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教師招聘備考:感受性變化規(guī)律

時間:2025-11-28 04:14:23 教師資格 我要投稿

2017年教師招聘備考:感受性變化規(guī)律

  導語:關于感受性變化規(guī)律這部分知識點,考點集中于感覺適應、感覺對比、感覺后效、感覺的補償作用和相互作用這四方面,主要以客觀題考察為主。我們一起來看看具體會以怎樣的形式出現(xiàn)吧。

2017年教師招聘備考:感受性變化規(guī)律

  常見形式就是結合一個具體的事例讓同學們判斷屬于感受性變化規(guī)律中的哪一種,所以在學習過程中大家要結合例子來理解概念,以便于更好進行備考。

  感受性變化規(guī)律

  (1)感覺適應

  由于刺激物持續(xù)作用于同一感受器,從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象,叫感覺適應。

  ★視覺的適應:分為暗適應和明適應。

  ①暗適應:明→暗,感受性提高的過程。

  例:從明亮的大廳進入黑暗的電影院的過程。

 、诿鬟m應:暗→明,感受性降低的過程。

  例:看完電影,從電影院到大廳的過程。

  ★嗅覺適應:“入芝蘭之室,久而不聞其香”是嗅覺的適應。

  ★皮膚覺的適應:游泳時,剛剛跳進水中會覺得水很冷,不久這種感覺就消失了,這是皮膚覺的適應。

  各種感覺都能發(fā)生適應的現(xiàn)象,適應現(xiàn)象表現(xiàn)在所有的感覺中,其中痛覺是最難適應的,因為痛覺具有保護作用。

  (2)感覺對比

  感覺對比:不同刺激作用于同一感覺器官,使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫感覺對比。感覺對比分為兩種:同時對比和繼時對比。

  ①同時對比:指幾個刺激物同時作用于同一感受器而產(chǎn)生的對某種刺激物的感受性變化。

  例:月明星稀、黑人的牙齒特別白。

  ②繼時對比:指幾個刺激物先后作用于同一感受器而產(chǎn)生的對某種刺激物的感受性變化。

  例:先吃藥后吃糖,糖顯得特別甜。

  (3)感覺后效【感覺暫留現(xiàn)象】

  在刺激作用停止后暫時保留的感覺現(xiàn)象稱之為感覺后效,也叫感覺后像。

  例:余音繞梁就屬于聽覺后效。

  (4)感覺的補償作用和相互作用

  ①感覺的補償/代償作用:當某些感覺失卻以后,可以由其他感覺來彌補。

  例:盲人視覺缺失,但是聽覺和觸覺比常人靈敏。

  ②感覺的相互作用——聯(lián)覺:一種刺激帶來多重感覺。

  例:看到紅色黃色覺得暖(視覺和膚覺)。

  常見出題方式

  1、冬天從室內一走到室外,感覺很冷,不一會兒就不覺得冷了,這種現(xiàn)象是( )。

  A.感覺的對比 B.感覺的適應 C.感覺的相互作用 D.感覺的后效

  2、視覺的明適應是感受性( )的過程。

  A.提高 B.降低 C.提高或降低 D.以上都不是

  3、“月明星稀”這種對比現(xiàn)象是( )。

  A.一般對比 B.先后對比 C.同時對比 D.特殊對比

  4、紅橙黃等暖色,往往引起溫暖的感覺;藍青紫等冷色,往往引起寒 冷的感覺,這是感覺的____。

  A.對比 B.相互作用 C.適應 D.聯(lián)覺

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