小學(xué)四年級英語Lessen L的教案

　　Lessen L Making a Spinner

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、能聽懂、會說單詞house,window,door,wall,roof,要求發(fā)音準(zhǔn)確、語調(diào)自然。

　　2、在學(xué)做spinner的過程中，通過聽、看、做，增強學(xué)生對語言的感知能力，提高學(xué)生的動手制作能力。

　　教學(xué)重難點

　　1、記憶本課單詞house,window,door,wall,roof,

　　2、通過spinner的制作，學(xué)會first,then,after that和finally的用法。

　　3、Spinner游戲及游戲的常用表達法。

　　課時 1課時

　　教學(xué)過程

　　一、常規(guī)問候與復(fù)習(xí)

　　二、Magic box單詞教學(xué)

　　1、引入

　　2、教學(xué)單詞house,window,door,wall,roof

　　3、通過游戲鞏固新單詞。

　　4、教學(xué)單詞spinner circle toothpick

　　三、教學(xué)對話

　　1、引入。

　　2、聽錄音。

　　3、朗讀對話。

　　4、游戲。

　　四、Listen and do

　　1、教師邊講邊演示，學(xué)生靜聽和觀察。

　　2、再聽一遍。

　　3、邊做邊說。

　　4、spinner比賽。

　　五、完成《課堂活動評價手冊》

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