長春版《名人研究》的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標：
1.通過本次活動讓學(xué)生對語文學(xué)習方法有一些初步的認識，激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習的熱愛。
2.通過活動讓學(xué)生掌握一些活動策劃、組織的方法，掌握一些整理信息材料的方法。
3.提倡互幫互學(xué)的優(yōu)良學(xué)風。
教學(xué)重點：通過活動讓學(xué)生掌握一些活動策劃、組織的方法，掌握一些整理信息材料的方法。教學(xué)難點：通過本次活動讓學(xué)生對語文學(xué)習方法有一些初步的認識，激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習的熱愛。教具準備： 1.搞好主題研究動員談話。 2.做好學(xué)生學(xué)習現(xiàn)狀的調(diào)查分析。 3.備足活動的相關(guān)材料。
教學(xué)過程：
一、回顧課文內(nèi)容：回顧本組課文中的內(nèi)容，你有什么感受？很多幽默發(fā)生在名人身上，讓我們感到了名人更加偉大。二、揭示課題：
1、本節(jié)課我們就來研究名人，首先請同學(xué)們根據(jù)自己所收集的資料，自愿組成小組。
2、請同學(xué)們在小組內(nèi)交流你搜集材料的來源和材料的內(nèi)容。
3、全班交流：三、總結(jié)：你有什么新的收獲？
板書設(shè)計：名人研究 圖片 故事 電影 資料
第二課時
教學(xué)目標：
1.通過本次活動讓學(xué)生對語文學(xué)習方法有一些初步的認識，激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習的熱愛。
2.通過活動讓學(xué)生掌握一些活動策劃、組織的方法，掌握一些整理信息材料的方法。
3.提倡互幫互學(xué)的優(yōu)良學(xué)風。
教學(xué)重點：通過活動讓學(xué)生掌握一些活動策劃、組織的方法，掌握一些整理信息材料的方法。教學(xué)難點：通過本次活動讓學(xué)生對語文學(xué)習方法有一些初步的認識，激發(fā)學(xué)生對語文學(xué)習的熱愛。教具準備：
1.搞好主題研究動員談話。
2.做好學(xué)生學(xué)習現(xiàn)狀的調(diào)查分析。
3.備足活動的相關(guān)材料。
教學(xué)過程：
一、回顧上節(jié)課內(nèi)容：上一節(jié)課，我們對名人進行了研究，這節(jié)課我們要根據(jù)所搜集的資料來制作“名人資料卡”。
二、研究活動方案，擬定活動提綱：
1、先在小組內(nèi)商量活動方案。
2、全班交流：
3、全班交流： 名人姓名：國家： 內(nèi)容摘要：
三、小組內(nèi)活動：
四、全班展示：評選最佳“名人資料卡”
五、總結(jié)：你有什么新的收獲？
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