二年級教案設計：王冕學畫
課題：第四課 王冕學畫
課時：第一
課型：新授
教具：掛圖 計算機
教學目的要求：
1、學會本課八個生字新詞，會使用常用詞語。
2、初步了解句子的意思，教育學生學習王冕刻苦學習的精神。
3、能有表情地、流暢地朗讀課文。
教學重難點：
準確地理解詞語的意思。
教學程序：
一、導入新課
每個年級都要開設美工課。至今，同學們學習畫畫已經有三年半的時間了，你在畫畫時認真了嗎？你畫得好不好？咱們來學習《王冕學畫》，看看王冕是如何做的？我們應該向他學習什么？
二、學習新課
1、結合生字注音讀課文，熟悉課文內容。
2、學習詞語：
“王冕”做姓名理解，指認圖中的小男孩。該字是上下結構的字。
“父親”即爸爸。
“湖”指圖理解，字典里的注釋：陸地上聚集的大水。
烏云密布：黑色的云布滿了天空。聯系生活經驗領會。
滴滴：一滴一滴的意思，可以用演示來使學生理解。
看得出了神：課文中指荷花的景色太美麗了，王冕看得發(fā)了呆。
節(jié)�。汗�(jié)約的意思，文中王冕用平時節(jié)省下來的錢買了畫筆和顏料。聯系學生生活經驗領會。
3、讀寫詞語，要讀準字音。
三、指導學生朗讀課文，嘗試停頓。
四、小結
作業(yè)：讀寫詞語
板書設計：
4 王冕學畫
王冕 父親 湖 節(jié)省
烏云密布 清水滴滴 看得出了神
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