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2023年雅思口語(yǔ)考試（精選10篇）

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們會(huì)經(jīng)常接觸并使用試題，試題是學(xué)�；蚋髦鬓k方考核某種知識(shí)才能的標(biāo)準(zhǔn)。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎？以下是小編幫大家整理的2023年雅思口語(yǔ)考試題，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2023年雅思口語(yǔ)考試（精選10篇）

　　托�？谡Z(yǔ)題目：

　　Some people prefer to do take a vacation in cities, others prefer to spend their vocation in countryside. Which do you prefer? Explain why.

　　托�？谡Z(yǔ)范文：

　　I prefer to spend my vocation in cities for the following reasons. First, there’re so much more to do in a city comparing to being in the countryside. In a city, I’ll never run out of fun activities to do. For example, I can visit museums and watch movies or shop. The things we get to do in the countryside are pretty limited. Second, I don’t drive, so it’s easier for me to get around in a city because there are buses and subways lines, even taxi services. In a city like Beijing, it’s very convenient to ride the subway which makes it possible for me to visit three to four places in a day.

　　參考譯文：

　　我更喜歡花我的職業(yè)在城市,原因如下。首先,在一個(gè)城市有那么多做比較是在農(nóng)村。在一個(gè)城市,我永遠(yuǎn)不會(huì)耗盡的有趣的活動(dòng)。例如,我可以參觀博物館,看電影或購(gòu)物。我們做的事情在農(nóng)村是非常有限的。第二,我不開(kāi)車,所以它對(duì)我來(lái)說(shuō)更容易在一個(gè)城市,因?yàn)橛泄卉嚭偷罔F線路,甚至出租車服務(wù)。在像北京這樣的城市,它非常方便乘坐地鐵使得我能訪問(wèn)一天三到四個(gè)地方。

　　雅思口語(yǔ)考試 1

　　I am Gready.I was born in .I graduate from senior high school and major in English.I started learning English since I was 12 years old.My parents have a lot of American friends.That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English.

　　In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes.I used to go abroad for a short- term English study.During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things.

　　I think language is very interesting.I could expre one substance by using different sounds.So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge.

　　雅思口語(yǔ)考試 2

　　一、雅思口試考試順序

　　眾所周知，雅思考試分為筆試和口試。正常情況下，雅思口語(yǔ)考試時(shí)間一般安排在筆試當(dāng)天下午或者次日全天某個(gè)時(shí)間。雅思筆試時(shí)間安排就是選擇考試時(shí)間的當(dāng)天上午，無(wú)論是你選擇周六的或者是周四的考試。那雅思口語(yǔ)考試時(shí)間如何獲知呢？通常有兩種方法：

　　1：考試前2天登入雅思報(bào)名網(wǎng)站，在我的狀態(tài)里可以查詢到口語(yǔ)考試時(shí)間具體安排；

　　2：第一天考筆試的時(shí)候在考場(chǎng)周圍可以看關(guān)于口語(yǔ)考試的告示板，上面會(huì)有很詳細(xì)的信息。

　　那雅思考試報(bào)名當(dāng)天能否提前知道雅思口語(yǔ)考試時(shí)間的安排呢？或者只是一個(gè)大概時(shí)間，比如是筆試當(dāng)天下午或者是第二天？

　　很多網(wǎng)友認(rèn)為口語(yǔ)考試的順序安排是按照你姓氏拼音來(lái)排的。例如你姓安或者艾，那么你肯定是第一個(gè)考；如果你姓徐、王、或者張的話，必然會(huì)在最后了。還有部分網(wǎng)友認(rèn)為：如果你是外地考生一般都被安排到考試當(dāng)天的下午；如果你是本地考生的話，也比較容易安排到第二天。

　　上面的網(wǎng)友總結(jié)到底是不是正確的呢？可以這樣解釋2008年之前的雅思口語(yǔ)考試順序大多是按照你姓氏拼音來(lái)排的。而從之后年的雅思考試回憶總結(jié)來(lái)看，也有很多考場(chǎng)也是按照姓氏拼音來(lái)排的，不過(guò)不一定是從A-Z，也有可能是從Z-A這個(gè)順序�；蛘咄耆騺y。而對(duì)于外地考生一定是當(dāng)天下午而言，那更沒(méi)有規(guī)律可循。

　　二、雅思口語(yǔ)考試低分原因

　　1、模仿標(biāo)準(zhǔn)答案

　　在最近一段時(shí)間里，已經(jīng)很少有新題出現(xiàn)。所以大多數(shù)考生會(huì)選擇去一一的準(zhǔn)備考過(guò)的題目（主要是雅思（課程）Part 1和Part 2）。所以，我們可以看到，大多數(shù)考生在準(zhǔn)備的時(shí)候，都會(huì)選擇去找一本雅思口語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)答案書，然后把這些答案背下來(lái)。

　　其實(shí)，如果這樣的話，分?jǐn)?shù)在大多數(shù)情況下反而會(huì)更低。這主要是因?yàn)楹芏嗟臉?biāo)準(zhǔn)答案的用詞比較難。所以，如果考生的英語(yǔ)發(fā)音，英語(yǔ)語(yǔ)言的組織能力不夠好的'話，如果用這么難的詞，考官一聽(tīng)就能聽(tīng)出來(lái)考生是事先備好的。

　　2、套用固定結(jié)構(gòu)

　　現(xiàn)在很多考官都已經(jīng)知道考生已經(jīng)準(zhǔn)備好了第二部分，所以考官會(huì)更多的把時(shí)間集中的放在第三部分，問(wèn)的題目越來(lái)越難來(lái)判斷考生的真實(shí)水平。

　　在第三部分的回答時(shí)，建議考生套用一定的結(jié)構(gòu)：第一句話，直接回答問(wèn)題。很多考生喜歡繞來(lái)繞去，如果這樣的話，考官會(huì)認(rèn)為考生并不會(huì)回答問(wèn)題，而是在拐彎抹角。第二句話，考生可以套用there be句型，可能是原因，或者情況。然后在第三，第四句話將具體的兩個(gè)原因或情況進(jìn)行詳細(xì)闡述。最后兩句話，考生可以將這個(gè)話題引到自身的經(jīng)歷。

　　3、使用難的單詞

　　很多時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多考生在說(shuō)話的時(shí)候都會(huì)說(shuō)一句或甚至幾個(gè)單詞的時(shí)候就卡住了。當(dāng)問(wèn)到是什么原因的時(shí)候，很多考生會(huì)說(shuō)不會(huì)用英文表達(dá)，或者是某個(gè)單詞不會(huì)說(shuō)。其實(shí)，在真正的英語(yǔ)交流中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的外教講話時(shí)英語(yǔ)的用詞是非常簡(jiǎn)單，這就是英語(yǔ)交流的精華。

　　三、如何面對(duì)雅思口語(yǔ)考官

　　1、發(fā)音清晰準(zhǔn)確

　　雅思口語(yǔ)考試沒(méi)有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)口音”，考生沒(méi)必要一定要去模仿標(biāo)準(zhǔn)的英式英語(yǔ)或美式英語(yǔ)。只要不影響考官對(duì)回答的理解，帶有些許口音也沒(méi)有關(guān)系。

　　需要注意的是：?jiǎn)卧~元音、輔音的結(jié)尾、單詞發(fā)音的輕重一定要很好地分清！

　　這些小細(xì)節(jié)稍微注意一下，考官對(duì)你的好感度就會(huì)上漲不少。

　　2、善用生動(dòng)詞匯

　　多數(shù)中國(guó)考生們的閱讀分?jǐn)?shù)較高，看似閱讀能力都不錯(cuò)，但是寫作的時(shí)候運(yùn)用的詞匯相對(duì)比較“老套”，而且口語(yǔ)考試使用的句子過(guò)于簡(jiǎn)單，很難在最短的時(shí)間里集中注意力來(lái)理解考官的提問(wèn)。

　　這些都是因?yàn)榭忌鷤冇脕?lái)背誦單詞的詞匯手冊(cè)很多是過(guò)時(shí)的甚至是棄用的，這樣的詞句用在作文和口語(yǔ)里完全不鮮活，得不到考官的青睞。考生應(yīng)該多看報(bào)紙聽(tīng)廣播，因?yàn)檫@些報(bào)紙文章用的都是最新的詞，而且報(bào)紙的內(nèi)容豐富，詞匯量和詞匯面都廣，可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)使用新詞好詞。

　　能用生動(dòng)詞匯的考生，才是考官喜歡的學(xué)生！

　　3、豐富詞句表述

　　口語(yǔ)考試中的考生，大多數(shù)時(shí)候在過(guò)分思考要回答什么內(nèi)容，而不是表達(dá)方式。例如：“你喜歡什么顏色？”，無(wú)論回答什么顏色，都沒(méi)有太大區(qū)別，但是擅用長(zhǎng)短結(jié)合的句子回答問(wèn)題的考生比簡(jiǎn)單句回答問(wèn)題的考生更容易獲得更高的分?jǐn)?shù)。

　　雅思口語(yǔ)考試 3

　　一、雅思口語(yǔ)考試口音問(wèn)題

　　1、分清楚元音和輔音中的易混音

　　聽(tīng)力中大家一定遇到過(guò)這樣的情況，明明在考場(chǎng)上聽(tīng)的是一個(gè)意思，回頭看到原文卻發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)了單詞，其實(shí)是另一個(gè)意思。這往往是因?yàn)榇蠹液鲆暳艘魳?biāo)中的微妙差別，把兩個(gè)音近形近的詞給搞錯(cuò)了——想想你的口語(yǔ)考官可能也會(huì)這樣，是不是更有動(dòng)力糾正它們了呢？

　　像這樣的例子有元音中的/i/和/i：/，/e/和/ai/，輔音中的/l/、/n/、/r/和/s/和/z/，如果聽(tīng)力中出現(xiàn)了這幾個(gè)發(fā)音，回頭就可以多溫習(xí)一下官方發(fā)音了。

　　2、學(xué)會(huì)吞音和連讀

　　連讀的情況主要出現(xiàn)在輔音結(jié)尾的單詞和元音開(kāi)頭的單詞之間，而吞音是指兩個(gè)輔音相連時(shí)后者只表形不送氣。這兩種情況在大家的口語(yǔ)考試中往往被忽略了，比如大家常常說(shuō)的“from my point of view”中兩個(gè)m之間要吞音，而Tuesday其實(shí)要把/t/和/j/連讀成/tju：/等等，如果不是仔細(xì)比對(duì)聽(tīng)力里的官方發(fā)音，很少會(huì)留意到。

　　3、訓(xùn)練自己的口音不走偏

　　有些同學(xué)可能在背單詞時(shí)不夠仔細(xì)，一會(huì)看英音音標(biāo)，一會(huì)看美音音標(biāo)，結(jié)果到了口語(yǔ)考場(chǎng)上展現(xiàn)出了從美音到蘇格蘭口音不等的十八般‘武藝’。其實(shí)只要你對(duì)雅思聽(tīng)力有所精聽(tīng)的話，很容易就能歸納出不同口音的特色，比如美音比英音的元音發(fā)音更加靠前，并且?guī)狭?r/的音；而澳音會(huì)把/ei/讀成/ai/，對(duì)爆破音的使用也不是那么頻繁。

　　二、雅思口語(yǔ)怎么學(xué)

　　1、找靠譜的口語(yǔ)外教

　　話題可以是描述自己所見(jiàn)到的事物，在旅途中所看到的、經(jīng)歷的事情。早晨可以想象接下來(lái)一天將要發(fā)生的事情，晚上再回顧當(dāng)天發(fā)生的事情。在逛超市時(shí)的時(shí)候就可以告訴自己需要什么、為什么需要。閱讀一篇報(bào)紙文章，任何話題都可以涉及一些并且給出簡(jiǎn)短的摘要。

　　2、盡量鍛煉自己的英語(yǔ)思維

　　良好的口語(yǔ)離不開(kāi)正確的發(fā)音�？忌紫纫_保語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏正確，不僅是各自單獨(dú)的發(fā)音，還有它們?cè)谝黄饡r(shí)的發(fā)音。改進(jìn)發(fā)音的`重要方法是練習(xí)聽(tīng)力。練習(xí)的方法是對(duì)廣播或電視節(jié)目（如新聞）錄音30秒，然后自己重述，以此來(lái)對(duì)比自己的發(fā)音與廣播電視節(jié)目里發(fā)音的不同�？忌B續(xù)不斷地練習(xí)，這是一個(gè)緩慢的過(guò)程，在能正確地發(fā)音之前，可能需要重復(fù)多次很困難的發(fā)音。

　　3、大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事

　　大量閱讀之后將它們復(fù)述出來(lái)，注意是＂復(fù)述＂而非＂背誦＂。同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。多總結(jié)雅思口語(yǔ)模板以及雅思口語(yǔ)考試話題。

　　4、下載BBC News，或美劇英劇，進(jìn)行跟讀

　　考生不僅要正確發(fā)音，還要提高流利程度。流利指的是毫不費(fèi)力地?cái)⑹鲆患虑�。與是否可以正確發(fā)音相比，流利程度與心理因素有更多關(guān)系。要做到流利，考生要對(duì)自己的詞匯量以及將每個(gè)單詞以合乎語(yǔ)法的順序組合起來(lái)有足夠的信心。換句話說(shuō)流利就是非常自信地用英語(yǔ)表達(dá)自己。

　　5、真題還原邊聽(tīng)邊跟讀

　　在雅思口語(yǔ)考試前的2-3周，建議嚴(yán)格按照最新一季話題卡的口語(yǔ)話題來(lái)進(jìn)行練習(xí)�？梢哉乙恍┭潘伎谡Z(yǔ)預(yù)測(cè)題來(lái)練習(xí)，自己總結(jié)一些topic word。這些topic word能讓考官耳前一亮。你要知道不能跟別人說(shuō)同樣的話題，但不代表你不能用同樣的詞匯。

　　三、雅思口語(yǔ)怎么得高分

　　1、獨(dú)立思考有自己的觀點(diǎn)

　　很多考生秉承著“多說(shuō)多錯(cuò)”的理念，在與老師對(duì)話的環(huán)節(jié)，要不就是模板僵硬的套話，要不就是停留在問(wèn)題表面用幾個(gè)詞簡(jiǎn)單的回答。這樣的答案很難體現(xiàn)出自己的觀點(diǎn)，贏得老師的認(rèn)同。

　　所以在答題時(shí)，要體現(xiàn)出交流的主動(dòng)性，盡可能的多發(fā)揮一些，讓考官看到自己的態(tài)度和觀點(diǎn)，也可以展示自己的口語(yǔ)能力。

　　2、表達(dá)自然

　　有些烤鴨們?cè)趥淇紩r(shí)過(guò)分依賴模板，導(dǎo)致在考試時(shí)回答的很僵硬，考官一聽(tīng)就是在背答案。遇到（follow-up question）時(shí)很慌張，甚至硬套自己準(zhǔn)備的內(nèi)容，答非所問(wèn)。這個(gè)時(shí)候盡管你的答案符合流利性，詞匯語(yǔ)法等評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，但是由于太死板，還是得不到高分。所以我們?cè)诖痤}時(shí)，要調(diào)整自己的語(yǔ)速，像和考官在交談對(duì)話一樣自然。在日常練習(xí)時(shí)，可以多和自己的partner做一些小組訓(xùn)練，讓他給你提一些意見(jiàn)。

　　雅思口語(yǔ)考試 4

　　20xx年10月23日雅思口語(yǔ)考試真題預(yù)測(cè)

　　PART 1

　　過(guò)話題詞

　　沒(méi)發(fā)生太大變化，只有小問(wèn)側(cè)重點(diǎn)變化。

　　Name

　　Study/work

　　Are you a student？

　　What is your major？

　　Why did you choose it？

　　核心問(wèn)：

　　what would you do after your study？

　　Hometown

　　where is your hometown？

　　核心問(wèn)：

　　Do you like you hometown？

　　Will you love to live in there in the future？

　　Flat/house

　　what are you living in now， a house or a flat？

　　核心問(wèn)：

　　How about your flat？

　　Describe your dream house， why？

　　其他話題

　　Fruit and Vegetables 3X

　　Do you like eating fruit and vegetables？

　　What kind of fruit did you like most when you were a child？

　　Have you made food by fruits？

　　History 5X

　　Who you admire most in the history？

　　Have you learned sth. from historical movies？

　　Jewelry 3X

　　Do you like wearing jewelry？

　　When you may like to wear jewelry？

　　Have you ever sent others jewelry？

　　Public transportation 3X

　　Do you like taking the bus？

　　Do you often take it？

　　How about the future？

　　Birthday 5X

　　When did you celebrated your birthdays when you were a child？

　　How about now？

　　Do you think birthdays are important？

　　Which year’s birthday is the most important one to your？

　　Politeness 5X

　　Who taught you to be polite when you were a kid？

　　How people how politeness in your country？

　　How the way people show politeness changed？

　　Advertisements 5X

　　Have you bought things because of advertisements？

　　Where you usually see advertisements？

　　What are the benefits of ads？

　　Sunshine 3X

　　Do you like sunshine？

　　What would you do on sunny days？

　　Housework 4X

　　Did you often do housework when you were a kid？

　　Which housework do you dislike most？

　　Do you think students should do housework？

　　Indoor activity 與 indoor game 合并 3X

　　What’s your favourite indoor activity？

　　Do you like playing indoor games/computer games？

　　Watch 5X

　　Did you wear a watch when you were a child？

　　Have you received watch as a gift？

　　Who do some people love to wear expensive watch？

　　Shoes 4X

　　Do you prefer to wear comfortable shoes or beautiful shoes？

　　Do you always buy shoes online？

　　Why some people love to buy a lot of shoes？

　　Dream 5X

　　Do you often dream at night？

　　Do you think dream has any special meaning？

　　Will you research dream in the future？

　　Part two 高頻

　　媒體娛樂(lè)類

　　A sport you like to watch

　　A book you may like to read again

　　A website you often use

　　A TV drama or TV shows you like

　　An interesting speech you listened to before

　　人物類

　　A couple you know have a happy marriage

　　Someone who helped you a lot

　　A polite person

　　事件經(jīng)歷題

　　A water activity you like

　　A time that you were not allowed to use mobile phone

　　A time that you were waiting for sth. Special

　　An （interesting） conversation with a stranger

　　地點(diǎn)建筑類

　　A cafe you like

　　A city/town you’ve been to

　　A crowded place you’ve been to

　　物品類

　　A piece of clothing you like

　　A work of art or a statue

　　A foreign food you ate for the first time

　　An important invention

　　雅思口語(yǔ)考試流程

　　步驟1：簡(jiǎn)單介紹

　　內(nèi)容：考官介紹他/她自己，詢問(wèn)考生的姓名，來(lái)自哪里，檢查考生號(hào)。

　　步驟2：詢問(wèn)基本情況

　　內(nèi)容：考官問(wèn)考生一些簡(jiǎn)單問(wèn)題，例如住在哪里，學(xué)什么專業(yè)，做什么工作等。這些問(wèn)題可以讓你放松并克服緊張情緒。

　　步驟3：Part 1

　　內(nèi)容：針對(duì)各種話題提一些簡(jiǎn)短的問(wèn)題，話題可以包括花、寵物、電視、跳舞等任何方面。不要只是簡(jiǎn)單地回答“是”或“不是”，也不要用事先背誦好的答案回答�？谠噾�(yīng)該像一次談話。如果你單憑記憶背誦，考官會(huì)打斷你，然后問(wèn)你另外一個(gè)問(wèn)題！

　　步驟4：Part 2

　　內(nèi)容：給考生一張?jiān)掝}卡和一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。考生必須針對(duì)這個(gè)話題進(jìn)行兩分鐘的發(fā)言，中途不能出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的停頓。如果考生很快就無(wú)話可說(shuō)，考官會(huì)說(shuō)“你能針對(duì)……再說(shuō)一說(shuō)嗎？”之類的話。

　　步驟5：Part 3

　　內(nèi)容：這一部分是與第二部分內(nèi)容仍有聯(lián)系的討論。口試進(jìn)行到這一部分，考生已經(jīng)提供了一些個(gè)人信息，也已談?wù)摿藗€(gè)人的喜好和習(xí)慣。而在這一部分中，考生要更全面地談?wù)撘恍┯^點(diǎn)。雙方的.討論會(huì)變得更復(fù)雜。考官可能會(huì)提到考生之前說(shuō)過(guò)的觀點(diǎn)。在這種情況下，考生就要為自己的觀點(diǎn)辯護(hù)或更加詳細(xì)地論述之前已表達(dá)過(guò)的觀點(diǎn)。

　　步驟6：結(jié)尾

　　內(nèi)容：考官在結(jié)束時(shí)可能會(huì)說(shuō)“謝謝，口語(yǔ)考試結(jié)束了”之類的話。這時(shí)候你就可以收起你的身份證和口試卡。考試結(jié)束了！

　　雅思口語(yǔ)考試 5

　　在雅思口語(yǔ)第三部分中，冷靜、幽默的方式是避免冷場(chǎng)的最重要的技巧。西方人對(duì)人生似乎看得較開(kāi)，他們遇到窘境下不了臺(tái)時(shí)，也能泰然處之，甚至以自責(zé)或自貶的方式，一笑了之。

　　1. 例如：假如上司帶著埋怨的口氣說(shuō)：You did not finish the work when you were supposed to.你該做完的工作而沒(méi)有做完。下屬也會(huì)冷靜地說(shuō)：Yes，I forgot. I need to make sure I remember it next time.是的，我忘了，下次我會(huì)記住。

　　2. 在遇到自己犯錯(cuò)時(shí)，也會(huì)說(shuō)：I goofed it. 我做錯(cuò)了。

　　3. 在遇到自己笨手笨腳做不好一件事時(shí)，也會(huì)說(shuō)：Gracious，I seem to be having a hard time. 噯!我似乎困難重重!

　　4. 當(dāng)學(xué)生上課遲到，老師質(zhì)問(wèn)時(shí)，他會(huì)說(shuō)：You are right. I need to allow myself more time next time.是啊，我下次需要充分的時(shí)間。

　　5. 學(xué)生在上課時(shí)說(shuō)話，老師要他先舉手，他會(huì)說(shuō)：I will remember next time when I have something to say. 我下次說(shuō)話時(shí)會(huì)記得。

　　6. 遇到別人做錯(cuò)事，他們往往也會(huì)寬慰地說(shuō)：Don‘t worry，this happens sometimes.不要緊，這種事情時(shí)有發(fā)生。

　　以上這些方法都是會(huì)讓人有忍俊不禁，會(huì)意一笑的效果的，如果考生也能在考場(chǎng)中這樣灑脫，一定會(huì)讓考官另眼相待。

　　以上就是關(guān)于雅思口語(yǔ)第三部分中避免冷場(chǎng)的'答題技巧的全部信息，詞匯量不是很多，主要的難點(diǎn)是大家在考場(chǎng)上一定要足夠冷靜，不慌張，才能想到足夠有效的方法來(lái)應(yīng)對(duì)。大家可以在自己平時(shí)的備考中進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。

　　雅思老師提醒大家，假如在應(yīng)試過(guò)程中意識(shí)到自己出現(xiàn)了小的語(yǔ)法問(wèn)題，千萬(wàn)不要緊張，能改正的及時(shí)改正，即便改正不了也無(wú)妨，只要后邊正常發(fā)揮就好了。小的語(yǔ)法問(wèn)題不會(huì)影響整體成績(jī)的。最后祝愿大家都能取得一個(gè)滿意的成績(jī)。

　　雅思口語(yǔ)考試 6

　　雅思口語(yǔ)流程：分為三個(gè)部分。

　　考生進(jìn)入考試室，根據(jù)考官要求遞上身份證，考官核對(duì)考生身份，之后考試正式開(kāi)始。

　　第一部分：客觀問(wèn)題。

　　就是你的基本背景的問(wèn)答,姓名,年齡,家庭情況,等等,問(wèn)題涵蓋比較廣泛,越往后問(wèn)題越接近第三部分,但是這部分你基本可以簡(jiǎn)單,概括回答.但是要注意,你的回答,可能是第三部分的延伸題材.

　　第二部分：卡片題。

　　這部分是比較讓人頭疼的,需要準(zhǔn)備的東西要很多,但是其實(shí)是有一定規(guī)律的,考官給考生一個(gè)題目(cue card)、筆、紙以及一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，時(shí)間到后考生開(kāi)始就所給題目發(fā)表為時(shí)2分鐘左右的speech/monologue，期間考官不會(huì)和考生互動(dòng)。時(shí)間到后，考官會(huì)問(wèn)幾個(gè)與考生speech緊密關(guān)聯(lián)的問(wèn)題，然后過(guò)渡到第三部分。你可以通過(guò)參加IELTS培訓(xùn)班或者相關(guān)考試書籍中得到準(zhǔn)備指導(dǎo);另外,除非你姓A,否則,你可以通過(guò)考試當(dāng)天蹲點(diǎn),解決一定問(wèn)題.

　　第三部分：深入討論。

　　考官一般會(huì)通過(guò)第二部分做為提問(wèn)依據(jù),但是也可能會(huì)是從第一部分.考官與考生會(huì)就考官提出的問(wèn)題進(jìn)行討論，當(dāng)考官說(shuō)This is the end of the test。的時(shí)候，考試結(jié)束。整個(gè)考試過(guò)程總體控制在11至14分鐘之間。所以在考試過(guò)程中,最好不要把話題扯得枝繁葉茂,否則會(huì)讓你很被動(dòng).

　　之后考生起身離開(kāi)考試室。

　　在考試過(guò)程中的,自信,主動(dòng),微笑,禮貌是必須的.

　　以上的雅思口試基本流程，一般烤鴨們都能了然，但知道這個(gè)流程中其實(shí)還隱含著關(guān)于能讓我們烤鴨提分的關(guān)竅。下面出國(guó)雅思欄目小編就和大家分享一下一些經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)的成功秘訣。

　　一、真正的考試長(zhǎng)于你知道的考試。

　　大家都知道考官有個(gè)錄音機(jī)(筆)，在他/她核對(duì)了我們的身份之后，他們會(huì)打開(kāi)錄音機(jī)，并說(shuō)一句標(biāo)明錄音內(nèi)容的話，比如Interviewee Wu MengQiQi,ID number 123456789011111，然后他/她就開(kāi)始第一部分的問(wèn)答了。其實(shí)考官對(duì)我們的評(píng)估在他/她見(jiàn)到我們的那一刻就開(kāi)始了，不論是他們開(kāi)門來(lái)招呼坐在門口等的我們，還是我們推門進(jìn)去問(wèn)候坐在桌子后面的他們，這見(jiàn)面的第一剎那就是我們雅思口試真正開(kāi)始的時(shí)間!

　　等待時(shí)，度分如年，考試時(shí)，時(shí)光飛逝。一轉(zhuǎn)眼，聽(tīng)到對(duì)面的考官對(duì)著他/她的錄音設(shè)備說(shuō)This is the end of the test。，我們?nèi)玑屩刎?fù)�？墒牵H愛(ài)的們，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候還是處于考官的視線中，還是必須對(duì)考官的各種行為(提問(wèn)、道別、祝福等)給予反應(yīng)，所以，直到我們走出考試室，輕輕關(guān)上那扇我們之前等待的時(shí)候注視許久的門，這一刻，才是考官對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)結(jié)束的'時(shí)刻!

　　二、考官的人性影響我們的分?jǐn)?shù)。

　　考官是人，真真切切有血有肉的人，所以他們不僅具有我們看得見(jiàn)摸得著(盡管只能看不能摸)的特性，他們還有容易被我們遺忘的人性，而正是他們的人性，讓真正考試的時(shí)間從我們和他/她見(jiàn)面開(kāi)始，到他們看不到我們?yōu)橹�。也正是他們的人性讓我們的非�?yīng)試表現(xiàn)對(duì)我們的考試成績(jī)產(chǎn)生舉足輕重的影響。

　　我在這里所說(shuō)的人性主要是指考官頭腦中對(duì)我們形成的第一印象對(duì)其最終判定給我們的分?jǐn)?shù)有重要影響的特性。這個(gè)特性我們每個(gè)人都有，考官也不例外。

　　第一印象的影響有多大?我們常說(shuō)的眼緣就是個(gè)很好的例子。有些人和我們很有眼緣，我們看到他們就覺(jué)得挺喜歡，愿意多了解他們，之后他們做的事情即使有些不怎么得體，我們也會(huì)自動(dòng)給他們找理由，合理化他們的行為。

　　而我們?cè)诳荚囀依锏姆菓?yīng)試表現(xiàn)則是考官對(duì)我形成第一印象的重要組成部分，其中包括和考官問(wèn)候、道別、祝福，我們的穿著打扮以及其它一切幫助我們給考官留下印象的事情。

　　考官對(duì)我們的第一印象什么時(shí)候形成呢?在見(jiàn)到我們的第7秒鐘哦!這就意味著，考官開(kāi)啟錄音設(shè)備之前的時(shí)間是我們樹(shù)立好印象的黃金時(shí)間，必須充分利用，好好把握。

　　雅思口語(yǔ)考試 7

　　第一部分與其說(shuō)是自我介紹不如說(shuō)是回答問(wèn)題。這個(gè)環(huán)節(jié)老師會(huì)問(wèn)你一些問(wèn)題，她需要的只是答案，不需要答案之外的一些廢話。比如，開(kāi)始老師就問(wèn)你來(lái)自什么地方，你只要說(shuō)你來(lái)自哪個(gè)省哪個(gè)市最多到縣就可以了，不必要連帶介紹一下自己美麗的家鄉(xiāng)。因?yàn)榈谝徊糠謺r(shí)間很少，老師要問(wèn)兩個(gè)人大概三到四個(gè)問(wèn)題，時(shí)間很緊張，不可能給你留時(shí)間陳述與考題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。我們那場(chǎng)，老師先問(wèn)了我們來(lái)自哪里，是學(xué)生還是職員，喜不喜歡自己的專業(yè)。如果你聽(tīng)不清楚老師的問(wèn)題，可以要求重復(fù)，不過(guò)一般情況下老師會(huì)換一個(gè)問(wèn)題。

　　第二部分是兩個(gè)人會(huì)得到兩份相同的試題冊(cè)。你需要從三個(gè)話題中選一個(gè)做一分半鐘的陳述，有一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，可以用鉛筆在考場(chǎng)預(yù)先準(zhǔn)備的白紙上寫一些重點(diǎn)詞匯。陳述之后，搭檔要向你提問(wèn)題。我選的是A，題目是說(shuō)在選擇明星代言產(chǎn)品的時(shí)候什么更重要一些呢，是明星的費(fèi)用，還是明星的形象-搭檔說(shuō)的沒(méi)有聽(tīng)懂，所以提問(wèn)這部分我做的.很差。

　　第三部分是就一個(gè)話題兩人進(jìn)行三分鐘對(duì)話，結(jié)束之后老師會(huì)向你們提問(wèn)。我們的題目是公司老總要給大學(xué)生做報(bào)告，陳述一下公司對(duì)商科大學(xué)生的一些要求。要我們討論出公司對(duì)大學(xué)生的要求條件，還有就是討論在大公司里工作的好處。這個(gè)還好吧，只不過(guò)我的搭檔英語(yǔ)不是很好，說(shuō)不出來(lái)一些關(guān)鍵詞，我在提醒她，這部分兩個(gè)人的相互協(xié)作是很重要的，記住一定要把對(duì)話進(jìn)行下去，一定不能走題。

　　然后說(shuō)說(shuō)自己是怎樣準(zhǔn)備口語(yǔ)的吧�？谡Z(yǔ)離不開(kāi)一個(gè)字：練!當(dāng)然，你要說(shuō)的是英語(yǔ)，所以一定要找個(gè)外國(guó)人來(lái)對(duì)話練習(xí)。我自己不喜歡去英語(yǔ)角，一群人圍著一個(gè)鬼佬，什么時(shí)候輪到你開(kāi)口?

　　雅思口語(yǔ)考試 8

　　雅思口語(yǔ)：Sunshine

　　1.Do you like sunny days?

　　2.Do you like going outside on sunny days?

　　3.What do you do on sunny days?

　　4.What benefits can you get from sunshine?

　　1. Do you like sunny days?

　　思路：

　　一般我們就喜歡回答yes或者no，然后來(lái)一個(gè)‘because’解釋原因。我們也可以去嘗試對(duì)比一下以前和過(guò)去。

　　誤區(qū)：

　　有的同學(xué)沒(méi)有在意‘sunny days’是連在一起的，所以會(huì)錯(cuò)說(shuō)成‘I like sunny’，這樣就不對(duì)啦，因?yàn)椤畇unny’僅僅是形容詞在這里，后面需要加上名詞，變成‘sunny days’。當(dāng)然也可以去轉(zhuǎn)述，說(shuō)‘I like it when it’s sunny’。還有的同學(xué)回答‘Do you like sunny days?’這個(gè)題目，喜歡直接回答‘Yes I like sunny days’或者‘No, I don’t like sunny days’。這樣就很難在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里面詞匯一項(xiàng)得高分了。

　　語(yǔ)料：

　　Yes -> Totally = Definitely = absolutely!

　　No -> Definitely not! = Absolutely not! = Obviously not!

　　Not really = not particularly

　　范例一

　　Absolutely not! On sunny days, I just sweat so much and I always get my makeup smudged. Plus, you know here in China we all want to have fair skin, so I hardly ever go out when the sun is shining.

　　范例二

　　Yeah, totally. I used to hate it so much though back in the day cause I didnt wanna get tanned. Nowadays I’ve grown up a bit, so I’m not really bothered any more. Plus I find that the bright sunshine can always put me in a jolly good mood.

　　2. Do you like going outside on sunny days?

　　思路：

　　有的同學(xué)想在這一題用’it depends’去分情況，非常好!你可以這么講 – Well I guess it really depends. I mean most of the time, I would prefer to stay indoors enjoying my lovely AC if it’s burning out there. But if it’s in winter, I like to take a walk somewhere to let the sun warm me up.

　　誤區(qū)：

　　有的同學(xué)在這里可能會(huì)有點(diǎn)兒沒(méi)注意介詞的準(zhǔn)確，時(shí)常聽(tīng)到這樣的回答‘I like going outside in sunny days’或者‘I dont like going outside in sunny’。準(zhǔn)備的表達(dá)是on sunny days. 注意在一個(gè)具體的日子里，我們要用on。比如on my birthday, on Valentine’s Day, on Xmas…

　　語(yǔ)料：

　　No - Not really = not particularly

　　the blistering sun 炙熱的太陽(yáng)

　　范例：

　　Not particularly. I think my skin is too fragile and I can’t really put up with the blistering sun. You know I once had my back peeling after having stayed in the sun for too long. Anyway, I’m not being fussy, lazy or something, I mean if it’s a cloudy day, I wouldn’t mind going out there for a bit.

　　3. What do you do on sunny days?

　　思路：

　　有的同學(xué)都會(huì)選擇說(shuō)晴天的時(shí)候喜歡做某一件事，比如出去和朋友打籃球或者在家睡覺(jué)。這里，我用一個(gè)奇葩的答案來(lái)做示范(曬被子)。(其實(shí)也是我們?cè)谥袊?guó)會(huì)經(jīng)常做的)

　　誤區(qū)：

　　有的`時(shí)候我們可能會(huì)進(jìn)行太多的列舉，比如說(shuō)‘I like playing basketball, shopping, swimming, playing computer games and sleeping on sunny days’。我們列舉一兩個(gè)并進(jìn)行擴(kuò)展即可。雅思口語(yǔ)考試不以你的列舉多少評(píng)分。

　　語(yǔ)料：

　　… and so on = …and stuff/things like that

　　duvet 羽絨被

　　duvet cover 被套

　　make the bed 鋪床

　　bed sheet 床單

　　used to do… 曾經(jīng)做某事

　　范例：

　　Sometimes when it’s sunny, I would take my duvet out, hoping to get rid of the germs and bacteria, perhaps bed bugs as well. I don’t really know if it does work or not. I just used to see my mom doing it.

　　4. What benefits can you get from sunshine?

　　思路：

　　可以按照Part 3的模式，來(lái)一個(gè)總起，講兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

　　誤區(qū)：

　　不需要列舉太多內(nèi)容。舉1-2個(gè)然后進(jìn)行擴(kuò)展即可。

　　語(yǔ)料：

　　lower blood pressure 降低血壓

　　build the immune system 增強(qiáng)免疫力

　　increase the growth and height of children 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)長(zhǎng)身體

　　cure depression 解壓;治療抑郁

　　范例：

　　Well, I suppose I can get quite a lot from soaking up the sun. First of all, it’s really good for my body. You know, people always say that the sun exposure can increase the growth and height, not that I can grow any taller. But I do feel a lot healthier and happier after being in the sun, cause I feel that it always gives me loads of energy and apparently it cures depression.

　　雅思口語(yǔ)考試 9

　　圖書館類：

　　library national 國(guó)家圖書館

　　library municipal 市圖書館

　　public library 大眾圖書館

　　school library 學(xué)校圖書館

　　college library, university library, academic library 大學(xué)圖書館

　　childrens library 兒童圖書館

　　chief librarian, librarian 圖書館長(zhǎng)

　　clerk 管理員

　　librarian 館員

　　classifying 分類

　　cataloguing 編目

　　book reservation 典藏

　　circulation desk, delivery desk 出納臺(tái)

　　opening hours, hours of service, hours of loan service 開(kāi)放時(shí)間

　　readers card, admission card 借書證

　　in circulation, out 借出

　　not for circulation 不外借

　　overdue notice 催還通知

　　renewal 續(xù)借

　　book case 書櫥

　　inter-library loan 館際互借

　　international loan 國(guó)際互借

　　reading room 閱覽室

　　newspaper reading room 報(bào)紙閱覽室

　　periodical reading room 期刊閱覽室

　　newspaper file, newspaper rod 報(bào)紙夾

　　newspaper rack 報(bào)架

　　bound volume 合訂本

　　exhibition room, exhibition hall 展覽室

　　exhibit rack, display rack 展覽架

　　display window 陳列窗

　　current issue 現(xiàn)期雜志

　　back issue, back number 過(guò)期雜志

　　supplementary issue 增刊

　　index 索引

　　non-book materials 非書資料（指手稿、樂(lè)譜、唱片、地圖等）

　　non-print media 非印刷載體（指視聽(tīng)資料）

　　audio-visual book 視聽(tīng)圖書（指附有錄音帶、唱片、幻燈片、錄像帶、電影等的圖書）

　　audiovisual studio 視聽(tīng)室

　　tape recorder 磁帶錄音機(jī)

　　cassette tape recorder 盒式磁帶錄音機(jī)

　　video tape recorder 磁帶錄像機(jī)

　　TV set 電視機(jī)

　　projector, film projector 電影放映機(jī)

　　slide projector 幻燈機(jī)

　　copier?打印機(jī)

　　microfilm reader 縮微閱讀機(jī)

　　book 圖書

　　pamphlet, booklet 小冊(cè)子

　　pocket book 袖珍書

　　secondhand book 舊書

　　front cover 封面

　　back cover 封底

　　fly page, flyleaf 扉頁(yè)

　　title page 書名頁(yè)

　　briefs, synopsis 內(nèi)容提要

　　network 網(wǎng)絡(luò)

　　terminal 終端

　　retrieval 檢索

　　keyword 關(guān)鍵詞

　　fairy tale神話故事,

　　Pinocchio 童話中的主角，fairy仙女, god神, goddess女神, monster怪物, 妖怪, villain壞人,

　　addict oneself to 沉溺于, 醉心于

　　《論語(yǔ)》 Analects of Confucius

　　《春秋》 Spring and Autumn Annals

　　《山海經(jīng)》 the Classic of Mountains and Rivers

　　《史記》 Shi Ji; Historical Records

　　《資治通鑒》 History as a Mirror

　　《水滸傳》 Heroes of the Marshes / Water Margins

　　《三國(guó)演義》 The Romance of the Three Kingdoms

　　《西游記》 Pilgrimage to the West / Journey to the West

　　《紅樓夢(mèng)》 A Dream of Red Mansions / The Story of the stone

　　《聊齋志異》 Strange Tales of a Lonely Studio

　　《西廂記》 The Romance of West Chamber

　　《阿Q正傳》 The True Story of Ah Q

　　《圍城》 A Surrounded City

　　雅思口語(yǔ)考試 10

　　一、恢復(fù)語(yǔ)感階段（第1-2周）：

　　該階段最好方法就是背誦英文句型或段落，恢復(fù)語(yǔ)感。在背誦前切記要按照錄音帶有聲朗讀5遍以上。有學(xué)員會(huì)說(shuō)，我試過(guò)了，記不住。其實(shí)，背誦時(shí)最好有中文譯文，一邊看中文句子，一邊背，這樣就可以確定背不下來(lái)是因?yàn)榍楣?jié)的連貫，而不是英語(yǔ)水平的問(wèn)題。

　　備考第一階段的關(guān)鍵在于熟練和自然，考生應(yīng)盡量熟悉該階段的話題，并能針對(duì)每個(gè)題目自然而流暢的進(jìn)行回答。回答時(shí)切記不要只回答yes或者no，或者很簡(jiǎn)短的答案，要主動(dòng)的去提供附加信息，以表示自己愿意并且能夠進(jìn)行交流。第一階段的話題和具體的題目可以在網(wǎng)上找到，建議兩者結(jié)合使用，以求全面。整個(gè)第一階段就像朋友間的聊天一樣，考生可以利用這段時(shí)間去適應(yīng)考官的口音和節(jié)奏，并放松自己，盡快進(jìn)入狀態(tài)。

　　二、輸入帶動(dòng)輸出階段（第3-5周）：

　　許多過(guò)了四級(jí)或六級(jí)的同學(xué)只是在閱讀、聽(tīng)力或?qū)懽鞣矫嬗羞@些水平，并不代表口語(yǔ)也有四級(jí)。所以大家不要認(rèn)為自己學(xué)的口語(yǔ)教材簡(jiǎn)單。大家可以做個(gè)試驗(yàn)，拿一篇你認(rèn)為很淺顯的文章，將其翻譯成漢語(yǔ)，然后讓別人將每句話讀給你聽(tīng)，然后你再翻譯成英文，如果沒(méi)問(wèn)題，說(shuō)明你口語(yǔ)很好，否則就需要多做這種練習(xí)。

　　第二階段的題目較多，內(nèi)容較廣泛�？忌绻凶銐虻臅r(shí)間，可以在精心準(zhǔn)備幾個(gè)典型題目的同時(shí)，對(duì)其他題目也稍加準(zhǔn)備，以免，考試時(shí)遇到陌生題目手忙腳亂。由于第二階段準(zhǔn)備時(shí)間有限，只有1分鐘，因此在拿到題目卡后應(yīng)該在幾秒鐘內(nèi)迅速做出決策，確定自己說(shuō)什么，然后利用剩下的時(shí)間在考官提供的草稿紙上做點(diǎn)筆記。在做個(gè)人陳述時(shí)是可以參考筆記的。如果拿到的題目卡是事先準(zhǔn)備過(guò)的，也要再仔細(xì)的分析一下其中的子話題，看跟自己準(zhǔn)備的題目是否有出入，并在筆記上做點(diǎn)提綱，以避免給考官留下背誦文稿的印象。

　　基本練習(xí)方法：

　　1、每晚躺在床上入睡以前，聽(tīng)BBC和VOA（也可以去書店買光盤）；

　　2、看CCTV9頻道；

　　3、教材： ‘New Concept English Book III’ ‘Listen to This’ ‘Step by Step’；

　　4、用英文對(duì)自己自言自語(yǔ)，將一天發(fā)生的事情描述下來(lái)，并關(guān)鍵要持之以恒。

　　5、每星期至少一次看同一部英音的電影故事片，不要看下方翻譯，連續(xù)三個(gè)月以上，口語(yǔ)一定大有進(jìn)步。

　　6、到英語(yǔ)角去鍛煉口語(yǔ)

　　7、10分鐘自問(wèn)自答雅思口語(yǔ)問(wèn)題，陳述卡片5 次，練習(xí)回答相關(guān)問(wèn)題。

　　這些方法都是比較適合中國(guó)學(xué)生的方法。大家可以從中選出自己最適合的。

　　三、沖刺階段（第6-8周）

　　實(shí)際考試第二階段為individual long turn，考官隨機(jī)抽取一張題目卡（topic card），考生準(zhǔn)備一分鐘，然后就該題目進(jìn)行1-2分鐘的個(gè)人陳述。

　　第三階段為two-way discussion，考官和考生圍繞第二階段的話題進(jìn)行4-5分鐘的交談，但考官詢問(wèn)的問(wèn)題在廣度和深度上都有所增加。

　　從口試的形式可以看出，考官著重考察考生的交際能力。具體而言，考官將會(huì)在流利程度（fluency）、語(yǔ)法（grammar）、詞匯（vocabulary）和語(yǔ)音（pronunciation）四個(gè)方面對(duì)考生進(jìn)行評(píng)估，四項(xiàng)比重相當(dāng)，三個(gè)部分在總分中的比重也相同。第三階段的題目總的來(lái)說(shuō)是圍繞第二階段的話題來(lái)進(jìn)行的，比如，如果第二部分要求考生描述喜歡的一個(gè)房間或公寓，那第三部分問(wèn)題會(huì)緊緊圍繞住宿和生活方式這樣的主題的。

　　由于問(wèn)題有了廣度和深度，回答起來(lái)也就不是那么容易，有些問(wèn)題可能考生用中文都沒(méi)有考慮過(guò)，更別說(shuō)用英文來(lái)討論了。在準(zhǔn)備第三階段時(shí)，有必要先了解問(wèn)題的風(fēng)格和類型。一般而言，第三階段的題目通常包含描述變化（中國(guó)住房近20年的變化）、做比較（大學(xué)生活和中學(xué)生活）、做預(yù)測(cè)（將來(lái)交通方式會(huì)有何發(fā)展）、提出解決方案（如何解決環(huán)保問(wèn)題）以及陳述個(gè)人意見(jiàn)（網(wǎng)絡(luò)對(duì)閱讀習(xí)慣有何沖擊）等。但不管類型如何，考生可先給出一個(gè)見(jiàn)解（opinion），然后進(jìn)行證明，論證方法頗似寫作。在詞匯方面，由于該階段屬于formaldiscussion，因此措辭上盡量正式點(diǎn)，在詞匯和句型的選擇上可以借鑒寫作的做法。就話題而言，由于該階段涵蓋的多為issue，如socialchange，family，tradition，culture，environmentalproblems，media等等，考生可在平時(shí)多閱讀英文報(bào)紙或雜志，并不妨觀看CCTV9的一些關(guān)于中國(guó)風(fēng)土人情、傳統(tǒng)歷史的節(jié)目，這對(duì)備考第三階段大有裨益。沖刺階段大家最擔(dān)心的應(yīng)該是第二、三部分，該部分希望能夠在考前做到如下幾件事：

　　1、一定要清楚的了解每個(gè)卡片的內(nèi)容,包括卡片上讓你將要描述的3-4個(gè)問(wèn)題,大家必須在PART2部分中描述出來(lái),還有就是描述時(shí)運(yùn)用的時(shí)態(tài)一定搞清楚(老外最討厭時(shí)態(tài)混亂了),否則肯定影響你的分?jǐn)?shù)。

　　2、每天抽出一定的時(shí)間練習(xí),沒(méi)有條件互相練習(xí)的考生可以用錄音機(jī)把自己說(shuō)的錄下來(lái),然后自己給自己找錯(cuò)誤,糾正.就這樣反復(fù)練習(xí)。盡力使自己減少出錯(cuò).EG:語(yǔ)法錯(cuò)誤, he /she運(yùn)用不當(dāng)?shù)鹊?

　　3、千萬(wàn)不要去背,因?yàn)檫@樣即使你說(shuō)的再好也是4-5分,因?yàn)槔贤饪梢钥闯鰜?lái)你準(zhǔn)備了。我建議大家最好連寫都不寫,最多在每個(gè)卡片上寫點(diǎn)關(guān)鍵的詞,根據(jù)詞每天自己鍛煉去說(shuō)。多準(zhǔn)備點(diǎn)有創(chuàng)意和自己的TOPIC相關(guān)的內(nèi)容,越與眾不同越好(但不要跑題)!

　　還有一些細(xì)節(jié)方面的事情,就是在考試的時(shí)候如果停頓或思考時(shí)千萬(wàn)不要在說(shuō)話中間加上"嗯" "啊" "那個(gè)(內(nèi)個(gè))"這些中國(guó)語(yǔ)氣助詞。應(yīng)該用"well"等等英文語(yǔ)氣詞。在和老外對(duì)話的時(shí)候還要記住:

　　1、眼睛不要亂看,要看著考官的眼睛,也就是eye-contact!.

　　2、表情不要死板,在對(duì)話中要根據(jù)自己說(shuō)的情況和氣氛用你的"臉"表現(xiàn)出來(lái)"喜怒哀樂(lè)"。

　　3、就是適當(dāng)?shù)挠靡恍゜ody-language,但是不要過(guò)多。還有一些瑣碎的事情,不得不提一提:考口語(yǔ)前大家最好洗個(gè)澡,刷刷牙(尤其是男生,老外最討厭身上有異味的人了,包括口臭。),可以的話噴一點(diǎn)香水(老外最喜歡了,呵呵！)。女生最好化化妝,但注意是"淡妝",千萬(wàn)別濃妝艷麗地去考場(chǎng)嚇�？脊�(這不是選美)。去考場(chǎng)的時(shí)候帶點(diǎn)水,因?yàn)槟憧隙ㄗ钤缫崆?小時(shí)左右到考場(chǎng),如果你等待考試期間渴了的話,找水可不水那么容易的啊，也可以帶一包口香糖。

　　最后談一下口語(yǔ)中的四個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，前3個(gè)在介紹3個(gè)階段的備考是都有所提及，惟獨(dú)語(yǔ)音沒(méi)有涉及到。語(yǔ)音主要指發(fā)音和音調(diào)，并不涉及口音�？忌槐�?fù)?dān)心自己口音偏向美音，因?yàn)槊酪粢埠�，英音也好，都是英語(yǔ)的一種口音，不是考官考察的對(duì)象。考生應(yīng)該把注意力放到改善自己的發(fā)音上來(lái)，爭(zhēng)取從語(yǔ)音，即元音、輔音練起，糾正單詞的發(fā)音，并最終模仿標(biāo)準(zhǔn)的英美語(yǔ)調(diào)。

　　口語(yǔ)24計(jì)

　　1、任何考試，自信都是必要的，而微笑與從容永遠(yuǎn)都是信心的承載體；當(dāng)然，說(shuō)話聲音的大小與清晰程度往往也起重要作用。

　　2、雅思口語(yǔ)考試的關(guān)注點(diǎn)絕不是考生提供的信息內(nèi)容，而是提供信息時(shí)所選用的形式，也就是詞匯和句型。

　　3、雅思口語(yǔ)考試的四點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)同等重要，考生千萬(wàn)不可顧此失彼，往往其中最弱的一項(xiàng)會(huì)決定你整個(gè)口語(yǔ)水平。

　　4、發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)決定著考官評(píng)判你英語(yǔ)水平起點(diǎn)的高低。

　　5、詞匯作為四大評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，并不是考察學(xué)生運(yùn)用長(zhǎng)難詞匯的能力，而是對(duì)常用詞匯的靈活把握。

　　6、雅思口語(yǔ)中的語(yǔ)法，時(shí)態(tài)的把握尤其重要，不僅要求考生正確使用相應(yīng)時(shí)態(tài)形式，同時(shí)，時(shí)態(tài)的多樣性也必須有所體現(xiàn)。

　　7、流利程度并非一味強(qiáng)調(diào)語(yǔ)速，而是要盡可能的.減少表述中不必要的停頓和重復(fù)。

　　8、大多考生習(xí)慣用單詞或者短語(yǔ)回答口語(yǔ)第一部分的問(wèn)題。但切記，雅思是語(yǔ)言能力的考試，句子的完整性至關(guān)重要。

　　9、一句話回答問(wèn)題總顯得單薄無(wú)力，也達(dá)不到交流的目的。所以，學(xué)會(huì)合理擴(kuò)充答案便成了一種技巧。

　　10、常見(jiàn)擴(kuò)充答案的方法有三種： a. 給理由； b. 舉例子； c. 做展望。

　　11、學(xué)會(huì)層次化信息，此時(shí)需要用到一些邏輯聯(lián)系詞，比如： first of all, besides, finally, etc.

　　12、口語(yǔ)第二部分最大的障礙不是語(yǔ)言表達(dá)，而是確定表述對(duì)象。想要更快的鎖定目標(biāo)，考前的素材準(zhǔn)備工作必不可少。

　　13、一分鐘題卡準(zhǔn)備時(shí)間的分配如下： 5-10 秒讀題； 10-15 秒確定表述對(duì)象； 35-45 秒做筆記。

　　14、給自己的 speech 錄音是練習(xí)口語(yǔ)行之有效的方法之一。

　　15、學(xué)會(huì)用題卡中隱藏相關(guān)信息做擴(kuò)充。比如，當(dāng)談?wù)撊宋镱愒掝}時(shí)，可就其外觀和性格作適當(dāng)描述；當(dāng)談?wù)摰攸c(diǎn)類話題時(shí)，可就其地理位置作相應(yīng)敘述。

　　16、表述過(guò)程當(dāng)中，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。一成不變的音律只會(huì)讓考官懷疑你在背誦答案。

　　17、一般情況下，第二部分的表達(dá)時(shí)間盡量控制在一分半鐘左右。如果考官提前打斷你，不要著急，也許并不是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)欠佳，而是時(shí)間不夠了。

　　18、盡量保證在一分半鐘之內(nèi)完整表達(dá)你的 speech ，其中包括題卡中每一個(gè)問(wèn)題的作答。

　　19、口語(yǔ)第三部分重新回歸一問(wèn)一答的模式，沒(méi)有額外準(zhǔn)備的時(shí)間，考生需憑借第一反應(yīng)作答。

　　20、問(wèn)題回答沒(méi)有時(shí)間限制，考生不必強(qiáng)迫自己說(shuō)太多，只要答在點(diǎn)上即可。

　　21、減少 “I” 在這一部分的的出現(xiàn)次數(shù)，必要時(shí)可以用 “we” 或者 “people” 替代。

　　22、如遇政府類或者抽象類話題，一個(gè)原則要記�。� talk small, never talk big. 可采取以點(diǎn)代面的政策。

　　23、處理對(duì)比類問(wèn)題，比如： Do you prefer A or B? 可嘗試用 “It depends” 的方式作答。這樣的答案好處有兩點(diǎn)：

　　a. 討論式作答比單一式作答更合理；

　　b. 討論式作答會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間，減少考官發(fā)問(wèn)的頻率。

　　24、回答對(duì)比類問(wèn)題時(shí)，還應(yīng)注意連接詞的運(yùn)用，比如： but, while, on the other hand. 同時(shí)，句型句式的重復(fù)也是這類題的死穴。

　　聽(tīng)力24計(jì)

　　1、雅思聽(tīng)力只考細(xì)節(jié)，基本不考總結(jié)題，主旨題。

　　2、聽(tīng)力最重要的是詞匯，聽(tīng)力詞匯與其他詞匯不同點(diǎn)在于，你需要聽(tīng)出單詞而不是單純的看出或者寫出單詞。

　　3、聽(tīng)力的大小寫問(wèn)題不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)，官方回答通常情況下是大小寫都可。

　　4、需要特別注意單詞的拼寫和單復(fù)數(shù)，細(xì)節(jié)決定成敗。

　　5、注意題型的多樣性，主要兩大類分為填空題和選擇題。

　　6、填空題分為表格題，總結(jié)填空題，單句填空題，地圖題。

　　7、填空題要根據(jù)空格前后的詞來(lái)試題答案的詞性和內(nèi)容。

　　8、做適當(dāng)?shù)墓P記，跟題干預(yù)測(cè)相關(guān)內(nèi)容的筆記 , 比如說(shuō)填數(shù)字，就記錄數(shù)字；填動(dòng)詞就記錄動(dòng)詞。

　　9、注意原文當(dāng)中和題干當(dāng)中的同義替換，雅思聽(tīng)力就是考的題干和原文的同義替換能力。

　　10、速記答案時(shí)采用縮寫形式，只記單詞的前兩個(gè)字母，或者輔音變化，不用全部拼寫出來(lái) 。

　　11、不選違反常規(guī)的選項(xiàng) 。

　　12、明顯跟其它三個(gè)選項(xiàng)不同的選項(xiàng) 90% 是干擾項(xiàng)。

　　13、正確的選項(xiàng)往往是對(duì)原文的同義替換；生動(dòng)具體、重復(fù)原詞的選項(xiàng)通常不正確。

　　14、對(duì)于字?jǐn)?shù)較多，難以辨別的選項(xiàng)，一定要認(rèn)真比較它們的關(guān)鍵詞，不要怕耽誤時(shí)間。

　　15、選擇題要注意聽(tīng)風(fēng)就是雨的陷阱，要聽(tīng)懂整個(gè)句子再進(jìn)行選擇。

　　16、看題干要沉著，明確題目問(wèn)什么再答題�？忌�?qū)忣}粗心而答錯(cuò)題的概率比你想象的高得多。

　　17、在同一題下出現(xiàn)并列的短語(yǔ)，單詞，數(shù)字，一般選最后一個(gè)。

　　18、注意重復(fù)原則，同一題下出現(xiàn)多次的單詞是關(guān)鍵詞，也有可能就是答案。

　　19、當(dāng)句中突然出現(xiàn)語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速的變化，暗示了答案的出現(xiàn)。

　　20、當(dāng)句中出現(xiàn)了明顯的轉(zhuǎn)折詞，那么意味著有考點(diǎn)的出現(xiàn)。

　　21、趁余音繚繞快速答題，否則會(huì)記憶缺失，混淆正確答案。

　　22、雅思聽(tīng)力的出題頻率一般是 30 秒鐘間隔，如果過(guò)長(zhǎng)沒(méi)有出現(xiàn)下一個(gè)題的答案，多半就是已經(jīng)漏聽(tīng)了，注意舍得原則，有舍才有得。

　　23、沒(méi)有證據(jù)，切忌想當(dāng)然。沒(méi)找到靶子，胡亂放的一槍，肯定沒(méi)有打中�；旧希隳貌粶�(zhǔn)的題就是答錯(cuò)了。

　　24、最佳復(fù)習(xí)資料推薦劍橋系列 3-7 ，每套題做精聽(tīng)，聽(tīng)力按照?qǐng)鼍昂皖}型分類復(fù)習(xí)，具體建議可參見(jiàn)新航道 50 小時(shí)打造聽(tīng)力達(dá)人。

　　詞匯24計(jì)

　　1. 背單詞不要按 a-z 背，選取核心詞匯集中度高的 S ， T 開(kāi)始記憶。

　　2. 背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。

　　3. 一個(gè)單詞看 4 遍，不如聽(tīng)一遍，寫一遍，讀一遍，再說(shuō)一遍。

　　4. 背單詞書只會(huì)增長(zhǎng)閱讀類的詞匯，聽(tīng)說(shuō)寫類單詞要學(xué)會(huì)按話題分類記憶。

　　5 聽(tīng)力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場(chǎng)景詞匯，例如：租房類，銀行類等等。

　　6. 口語(yǔ)詞匯要按四大類話題記憶，人物，事件，地點(diǎn)和物品。

　　7. 背單詞講究重復(fù)次數(shù)，而不在乎單位時(shí)間，一個(gè)單詞看十分鐘，不如看十次，每次一分鐘。

　　8. 單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語(yǔ)寫作類詞匯屬于后者，必須會(huì)應(yīng)用。

　　9. 雅思考試詞匯量為 7500 ，最核心的為 5500 ，與六級(jí)詞匯量持平。

　　10. 背單詞一定要聽(tīng)配套的 MP3 ，這樣才能在聽(tīng)力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。

　　11. 口語(yǔ)詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累，看美劇時(shí)，隨手記下好用又地道的表達(dá)。

　　12. 寫作詞匯要注意多樣性的表達(dá)，一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。

　　13. 寫作詞匯不盲目追求難詞，一篇 7 分作文中，難詞出現(xiàn) 7-10 個(gè)已足夠。

　　14. 寫作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用，如果不確定是否使用準(zhǔn)確，不如不用。

　　15. 積累必備的連接詞，在口語(yǔ)和寫作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。

　　16. 閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來(lái)記，放在原文中使用上下語(yǔ)境進(jìn)行記憶。

　　17. 口語(yǔ)中，大膽 show 出最地道，最 in 的詞匯表達(dá)，千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。

　　18. 單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開(kāi)始記憶的前兩天，所以說(shuō)，這三天內(nèi)，抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。

　　19. 生活中的詞匯的積累不要放棄，平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞，很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。

　　20. 平時(shí)多看原版文章和書籍，收集與作文各個(gè)話題相關(guān)的表達(dá)，這樣才能寫出最地道的西式風(fēng)格的作文。

　　21. 背單詞貴在堅(jiān)持，一天 10 個(gè)，如果持之以恒，也是一比很大的財(cái)富。

　　22. 口語(yǔ)和寫作的詞匯不用掌握太多，記 50 個(gè)，用 50 的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記 100 個(gè)用 40 個(gè)。

　　23. 記憶聽(tīng)力詞匯一定要邊聽(tīng)邊說(shuō)，邊聽(tīng)邊寫，不能邊聽(tīng)邊看，當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候，眼睛享有優(yōu)先權(quán)，并沒(méi)有練習(xí)到聽(tīng)力的能力。

　　24. 口語(yǔ)詞匯不能在心里背，大膽的說(shuō)出來(lái)吧，這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語(yǔ)中。

　　閱讀36計(jì)

　　1、烤鴨們?cè)趥淇佳潘奸喿x第一步不要瘋狂做劍橋真題，資源是有限的，你應(yīng)該先夯實(shí)高頻詞匯和必備的語(yǔ)法內(nèi)容。

　　2、最好的雅思閱讀備考材料，除了劍橋真題還是劍橋真題。

　　3、雅思閱讀高頻單詞你可以從練習(xí)中歸納，但對(duì)于時(shí)間很緊的同學(xué)使用一本好的單詞書也不失為好的選擇。

　　4、時(shí)間是我們最大的敵人，大家千萬(wàn)別養(yǎng)成拖沓的習(xí)慣，規(guī)定時(shí)間完成規(guī)定練習(xí)時(shí)必須的。

　　5、如果不能20分鐘完成一篇閱讀文章，你可以試著用漸進(jìn)法練習(xí)，先以25分鐘練習(xí)，慢慢縮減到23分鐘，最終達(dá)到考試要求。

　　6、閱讀單項(xiàng)很在意正確率和時(shí)間兩個(gè)環(huán)節(jié)，而這兩個(gè)環(huán)節(jié)很難同時(shí)提高，烤鴨們首先應(yīng)該提高的是正確率，在正確率穩(wěn)定的前提下，訓(xùn)練速度。

　　7、對(duì)于閱讀中的判斷題你一定要看清要求到底是填TRUE還是YES，雖然有時(shí)候不扣分，但是我們最好不要在考試體驗(yàn)冒險(xiǎn)的感覺(jué)。

　　8、判斷題最難區(qū)別的是錯(cuò)和未提到（False和Not Given），但是最難判斷的是對(duì)（True），因?yàn)樵暮皖}目之間經(jīng)過(guò)了復(fù)雜的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換和句型變化。

　　9 小標(biāo)題不要只是尋找每一段的第一句和最后一句，數(shù)據(jù)顯示這樣做只有三分之一的正確率，想要更多分?jǐn)?shù)，你還要關(guān)注文中轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)的地方。

　　10、小標(biāo)題題型中的NB是不需要閱讀的，要么是廢話，要么是謊話。

　　11、段落中問(wèn)句的后面和舉例子的前面也許會(huì)出現(xiàn)主題句。

　　12、兩個(gè)選項(xiàng)雌雄難辨，優(yōu)先選擇后一個(gè)選項(xiàng)。

　　13、Matching是一種沒(méi)有順序原則的題型，大家一定對(duì)此多練習(xí)，最好能記住題目中的關(guān)鍵詞，Catch as catch can能拿多少算多少。

　　14、簡(jiǎn)答題和圖表題非常簡(jiǎn)單，前者注意對(duì)應(yīng)所給的特殊疑問(wèn)詞，后者注意利用表格已經(jīng)給出信息尋找未知的信息。

　　15、閱讀考試Summary題型對(duì)烤鴨們的語(yǔ)法是有要求的，把高中語(yǔ)法的從句以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)整理下，在這個(gè)題型中將會(huì)有意外的驚喜。

　　16、帶著問(wèn)題閱讀所給文章，在開(kāi)始閱讀所給文章前，應(yīng)首先弄清下列問(wèn)題再帶著這些問(wèn)題有的放矢地去讀那些與答題有關(guān)的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節(jié)省出更多時(shí)間，達(dá)到事半功倍的效果。

　　17、數(shù)字是個(gè)好東西，在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問(wèn)句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可優(yōu)先將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問(wèn)句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。

　　18、學(xué)會(huì)長(zhǎng)句短讀的能力：即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)IELTS閱讀測(cè)試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。

　　19、IELTS測(cè)試的金玉良言就是："所問(wèn)所答"。大家要完全了解問(wèn)題的類型，及根據(jù)所提供的信息，再去回答問(wèn)題。有的學(xué)生在參加完IELTS測(cè)試后總感覺(jué)所得分?jǐn)?shù)與估算分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，原因無(wú)它，就在于對(duì)問(wèn)題理解不夠徹底，也就無(wú)法對(duì)所提問(wèn)題做到精確回答

　　20、選項(xiàng)中有兩個(gè)完全相反意思的選項(xiàng)，多數(shù)情況下有一個(gè)是正確答案。

　　21、我們不拿常識(shí)去判斷題目，多數(shù)情況下我們也不選違反常識(shí)的選項(xiàng)。

　　22、一定要審題，一定要細(xì)心，弄清楚是填答案還是填字母選項(xiàng)，不按照題目要求答題丟分是很可惜的。

　　23、三篇文章中選擇你最愛(ài)的，最感興趣的先做，記住一定要讓自己在高興的氛圍中完成雅思的考試。

　　24、考試永遠(yuǎn)遵循先易后難原則，讓自己越做越爽，你的舞臺(tái)，自己主宰。

　　25、閱讀考試過(guò)程中學(xué)會(huì)做完一篇文章就轉(zhuǎn)移到答題卡上，避免最后沒(méi)有時(shí)間填卡。

　　26、很多時(shí)候定位詞是在一行的末尾和下一行的前部出現(xiàn)的。

　　27、特別簡(jiǎn)單的題直接選出，不要再看其它選項(xiàng)，做題的時(shí)候偶爾的風(fēng)風(fēng)火火可以為難題爭(zhēng)取更多的時(shí)間。

　　28、只要你能在考試中找到信息，借助技巧多半是可以得分的。

　　29、平時(shí)閱讀練習(xí)的時(shí)候，可以低音量放些英文歌曲，培養(yǎng)自己在有干擾環(huán)境下做題的能力。

　　30、介于閱讀考試夾雜在聽(tīng)力和寫作之間，特別建議烤鴨們平時(shí)模擬訓(xùn)練的時(shí)間，可以將此三部分整合練習(xí)，培養(yǎng)默契度。

　　31、對(duì)于劍橋系列所收錄的G類閱讀，A類考生也可以完成，特別是G類的Section three，和A類難度非常接近，甚至高于A類閱讀題目。