　　兩課時

　　第一課時

　　一、導人新課。

　　大家在生活中有沒有碰到過難題？你是怎樣解決的呢？我們有無數個為什么要問，要弄懂這些為什么，就要愛科學，學科學。今天我們來學習一組科學術語。

　　二、初讀課文，識記生字。

　　1．認讀生字生詞。

　�。╨）輕聲讀課文。找出生字并作記號。

　　（2）教師范讀，學生聽清字音。

　　（3）抽卡片認讀生字和生詞。

　�。�4）教師指正。

　�。�5）重點指導：宇、宙、載、箭

　　2．指導書寫、議記。

　�。╨）自學。

　�。�2）討論識記生字字形的方法。

　�。�3）重點指導：衛(wèi)、運、宙

　�。�4）師范讀字詞，領讀字詞。

　�。�5）學生自由讀。

　　三、學習科學術語。

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