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高考英語寫作的6大技巧

時(shí)間:2025-11-17 17:08:21 詩琳 英語寫作 我要投稿

高考英語寫作的6大技巧

  在高考英語考試中,英語作文是最容易拿分,也是最容易丟分的題型。高考英語作文寫作到底有什么技巧呢?今天小編整理了高考英語寫作的6大技巧,一起來學(xué)習(xí)下吧:

高考英語寫作的6大技巧

  高考英語寫作的6大技巧 1

  第一技巧:審題細(xì)心

  審題好比駕駛員打方向,方向?qū)α,哪怕開得慢點(diǎn),也會(huì)順利到目的地。如果審題不清,書面表達(dá)的成績不知道會(huì)有多慘。學(xué)生真正開始寫作前,必須花相當(dāng)一部分時(shí)間做寫前閱讀、思考等準(zhǔn)備,包含以下四方面:

  1)審體裁。根據(jù)情景提示首先要弄清寫何種體裁文章。

  2)審結(jié)構(gòu)。明確開始部分、正文部分和結(jié)尾部分,定好段落。

  3)審格式。如日記、便條、書信、通知的格式等。

  4)審內(nèi)容。弄清什么必需寫,哪些略寫,尤其是圖畫式書面表達(dá),要學(xué)會(huì)連貫性,讀懂圖的意思。

  5)審人稱和時(shí)態(tài)。弄清書面表達(dá)要求用何種人稱,根據(jù)材料確定短文的基本時(shí)態(tài)。

  第二技巧:銜接流暢

  恰當(dāng)使用邏輯詞語,使各要點(diǎn)間連貫,行文通順。

  表并列或遞進(jìn):and,both…and...,neither…nor,not only…but also...;

  表選擇:or,either…or;

  表轉(zhuǎn)折或讓步:but,although,though,however,even though,inspite of,on the contrary;

  表對(duì)比:like,unlike,while;

  表舉例:for example,such as,thats to say;

  表強(qiáng)調(diào):in fact,of course,besides;

  表時(shí)間順序:when,after,before,as soon as,soon,after;

  表因果關(guān)系:because,since,as,for,for this reason,as a result;

  表結(jié)論:in a word,to sum up,in summary,in conclusion,on the whole.

  第三技巧:短語地道

  如果能多用短語,則可回避書面表達(dá)中的'中式英語,同時(shí)也能減少錯(cuò)誤幾率。尤其在考試時(shí),如果使用短語,會(huì)使文章增加亮點(diǎn)。

  第四技巧:句式豐富

  一篇可讀性強(qiáng)的文章,通常能較好體現(xiàn)學(xué)生對(duì)英語語言結(jié)構(gòu)、詞塊、句式的運(yùn)用。因此各類句式的多元呈現(xiàn)往往可以提升書面表達(dá)的成績。

  初中階段英語寫作常用的句式如下:There be…;the more…the more…;It’s adj for sb to do something;I think/believe/suppose…(賓從);It can’t be put into realexperiment.(被動(dòng))等。

  尤其是復(fù)合句的適恰運(yùn)用對(duì)提升文章的層次很有幫助。對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說,仿寫很重要,在教材和很多的閱讀書籍中都蘊(yùn)含著豐富的好詞佳句。

  第五技巧:情感真實(shí)

  同樣的話題,有些文章沒什么情感,冷冰冰;有些文章很有溫度,有真情實(shí)感。

  情感真實(shí)主要可通過如下方法實(shí)現(xiàn):

  1)內(nèi)容的呈現(xiàn)。

  比如:在書面表達(dá)My dream中,大部分的作文都還是停留在表面上。但這個(gè)例子:I want to be a good father because my daddy was always so busy when Iwas a little boy.He had no time with me and my mum…雖然文章的文采并不是很好,但很有真情實(shí)感,令讀者有心動(dòng)的感覺,也是好文章。

  2)副詞的運(yùn)用。

  在句子的某些位置,添加副詞,可以使句子和文段更有人性味,更有情感性。如:Ireallyenjoythebeautyoftheseainthesun.加了一個(gè)really,就有豐富了。

  第六技巧:思維多元

  從近五年中考書面表達(dá)命題情況看,書面表達(dá)話題雖多元,但在設(shè)題上基本為半開放形式,因此半控制部分學(xué)生需要涵蓋題目所給信息并進(jìn)行適當(dāng)發(fā)揮,而半開放部分,則要求學(xué)生根據(jù)話題內(nèi)容、自己的生活閱歷、個(gè)人思維層次結(jié)合自己的英語表述自己的個(gè)人看法。

  有些學(xué)生的英語水平比較好,但因?yàn)樵谒季S上比較局限想不出比較有深度、寬度和廣度的觀點(diǎn),這也會(huì)在一定程度上約束書面表達(dá)的質(zhì)量。

  高考英語寫作的6大技巧 2

  技巧1:精準(zhǔn)審題,明確寫作框架(避免跑題)

  原理:高考作文評(píng)分中,“內(nèi)容相關(guān)度”占首要地位,跑題直接歸入低分段。

  操作步驟:

  抓關(guān)鍵詞:圈出題目中的核心詞(如“建議信”“活動(dòng)描述”“觀點(diǎn)對(duì)比”)。

  拆分要求:用“①②③”列出具體任務(wù)(如“描述問題→提出建議→展望效果”)。

  驗(yàn)證框架:寫作前快速檢查框架是否覆蓋所有要求(如未提及“個(gè)人感受”卻要求包含,需補(bǔ)充)。

  示例:

  題目要求“寫信給校長建議增加課外活動(dòng)”,框架應(yīng)為:

  開頭:說明目的(I’m writing to suggest…)

  主體:具體活動(dòng)建議(如sports club, art workshop)及理由

  結(jié)尾:表達(dá)期待(I hope you’ll consider…)

  技巧2:三段式結(jié)構(gòu),邏輯清晰(符合評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))

  原理:高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確要求“結(jié)構(gòu)清晰”,三段式是通用高分模板。

  模板示例:

  開頭段(Introduction):

  背景引入(With the development of…, more and more…)

  點(diǎn)明主題(Therefore, it’s important to…)

  主體段(Body):

  觀點(diǎn)1+論據(jù)(Firstly, … For example, …)

  觀點(diǎn)2+論據(jù)(Secondly, … As a result, …)

  結(jié)尾段(Conclusion):

  總結(jié)觀點(diǎn)(In conclusion, … plays a crucial role in…)

  升華主題(Only by… can we…)

  避坑:

  避免“頭重腳輕”:主體段需比開頭/結(jié)尾更詳細(xì)。

  避免“觀點(diǎn)重復(fù)”:用“Firstly/Secondly/Moreover”區(qū)分層次。

  技巧3:高級(jí)詞匯替換,提升語言質(zhì)量(告別低級(jí)表達(dá))

  原理:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中“詞匯豐富度”直接影響分?jǐn)?shù)檔,簡單詞重復(fù)使用會(huì)拉低印象分。

  替換策略:

  基礎(chǔ)詞→高級(jí)詞:

  important → crucial/significant

  think → believe/argue/maintain

  good → beneficial/rewarding

  短語替代單詞:

  say → point out/emphasize/claim

  make → contribute to/lead to/result in

  同義句轉(zhuǎn)換:

  “I like reading.” → “Reading has always been my passion.”

  注意:

  避免生僻詞:優(yōu)先使用課內(nèi)學(xué)過或高考真題中出現(xiàn)的'高頻高級(jí)詞。

  保持詞性一致:如“important”是形容詞,替換時(shí)需注意句子結(jié)構(gòu)(如“crucial role”)。

  技巧4:多變句式,展現(xiàn)語法功底(打破單調(diào))

  原理:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中“語法多樣性”是高分關(guān)鍵,簡單句堆砌會(huì)顯得語言幼稚。

  句式組合:

  復(fù)合句:

  定語從句:The bookwhich I read last weekinspired me a lot.

  狀語從句:Although it was raining heavily, we still went hiking.

  非謂語動(dòng)詞:

  分詞作狀語:Having finished my homework, I went to bed.

  不定式表目的:I study hardto achieve my dream.

  強(qiáng)調(diào)句/倒裝句:

  強(qiáng)調(diào)句:It washard workthat helped me succeed.

  倒裝句:Only in this waycan we solve the problem.

  避坑:

  避免“句式堆砌”:1篇作文中用3-4種復(fù)雜句式即可,保持自然。

  優(yōu)先使用“準(zhǔn)確句式”:寧可寫簡單正確句,也不寫錯(cuò)誤復(fù)雜句。

  技巧5:細(xì)節(jié)優(yōu)化,提升整體印象(加分項(xiàng))

  原理:高考閱卷速度極快,細(xì)節(jié)處理能瞬間提升作文“質(zhì)感”。

  優(yōu)化方向:

  書寫工整:

  字母圓潤飽滿,單詞間距均勻,避免涂改(如需修改,劃1條斜線)。

  標(biāo)點(diǎn)規(guī)范:

  英文逗號(hào)后不加空格,句號(hào)用“.”而非“!薄

  引用對(duì)話時(shí)用逗號(hào)+引號(hào)(如He said, “Let’s go.”)。

  過渡詞運(yùn)用:

  遞進(jìn):Furthermore/Moreover/In addition

  轉(zhuǎn)折:However/Nevertheless/On the contrary

  總結(jié):In conclusion/To sum up/All in all

  示例:

  原文:“I like reading. It helps me relax.”

  優(yōu)化后:“I like reading,forit not only broadens my horizonsbut alsohelps me relax.”

  技巧6:考前押題+模板定制(針對(duì)性沖刺)

  原理:高考作文話題重復(fù)率高(如環(huán)保、科技、文化交流),提前準(zhǔn)備可節(jié)省考場時(shí)間。

  操作步驟:

  押題方向:

  社會(huì)熱點(diǎn):人工智能、垃圾分類、傳統(tǒng)文化傳承

  校園生活:課外活動(dòng)、學(xué)習(xí)方法、師生關(guān)系

  個(gè)人成長:克服困難、時(shí)間管理、目標(biāo)設(shè)定

  定制模板:

  針對(duì)不同話題準(zhǔn)備開頭/結(jié)尾句(如環(huán)保類:“With environmental issues becoming increasingly severe…”)。

  積累萬能論據(jù)(如“鍛煉意志力”“促進(jìn)文化交流”)。

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