2017中級社會工作實務(wù)的通用過程考點：預(yù)估
導(dǎo)語：預(yù)估就是收集資料和認定問題的過程，是把所有有關(guān)服務(wù)對象的資料組織起來并使其具有意義的專業(yè)實踐活動。大家跟著百分網(wǎng)小編一起來看看在社會工作的相關(guān)內(nèi)容吧。
一、預(yù)估的目的、任務(wù)、特點及原則[了解]:
(一)什么是預(yù)估
預(yù)估就是收集資料和認定問題的過程，是把所有有關(guān)服務(wù)對象的資料組織起來并使其具有意義的專業(yè)實踐活動。
(二)預(yù)估的目的
預(yù)估的目的在于達到對服務(wù)對象的問題以及他們所處環(huán)境的了解，從而構(gòu)建一個計劃去解決問題，預(yù)估的最終目的是要對正確的計劃作出貢獻。
1.識別服務(wù)對象的客觀因素;
2.識別服務(wù)對象的主觀因素(服務(wù)對象的主觀感受);
3.識別服務(wù)對象對問題的成因及使問題延續(xù)的因素;
4.識別服務(wù)對象及環(huán)境的積極因素;
5.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容。
(三)預(yù)估的任務(wù)
(1)了解服務(wù)對象存在的問題，問題的性質(zhì)、成因、程度及其對服務(wù)對象的影響。
(2)了解服務(wù)對象個人的生活經(jīng)歷及行為特征，包括服務(wù)對象的人格特征、能力、優(yōu)勢和弱點。
(3)了解服務(wù)對象與環(huán)境的互動狀況，及其對自身問題的認識和改變的動力與能力。
(4)了解服務(wù)對象所處的環(huán)境系統(tǒng)的狀況，包括家庭、朋友、工作單位、鄰里及社區(qū)的情況，從中找出影響服務(wù)對象改變的有利和不利因素。
(四)預(yù)估的特點
1.持續(xù)性;
2.社工與服務(wù)對象共同參與;
3.行動取向;
4.有可識別的步驟
5.廣泛深入;
6.運用知識
7.滲透了專業(yè)判斷
8.有局限性
(五)預(yù)估的原則
個別化原則;(服務(wù)對象的特殊性)
合作原則;
避免片面
避免簡單歸因
兼顧服務(wù)對象弱點和長處
二、預(yù)估的基本步驟[了解]:預(yù)估是由系統(tǒng)有序的程序組成的，是一個不斷循環(huán)往復(fù)、向前推進的過程。其基本步驟包括：探究服務(wù)對象的情況、問題與需要;分析服務(wù)對象的資料并作出預(yù)估摘要。具體而言：
(一)收集資料(收集資料的方法：詢問、咨詢、觀察、家訪、利用已有資料)
(二)分析和解釋服務(wù)對象的資料與問題(排列次序;發(fā)現(xiàn)問題;識別原因;對服務(wù)對象的問題與需要做解釋)
(三)認定問題(6點：5描述1探究)
(四)撰寫預(yù)估報告(第一部分資料和事實;第二部分專業(yè)判斷)
三、預(yù)估的主要方法[了解]:
(一)社會歷史報告方法以及運用
社會歷史報告包含的資料有：
(1)服務(wù)對象系統(tǒng)的資料。
(2)服務(wù)對象關(guān)心的事項、需要、與需要相關(guān)的問題，以及這些事項的發(fā)展過程。
(3)服務(wù)對象現(xiàn)在的能力和限制等。
(二)家庭結(jié)構(gòu)圖
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