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幼兒園科學(xué)教案-甜甜的西瓜

時(shí)間:2025-10-19 21:21:21 教案 我要投稿

幼兒園科學(xué)教案-甜甜的西瓜

  活動(dòng)目標(biāo):

幼兒園科學(xué)教案-甜甜的西瓜

  1、認(rèn)識(shí)夏天的主要水果------西瓜,能通過(guò)觀察、品嘗說(shuō)出其主要特征。

  2、知道西瓜水分多,可消暑解渴,喜歡吃西瓜。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  西瓜若干個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、猜謎導(dǎo)入,引起幼兒興趣:

  青青藤,滿(mǎn)地爬,結(jié)出果子圓又圓,瓤甜水多綠汪汪。

  2、運(yùn)用多種方法感知西瓜的特征:

  a(出示大西瓜),讓幼兒觀察,提問(wèn):“西瓜是什么形狀的?什么顏色的?(幼兒自由觀察、講述)幼1:“西瓜是圓形的,我還見(jiàn)到過(guò)橢圓形的西瓜呢!

  幼2:“西瓜是綠顏色的,我還看到上面有黑黑的花紋”。

  幼3:“他的一端還有細(xì)細(xì)的尾巴!庇燃螛(lè):“不對(duì)不對(duì),那是西瓜藤,我見(jiàn)過(guò)西瓜地里的西瓜------!蔽屹澰S的向他翹翹大拇哥。經(jīng)過(guò)一番討論,孩子們明白了,原來(lái)西瓜是長(zhǎng)在地里的,有長(zhǎng)長(zhǎng)的藤。

  b教師將西瓜切開(kāi),請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察西瓜里面是什么樣:西瓜里面紅紅的是瓜瓤,小小的黑黑的是籽。

  幼1:“我還吃過(guò)黃瓤的西瓜呢,可甜了。”

  幼2:“黃瓤的西瓜不甜”“不,我吃過(guò),很甜!

  “那為什么我媽媽說(shuō)西瓜的瓤紅了才甜”“我也不知道”?吹胶⒆訉(duì)這個(gè)問(wèn)題有了疑惑,我就鼓勵(lì)他們回家再向家長(zhǎng)了解一下,讓孩子自己去了解答案。

  3、討論吃西瓜的好處:

  師:你喜歡吃西瓜嗎?為什么?

  小結(jié):西瓜水分多,甜甜的,很好吃,能解渴、祛暑,還能防止生痱子呢!

  4、幼兒品嘗無(wú)籽西瓜并與前面的西瓜比較,體驗(yàn)無(wú)籽西瓜吃起來(lái)更方便。

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