地球爺爺的手-精品教案
教學目標

1復習“倆、摘”等7個生字,正確書寫“球、玩”這2個字。
2有感情地朗讀課文,讀好有請求語氣的句子。
3能讀懂課文內容,初步了解地心引力這一科學常識。
教學重、難點
有感情地朗讀課文,感知“地心引力”的科學常識,有探究科學奧秘的愿望。
課前準備
1、CAI課件
2、磁鐵、回形針
3、頭飾:小猴、小兔、猴爸爸、地球爺爺
4、詞語卡片
教學過程
。ㄒ唬┱n前活動:(課件1:歌曲《藍貓?zhí)詺馊枴?
。、跟著音樂,我們一起唱一唱吧。◣熒吪氖诌叧瑁瑤熥呦轮v臺,拉拉孩子們的手,摸摸孩子們的腦袋。)
。、歌畢,師富有激情地講述:從你們響亮的歌聲中,老師知道你們非常棒!我相信這節(jié)課你們會像藍貓那樣愛動腦筋的!
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1、孩子們,你們喜歡玩紙飛機嗎?你在玩時最希望的是什么?(預測學生想法:最希望紙飛機飛得更高更遠……)
。、讓我們也來放飛一次吧!放飛之前,老師提出兩點小要求:
(1)邊放飛邊仔細觀察
(2)不管你的紙飛機飛到哪里,我們下課后再去撿它。(學生放一次紙飛機,然后老師也放一次紙飛機。)
。、師小結。遺憾地說——呵,不管我們的紙飛機能飛多遠、多高,最后它們總是會掉下來,想知道這是為什么嗎?只要我們讀懂了今天要學習的課文(板書課題),你們就能找到答案了。(齊讀課題《地球爺爺的手》)
。ㄈ⿵土曌衷~
1、游戲復習生字
(1)孩子們,小猴想請你們幫忙摘桃子,只要你認準了桃子上的字,桃子就會掉進下面的籃子里,愿意幫它嗎?(課件2:小猴摘桃子圖)
。2)讓我們開始吧。ǔ樯J……最后兩個字愿意認的孩子都可以站起來讀。)
2、復習詞語
師手拿詞語卡片:“小猴為了感謝大家,想把摘到的桃子送一些給你們,誰認準了生字娃娃交的朋友,桃子就送給誰!保ǔ樯喾N形式認,師下位送“桃子”卡片給小朋友)
3、小結、鼓勵。
。ㄋ模├首x感悟
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