普通話考試說(shuō)話范文:童年趣事
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普通話考試說(shuō)話范文:童年趣事
記得我小時(shí)候第一次坐滑梯，覺(jué)得真是好玩極了，那時(shí)，又怕坐又想坐，那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。
那是我讀 幼兒園時(shí)，我們的班主任是張老師，生活老師是沈老師，在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯，我們排著隊(duì)來(lái)到滑梯下面，小伙伴們都高興地拍起手來(lái)，可是我心里很緊張，因?yàn)槲沂堑谝淮巫�，覺(jué)得有點(diǎn)害怕，張老師讓我們逐個(gè)兒走上滑梯，沈老師在下面護(hù)接我們，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地走上滑梯，只有我一個(gè)人靜立不動(dòng)，看著他們上上下下，張老師發(fā)現(xiàn)了我一直都沒(méi)有上去，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小梅，怎么了?為什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望張教師，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我怕，又不會(huì)滑”。張老師對(duì)我說(shuō)：“ 沒(méi)有什么好怕的`，來(lái)，上去，慢慢滑下來(lái)，我讓沈老師接你。我當(dāng)時(shí)又急又怕，又想上去試試，可心理怎么都不踏實(shí)，像揣著一只小白兔，蹦蹦地跳著，張老師好像知道我想什么似的，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“人只有向前，不怕困難，才能辦好各種各樣的事，這點(diǎn)小困難你就怕了，往后怎么辦呢”?我終于下決心試一試，我一步一步地順著梯子登上了梯頂，坐下來(lái)準(zhǔn)備往下滑，我一下子看到離地面這么高，心里一慌，不知怎么辦才好。這時(shí)沈老師拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老師鼓勵(lì)的眼光，便壯著膽，鼓起勇氣，向下面滑，這時(shí)，好像有什么力量拉我似的，一下子便飛快地滑了下去，我心理又害怕又緊張，雙眼閉著等待將要發(fā)生的事，就在這個(gè)時(shí)候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我，我睜眼一看，原來(lái)沈老師接住了我，她對(duì)我說(shuō)：“滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿，不要太快”，她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我的心，我又上去，滑了一次，這次我不怕了，而且很穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗讼聛?lái)，沈老師和張老師都表?yè)P(yáng)了我，我繼續(xù)地滑了一次又一次，跟小伙伴們一起輕松地滑，我還學(xué)會(huì)了雙人滑，側(cè)滑和臥滑，我高興極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了滑滑梯。
這就是我童年的一件趣事。
普通話考試模擬習(xí)題
一、讀單音節(jié)字詞100個(gè)
播 墜 配 遲 美 濕 烽 乳 疊 暫 疼 刺 擬 私 蘆 翁 龜 咔
黑 即 牽 絮 病 紙 捧 禪 膜 閃 否 惹 盜 怎 佟 醋 凝 掃
聊 而 夠 檻 揮 莖 且 胸 準(zhǔn) 剖 喘 民 刷 紡 人 兌 災(zāi) 炭
擦 撓 撒 綠 鍋 肯 耗 窘 瘸 繡 章 鏢 沉 瞇 碩 潤(rùn) 色 測(cè)
膿 苔 倆 逛 慨 滑 夾 圈 陷 譜 揣 帥 若 霜 湊 扭 嘎 暖
捐 囊 浸 釀 絕 搶 宣 軍 薛 熏
二、讀雙音節(jié)詞語(yǔ)50個(gè)
擁抱 訓(xùn)斥 窮苦 軍事 捐稅 宏偉 需要 虐待 創(chuàng)新
公費(fèi) 掠取 軟弱 光明 囤積 快餐 準(zhǔn)備 竄逃 權(quán)益
壞處 涼棚 破裂 有點(diǎn)兒 座談 仰角 畫家 襪子 抵擋
評(píng)審 戀愛(ài) 留念 而且 僧俗 民航 下課 病號(hào)兒 眼色
感想 振奮 口語(yǔ) 老伴兒 手段 刺殺 這會(huì)兒 玻璃 掛彩
贊美 答應(yīng) 法規(guī) 埋伏 人體
三、朗讀
風(fēng)在震搖窗戶, 雨在狂流, 屋子里燈光黯淡�？墒菑南壬牡胤桨l(fā)出來(lái)眩目的光。我不轉(zhuǎn)眼地朝那里看。透過(guò)黑色長(zhǎng)袍我看見(jiàn)一顆燃得通紅的心。先生的心一直在燃燒, 成了一顆鮮紅的、透明的、光芒四射的'東西。我望著這顆心, 我渾身的血都燒起來(lái), 我覺(jué)得我需要把我身上的熱發(fā)散出去, 我感到一種獻(xiàn)身的欲望。這不是第一回了。過(guò)去跟先生本人接近, 或者翻閱先生著作的時(shí)候, 我接觸到這顆燃燒的心, 我常常有這樣一種感覺(jué)。其實(shí)不僅是我, 當(dāng)時(shí)許多年輕人都曾從這顆心得到溫暖, 受到鼓舞, 找到勇氣, 得到啟發(fā)。
他站起來(lái), 走到窗前, 發(fā)光的心仍然在他的胸膛里, 跟著他到了窗前。我記起了, 多少年來(lái)這顆心就一直在燃燒, 一直在給人們指路。他走到哪里, 他的心就在哪里發(fā)光, 生熱。我知道多少年輕人帶著創(chuàng)傷向他要求幫助, 他細(xì)心地治好他們的傷, 讓他們恢復(fù)了精力和勇氣, 繼續(xù)走向光明的前途。
“不要離開(kāi)我們!”我又一次聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)要求, 這是許多人的聲音, 尤其是許多年輕人的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮的回答:“我決不離開(kāi)你們”這是多年來(lái)聽(tīng)?wèi)T了的聲音。我看見(jiàn)他在窗前, 向窗外揮一下手, 好像他又在向誰(shuí)吐出這一句說(shuō)過(guò)多少次的話。
( 節(jié)選自巴金《秋夜》)
四、說(shuō)話( 任選一個(gè)題目說(shuō)3-4 分鐘)
1. 怎樣與人溝通
2. 假如回到童年
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