乖乖的禮物樹(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能根據(jù)畫面擴(kuò)展想象，用連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
2.會(huì)有序地閱讀圖書，并嘗試提問(wèn)。
3.了解對(duì)人表達(dá)心意的時(shí)機(jī)，明白小付出會(huì)有大收獲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事幻燈片，幼兒用書
活動(dòng)過(guò)程：
一、集體閱讀大書。
1.出示畫面一，提問(wèn)：有人認(rèn)識(shí)嗎？那我們接著往下看。
2.出示畫面二，提問(wèn)：乖乖是誰(shuí)？還有一只小猴叫什么名字？
他們?cè)诟墒裁矗?/p>
這是一朵什么樣的花？
乖乖為什么要送給小猴吱吱一朵花呢？可能是因?yàn)椤?/p>
3.出示畫面三，提問(wèn)：乖乖遇到了誰(shuí)？
他們?cè)诟墒裁矗?/p>
乖乖為什么要把這個(gè)蘋果送給熊奶奶呢？也許是因?yàn)椤?/p>
4.出示畫面四，提問(wèn)：乖乖這是要干什么？
他手里拿著什么？這是一張?jiān)鯓拥漠嫞?/p>
乖乖為什么要把畫送給小豬波波呢？可能是因?yàn)椤?/p>
5.小結(jié)。
6.提問(wèn)：乖乖的生日快到了，猜猜看他會(huì)過(guò)一個(gè)什么樣的生日呢？
7.出示畫面五，提問(wèn)：哇，好熱鬧啊，這是在干什么呢？
二、幼兒自主閱讀。
三、聽(tīng)故事錄音。
提問(wèn)：現(xiàn)在你看懂了哪一頁(yè)？講了什么？
（學(xué)說(shuō)詞語(yǔ)：心情變好早日康復(fù) 身體健康）
乖乖可真是一個(gè)助人為樂(lè)的小兔��！在他生日的時(shí)候收到了什么？
四、集體講述。
五、總結(jié)結(jié)束。
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