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《涼鞋泥工》幼兒園中班的美術(shù)教案

時間:2025-11-15 00:45:01 教案 我要投稿

《涼鞋泥工》幼兒園中班的美術(shù)教案

  活動目標:

《涼鞋泥工》幼兒園中班的美術(shù)教案

  1、學(xué)習(xí)用泥板制作各式?jīng)鲂,并用各種方法裝飾涼鞋。

  2、學(xué)習(xí)運用工具大膽刻畫出各種形狀的鞋底。

  3、幼兒在活動中能充分想象、大膽創(chuàng)作。

  活動準備:

  1、組織幼兒觀察鞋的構(gòu)成,并布置“涼鞋城”場景。

  2、人手一份泥,工具若干。

  活動過程:

  1、聽音樂表演鞋匠舞,導(dǎo)入活動。

  師:小鞋匠們做鞋子啦。ǜ璞硌荩

  師:鞋匠的手真靈巧,我們一起去看看他們做的鞋子吧。

  2、參觀鞋展。

  師:這些鞋子是什么季節(jié)穿的?他們是什么樣子的?和旁邊的小伙伴說說。

 。ㄓ變鹤杂捎^察、講述)

  師:你看到了什么鞋?它是什么樣子的?

  3、欣賞不同的涼鞋。

  ⑴師:我今天也帶來了一些涼鞋,看看會是誰穿的?它是什么樣子的?(找一個女孩的涼鞋)

 、疲ㄕ乙粋男孩的涼鞋)這又是誰的鞋?它是什么樣的?

 、且龑(dǎo)幼兒觀察女童鞋、男童鞋的特征。

 、冉處熜〗Y(jié):小朋友觀察得真仔細,我們發(fā)現(xiàn)媽媽的涼鞋是窄窄的、長長的,鞋面都是細細的帶子,還有漂亮的珠片呢!爸爸的鞋是寬寬的、肥肥的,鞋面是非常簡單的;小朋友的鞋是小小的、非?蓯鄣模有許多有趣的裝飾呢!

  5、共同探討涼鞋的制作過程。

 、艓煟航裉煳蚁胝埓蠹乙瞾碜鲂,用泥做涼鞋,你準備為誰做,怎樣做呢?(請個別幼兒回答)

 、平處熃唤o幼兒制作涼鞋的方法。

  6、教師交代制作要求,幼兒制作涼鞋。

  教師巡回指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點給予肯定;適時幫助能力較弱的幼兒。

  7、展示作品,評價總結(jié)。

 、艣鲂褂[,幼兒相互參觀自制的涼鞋。

 、朴變夯ピu:你喜歡那一雙鞋,為什么?

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