小學(xué)三年級(jí)下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)：我們的節(jié)日

時(shí)間：2025-11-23 14:22:28 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

　　【提要】該篇《小學(xué)三年級(jí)下冊美術(shù)教案：我們的節(jié)日》由小編特別為需要小學(xué)教案的朋友收集整理，僅供參考。內(nèi)容如下：

小學(xué)三年級(jí)下冊美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)：我們的節(jié)日

　　教學(xué)目標(biāo)

　�、迸囵B(yǎng)學(xué)生構(gòu)圖、造型、色彩等綜合美術(shù)能力。

　�、才囵B(yǎng)學(xué)生觀察記憶能力和形象思維的表達(dá)能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思、想象、構(gòu)圖及人物造型的表現(xiàn)。

　　構(gòu)思、構(gòu)圖新穎、獨(dú)特，能充分體現(xiàn)節(jié)日的歡樂情景。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　構(gòu)思、構(gòu)圖新穎、獨(dú)特，能充分體現(xiàn)節(jié)日的歡樂情景。

　　教學(xué)過程：

　　一、組織教學(xué)

　　檢查上課所需材料，穩(wěn)定學(xué)生情緒

　　二、講授新課

　　1、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們的節(jié)日是哪一天呢？（六一）

　　導(dǎo)出課題：我們的節(jié)日

　　2、引導(dǎo)："六一"節(jié)這一天同學(xué)們是怎么過的？

　　3、引導(dǎo)想象：現(xiàn)在同學(xué)們可以把歡慶"六一"節(jié)的地點(diǎn)、環(huán)境及其歡慶的方式進(jìn)行大膽想象，構(gòu)思出與眾不同的想法。比一比看誰想得有創(chuàng)新性。

　　4、欣賞范圖：引導(dǎo)學(xué)生欣賞教材范圖，并詳細(xì)說明作品在構(gòu)思、構(gòu)圖、色彩上的獨(dú)到運(yùn)用；作品借助哪些因素烘托節(jié)日的熱鬧、歡樂的氣氛？（氣球、鮮花等）你還可以借助什么東西來烘托節(jié)日的氣氛？

　　5、表現(xiàn)技法介紹：油畫棒水彩結(jié)合法、刮蠟法等

　　三、布置作業(yè)：根據(jù)主題構(gòu)思、構(gòu)圖創(chuàng)作一幅作品。

　　四、課堂輔導(dǎo)：巡回指導(dǎo)，糾正普遍問題，及時(shí)展示有創(chuàng)新性的作品。

　　五、課堂評價(jià)：作品展示，學(xué)生相互評價(jià)、交流。

　　六、課堂小結(jié)：簡要總結(jié)本課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)及學(xué)生的掌握情況，并交待下節(jié)課需準(zhǔn)備的材料。

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