《我的小書》教案設(shè)計
一.活動目標(biāo)：
1.增進(jìn)動手能力,自制“我的小書”.
2.增進(jìn)自我表達(dá)的能力.
二.活動準(zhǔn)備:
1.美術(shù):《我的小書》.(幼兒用書)
2.蠟筆,圖畫紙6頁(按幼兒人數(shù)準(zhǔn)備)
三.活動過程:
1、談話導(dǎo)入。
�。�1）師：小朋友，你知道自己的朋友是一個什么樣的人，他最喜歡的是什么呢？
�。�2）幼兒進(jìn)行討論。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)制作《我的小書》
�。�1）師：“今天，老師做一本介紹自己的小書，這樣方便別人了解自己，我們一起來欣賞《我的小書》。
（2）在第一頁上：畫的是什么？第二頁、第三頁、第四頁、第五頁可以畫什么？
�。�3）討論后小結(jié)：
第一頁上，我們要畫上一個自己，讓別人知道這就是我。
第二頁上：我們要印上我們的手印。
第三頁上：畫上“我喜歡的人”。
第四頁上：畫上“我喜歡的食物”。（如：蛋糕，水果，糖，冰淇淋）在第五頁上：畫上“我喜歡做的事”。（如：看書，畫畫，拍皮球）在第六頁上：畫上“我還喜歡的動物”可能有的小朋友還不會畫，可以剪下雜志上的或是報紙上的圖片，貼在上面。
3、講評幼兒的作品。
4、分?jǐn)?shù)天進(jìn)行此活動，通過分享主題活動制作“我的小書”。
四．延伸活動：繼續(xù)完成“我的小書”。
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