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音樂課小狗圓舞曲教案
教學內容：
聆聽《小狗圓舞曲》。
教學目標：
1、通過聆聽、表演和創(chuàng)編活動，培養(yǎng)學生的愛心與觀察能力。
2、解歌曲的內容，有感情的演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。
3、能選擇適當?shù)拇驌魳菲鳛楦枨樽唷?/p>
教學重點：理解歌曲的內容，有感情的演唱，能填創(chuàng)歌詞，并能發(fā)揮想象力編創(chuàng)動作表演。
教學難點：分小組進行填寫游戲，要求邊說邊做小動物的動作。
教學過程：
一、常規(guī)練習
1、隨樂曲自編動作進室，（要求自創(chuàng)，無規(guī)范動作要求，但要引導學生跟隨音樂節(jié)拍或節(jié)奏）。
2、復習前課內容：表演及唱。
3、小練習：節(jié)奏練習
二、新課學習：
1、欣賞樂曲《小狗圓舞曲》。
1）初聽，啟發(fā)學生邊聽邊引導學生辨別樂曲中聽唱的內容；想到什么？（可從標題入手去分析、去想象；
2）復聽，鼓勵學生進入角色地進行表演，（教師可稍作引導性動作引導學生參與即興表演）
2、通過自編動作表演歌曲《小狗圓舞曲》，錄音、學生的伴奏、歌表演結合起來表演。
三、小結下課。（隨著音樂，學生結伴律動出教室。）
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