幼兒園中班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)：認(rèn)識厚薄
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感知6以內(nèi)的數(shù)。
2、通過觀察比較正確認(rèn)識和區(qū)分物體的高矮和厚薄，能將物體按高矮和厚薄排序。
3、在比較的過程中，逐步養(yǎng)成仔細(xì)觀察的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：圖片，厚薄不一的書5本。
學(xué)具：幼兒用書第32頁，筆。
活動(dòng)過程：
1、集體活動(dòng)。
（1） 鞏固認(rèn)識高矮，按高矮排隊(duì)。
請三位高矮不同的幼兒站到前面來，讓大家觀察比較，可以由高到矮或由矮到高有序地排隊(duì)。
再請5——6位高矮不同的幼兒上來，讓他們目測比較高矮排序。
�。�2） 認(rèn)識厚薄。
出示厚薄不一樣的書本，提問：這里有什么？有多少？它們有什么不一樣？啟發(fā)幼兒用比較和目測的方法認(rèn)識書本的厚薄，再請幼兒上來比一比排一排，學(xué)習(xí)按厚薄給書本排序。（從薄到厚、從厚到薄。）2、操作活動(dòng)。
�。�1） 引導(dǎo)幼兒看圖說一說：圖上有什么？哪個(gè)厚？哪個(gè)��？并認(rèn)讀漢字：厚薄，并在厚書旁邊的圓圈里圖上黃顏色。
（2）觀察比較彩色格子的長短，說說：哪個(gè)顏色的格子最長？哪一種最短？并按從長到短的順序在右邊的格子里寫上寫上數(shù)序。
�。�3）啟發(fā)幼兒按數(shù)序提示給格子涂色。
3、活動(dòng)評價(jià)。
讓幼兒講述自己的操作材料，教師表揚(yáng)正確排序并大聲講述的幼兒。
【幼兒園中班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)：認(rèn)識厚薄】相關(guān)文章：
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)認(rèn)識寬窄11-02
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):認(rèn)識時(shí)鐘_中班數(shù)學(xué)教案08-08
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)：認(rèn)識數(shù)字10-05
幼兒園數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì)《認(rèn)識數(shù)字7》10-22