中班健康橫行的小螃蟹—側(cè)身鉆教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的中班健康橫行的小螃蟹—側(cè)身鉆教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕困難以及合作、謙讓的精神。
2.通過游戲,練習(xí)側(cè)面鉆動(dòng)作。
3.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、控制力。
4.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。
5.喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
椅子16把,硬紙板8塊,橡皮筋若干,啞鈴若干,配樂磁帶幾錄音機(jī)。
活動(dòng)過程:
一、開始部分
“今天天氣真好,小螃蟹都出來曬太陽嘍!”
準(zhǔn)備操:頭部——活動(dòng)“眼睛”
上肢——伸展“鉗子“
體側(cè)——“鉗子”找食
腹背——揮舞“鉗子”
下肢——活動(dòng)“后腿”
全身——左右橫行
二、基本部分
1.情景設(shè)置:
“孩子們,我們螃蟹越來越胖,房子越來越小了?,現(xiàn)在這樣的房子,怎樣才能讓我們從前門走道后門,有不把房子擠倒?”
2.自由探索提供高度、寬度不同的椅子及硬紙板,讓幼兒自由拼落“房子”,并探究如何鉆過房子。
3.引出活動(dòng)的重點(diǎn)
、儆懻摽偨Y(jié):他是這樣過去的?為什么沒碰到墻壁?(引出側(cè)面鉆)
②教師參與:這樣是最好的方法嗎?我也來試試(正面鉆)。呀!被卡住了!怎么辦?
、郯駱邮痉叮恒@洞時(shí)要屈膝、側(cè)彎腰、另一只腿和頭先鉆過“房子”,然后身體和支撐腿從動(dòng)力、鉆出來。
4.(1)自己選擇“房子“去試一試,看看能否鉆國(guó)其他人的房子。(及時(shí)鼓勵(lì),如“看”,大哥子蟹連‘小房子‘都能住,真棒!”)
(2)游戲“我用鉗子運(yùn)食物”
玩法:將幼兒分成認(rèn)輸相等的兩組,把8把椅子連成地道,依次走過長(zhǎng)長(zhǎng)的地道,搬運(yùn)糧食,看哪組獲勝。
三、結(jié)束部分
裁定某一隊(duì)獲勝,并肯定每一幼兒用語嘗試和互相合作、謙讓精神。
抱起“食物”繞場(chǎng)一周側(cè)身走(放松)。
活動(dòng)反思:
通過“螃蟹走”的練習(xí),可以發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及快速反應(yīng)能力,練習(xí)側(cè)面鉆的動(dòng)作,鍛煉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、控制性,萌發(fā)合作、謙讓的精神。
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