小學語文教研課《桃花心木》優(yōu)秀教案

時間：2025-08-13 07:46:29 教案

　　學習目標

小學語文教研課《桃花心木》優(yōu)秀教案

　　1、學會本課6個生字。

　　2、理清課文內容，有感情地朗讀課文。

　　3、理解課文內容，感悟課文借種樹喻育人說明的深刻道理，能聯(lián)系生活實際談自己的體會。

　　教學重點：理解課文內容，感悟課文借種樹喻育人說明的深刻道理，能聯(lián)系生活實際談自己的體會。

　　難點：感悟課文借種樹喻育人說明的深刻道理，能聯(lián)系生活實際談自己的體會。

　　學習過程

　　第一課時

　　一、揭示課題，交流資料（5分鐘）

　　1、揭題板書，齊讀課題。（1分鐘）

　　2、學生交流搜集到的有關桃花心木的資料。（1分鐘）。

　　桃花心木屬于常綠大喬木，因木材呈桃紅色澤而得名。這種樹挺特別，樹形優(yōu)美，高大而筆直，不但色澤美麗，質地優(yōu)良，還是世界名貴木材呢！

　　3、簡介作者，引入新課。（3分鐘）

　　林清玄：筆名秦情、林漓、林大悲等，臺灣“十大才子”之一。1953年出生于臺灣高雄旗山，1973年開始散文創(chuàng)作，主要作品有散文集《蓮花開落》《冷月鐘笛》《溫一壺月光下的酒》《鴛鴦香爐》《金色印象》等，他的作品將東方散文美學智慧融入宗教哲學情懷，連續(xù)十年居臺灣暢銷書排行榜前列。

　　林清玄的散文總是讓人在平凡的小事之中悟出深刻的道理，今天我們就共同來學習這篇含義蘊含深刻的道理的文章——桃花心木。

　　二、明確學習目標，齊讀教學目標。（2分鐘）

　　1、學會本課生字。

　　2、理清課文內容，有感情地朗讀課文。

　　三、第一輪比賽——比整體感知課文內容

　　1、學生自由朗讀課文，把生字找出來，，把帶有生字的句子讀通順，注上拼音并給生字組詞。（5+2=7分鐘）

　　秧（）萎（）番（）鍛（）雅（）勃（）

　　2、比讀懂課文內容：課文主要寫了一件什么事？（寫下來）（5+2=7分鐘）

　　3、給課文分部分，并寫下來。（8+5=13分鐘）

　　四、第二輪比賽——比有感情朗讀課文。（8分鐘）

　　五、小結

　　六、課后作業(yè)布置。